"। तमारा मिखेवा की पुस्तक की समीक्षा। "मुझे धोखा मत दो!" मिखेवा, मुझे धोखा मत दो सारांश

शीर्षक: मुझे धोखा मत दो!

पुस्तक "मुझे धोखा मत दो!" के बारे में तमारा मिखीवा

आउटसाइडर एक डरावना शब्द है जो आपके पेट में दर्द पैदा कर देता है, जिसका अर्थ है कि आप अकेले हैं और किसी को आपकी ज़रूरत नहीं है। क्लास टीचर और स्कूल मनोवैज्ञानिक के बीच बातचीत का एक अंश सुनने के बाद, यूलिया ओज़ारेनोक को पता चला कि वह संयोग से एक बाहरी व्यक्ति थी। यहीं से उसके दुर्भाग्य की शुरुआत हुई।

"मुझे धोखा मत दो!" - कहानी यथार्थवादी है, और यूलिया को खुद ही सब कुछ समझना होगा - यहां कोई जादू मदद नहीं करेगा। शायद यह केवल सच्चे प्यार और दोस्ती का जादू है।

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तमारा मिखीवा

मुझे धोखा मत दो!

मुझे धोखा मत दो!

अध्याय प्रथम

पराया

- आपकी कक्षा में दो सितारे, चार आधे सितारे, दो बाहरी लोग हैं; और यदि कम से कम एक बाहरी व्यक्ति है, तो इस टीम को एकजुट नहीं कहा जा सकता, क्या आप समझती हैं, तात्याना विक्टोरोवना? यह वर्जित है। आपकी कक्षा आसान नहीं है, बहुत सारे नेता हैं, उनमें से लगभग सभी कोलेरिक हैं। इसके अलावा, आपको कक्षा की एकजुटता और अखंडता पर काम करने की ज़रूरत है...

युल्का शिक्षक के शौचालय में बैठी थी, उसने प्लाईवुड की दीवार पर अपना कान लगाया, जिसके पीछे एक मनोवैज्ञानिक का कार्यालय था। शब्द अस्पष्ट लग रहे थे, लेकिन सुपाठ्य थे। यूलका ने जानबूझकर नहीं सुनी, यह बस हुआ: उसे छात्र शौचालय में जाने में शर्म आ रही थी - शौचालयों के बीच विभाजन भी नहीं थे, कुंडी वाले दरवाज़ों की तो बात ही छोड़ दें - लेकिन शिक्षक के कमरे में जाना मुश्किल नहीं था . भले ही कोई इसे बाद में देख ले... सामान्य तौर पर, हंगामा करने के लिए बहुत देर हो चुकी होगी।

- परीक्षण बहुत सरल लेकिन प्रभावी है। तुरंत पता चलता है कि कक्षा में क्या चल रहा है। मैं निम्नलिखित परिस्थितियों का सुझाव देता हूं: कल्पना करें कि आपका जन्मदिन है, और आपके माता-पिता ने आपको कक्षा से केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करने की अनुमति दी है। केवल एक। जिसे सबसे ज्यादा इनवाइट किया जाता है वो है स्टार. जिसे कोई नहीं चुनता, एक भी व्यक्ति बिल्कुल नहीं लिखेगा, वह बाहरी व्यक्ति है। सामान्य लेकिन प्रभावी।

युल्का को यह परीक्षा अच्छी तरह याद थी। तब उनके पास मनोविज्ञान का एक सप्ताह था, हर दिन एक या दो पाठों के लिए परीक्षण होता था। यह बहुत उबाऊ है, उबाऊ है। लेकिन उसे अपने जन्मदिन की याद आ गयी. क्योंकि एक क्षण के लिए वह उत्तर देने में झिझकी। लेकिन, दाँत पीसते हुए उसने अन्युता को लिखा। और फिर मैंने उस जन्मदिन की कल्पना की जिसका मैंने सपना देखा था। यदि केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करना संभव होता। और वह आएगा. शायद फूलों के साथ. उदाहरण के लिए, सफेद गुलाब के साथ। या लिली के साथ. या शायद सब कुछ स्पष्ट करने के लिए तिपतिया घास के गुलदस्ते के साथ। वह उसके लिए दरवाज़ा खोलती और पूरे एक मिनट तक वे अँधेरे गलियारे में एक-दूसरे के पास खड़े रहते। वह उसे अपनी उंगलियों से पकड़ता और उसकी आँखों में देखता। और फिर वह मुस्कुराता - उसकी मुस्कान...

- आपकी कक्षा में दो सितारे हैं, बाकी से बड़ा अंतर है। तो, अब... 8वीं "बी" ग्रेड... हाँ, यहाँ हमारे पास सितारे हैं... आर्टेम लिस्टोव।

युल्का का दिल धड़क उठा और जम गया।

"मुझे बताओ, मुझे बताओ, कृपया, नादेज़्दा व्लादिमीरोवना, मुझे बताओ... मैं तुमसे विनती करता हूं, मुझे बताओ!"

-...ऐलिस लप्पा।

युल्का को ऐसा लग रहा था कि वह एक धागे पर बंधा हुआ गुब्बारा है और अचानक उसे छेद दिया गया, वह शौचालय के चारों ओर दौड़ी, छत, दीवारों से टकराई और एक खाली, सिकुड़े हुए कपड़े के साथ ठंडे टाइल वाले फर्श पर गिर गई।

- अच्छा, अब आधे सितारे। इन लोगों ने कम अंक प्राप्त किए, लेकिन ये कक्षा में बहुत लोकप्रिय भी हैं। तो... वोलोडा इवानोव, एलेक्सी डेमिन, नास्त्य पोनोमेरेवा, अन्ना साइच...

- उल्लू? - कोरोचका को तिरस्कारपूर्वक आश्चर्य हुआ। उसने शायद अपने कंधे भी उचकाए। 8 "बी" के क्लास टीचर, तात्याना विक्टोरोव्ना कोवरिगिना, उपनाम कोरोचका, अन्युता को नहीं समझते थे और पसंद नहीं करते थे।

- लेकिन ये सब बस छोटी-छोटी बातें हैं। निस्संदेह, सबसे महत्वपूर्ण बात बाहरी लोग हैं - जिन पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। तात्याना विक्टोरोव्ना, प्रिय, ये दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे हैं, अस्वीकार किए गए, अलग-थलग, किसी को ज़रूरत नहीं। यही समस्या है - आपके पास उनमें से दो हैं! क्या आप अनुमान लगा सकते हैं?

- मम्म... मुझे तो पता ही नहीं। कुंआ…

बेशक, वह उनके बारे में कुछ नहीं जानती, उसे कहाँ होना चाहिए! स्कूल में उनकी कक्षा ही एकमात्र ऐसी कक्षा है जो कक्षा शिक्षक के साथ कहीं नहीं जाती: न तो फिल्मों में, न बेस पर, न लंबी पैदल यात्रा पर, न भ्रमण पर। पपड़ी को उनकी परवाह नहीं है. वह केवल एक ही चीज़ की परवाह करती है: बड़े अवकाश के दौरान हर कोई खाता है और समय पर पैसा स्कूल फंड में दान कर दिया जाता है।

- अच्छा, शायद गुरेविच?

- नहीं, उसने थोड़ा सा स्कोर किया... दो अंक, ऐसा लगता है, लेकिन फिर भी।

- पोर्टन्यागिन?

- दो भी.

- समोइलोवा? सुमनीवा?

मनोवैज्ञानिक ने अपना सिर हिलाया होगा, क्योंकि कोरोचका ने उदास होकर कहा:

- अच्छा तो मैं खो गया हूँ... मैं कल्पना भी नहीं कर सकता... मैं उन सभी को जानता हूँ, मैं उन्हें पाँचवीं कक्षा से पढ़ा रहा हूँ, मैं...

- ओज़ारयोनोक।

कोरोचका अभी भी कुछ बड़बड़ा रही थी और बहस कर रही थी ("ठीक है, यूलिया बहुत अच्छी है, विनम्र है, वह अच्छी तरह से पढ़ती है, बहुत कुछ पढ़ती है ..." - "कोई नहीं कहता कि वह बुरी है, लेकिन कक्षा में वे स्वीकार नहीं करते हैं वह, वह अकेली है..."), लेकिन युल्का पहले ही शौचालय से बाहर निकल चुकी थी। मेरे पास केवल यह सुनने का समय था कि उनका दूसरा बाहरी व्यक्ति गनीव था। और मैं आश्चर्यचकित नहीं था.

पाठ बहुत पहले ख़त्म हो चुके थे, स्कूल ख़ाली और शोरगुल वाला था। युल्का स्कूल के बाद लाइब्रेरी में मदद करती थी, इसीलिए वह देर तक रुकती थी।

दरअसल, युल्का लंबे समय से लाइब्रेरी से गायब नहीं है - वह बड़ी हो गई है। यह प्राथमिक विद्यालय में था कि वह हर ब्रेक के समय वहां दौड़ती थी: वह फॉर्म सुलझाती थी, किताबें चिपकाती थी, या बस अलमारियों के बीच बैठती थी और पढ़ती थी। उसे अच्छा लगा कि चारों ओर बहुत सारी किताबें थीं, सभी अलग-अलग: पुरानी, ​​फटी हुई, उखड़ी हुई पपड़ी और झड़ते पत्तों वाली, और नई, ताजा, मजबूत, मुद्रण स्याही की गंध के साथ। उसे पुस्तकों को विषय और वर्णानुक्रम के आधार पर व्यवस्थित करना पसंद था, उसे पसंद था कि वह किसी भी किताब को तुरंत ढूंढ सकती थी, वे सभी उसके दोस्तों की तरह थे। मुझे यह भी अच्छा लगा कि स्कूल की लाइब्रेरी में, जैसे कि घर पर, वह हमेशा आ सकती थी, और उसे लाइब्रेरी टेबल पर फंड में जाने की इजाजत थी, लेकिन दूसरों को नहीं।

अब करने के लिए और भी दिलचस्प चीजें थीं, लेकिन युलका ने लाइब्रेरियन ओक्साना सर्गेवना के साथ दोस्ती जारी रखी और अगर उसने पूछा तो मदद की। तो आज ओक्साना सर्गेवना ने छठे पाठ के बाद उसे रोका:

- जूलिया, सनशाइन, मदद करो! वे बहुत सारी किताबें लाए हैं, मुझे सब कुछ ले जाना है, पूरे दिन तक इसका निपटारा नहीं हुआ है, और कल मेरे पास लगातार छह पाठ हैं...

बेशक, युल्का रुकी रही। उसने बरामदे में खड़ी किताबों को कार से खींचकर लाइब्रेरी तक ले जाने में मदद की, जो किताबें आज दी गई थीं उन्हें उनकी जगह पर रख दिया, नई रिलीज़ को देखा, ढेर में जमा किए गए फॉर्मों को वर्णानुक्रम में लिखा, ओक्साना सर्गेवना को सुना कि वह कितनी "स्मार्ट" थी। और वह "सनी" थी और ओक्साना सर्गेवना क्या चाहती थी, मैंने उसके बिना यह सब किया, और फिर, स्कूल छोड़ने से पहले, मैं शौचालय में चला गया।

बेहतर होगा कि वह सीधे घर चली जाए! काश मैंने यह सब न सुना होता! जानेमन और लिस्टोव्स्की, इसका मतलब है कि उनकी कक्षा में सितारे हैं, और वह और गनीव... गनीव! उदास, बदसूरत, मानसिक रूप से हारा हुआ गनीव, बेशक, एक बाहरी व्यक्ति था, हर कोई उससे दूर भागता था। उसके बारे में एकमात्र अच्छी बात यह थी कि उसकी पलकें, काली, लंबी, घुमावदार, मानो बनी हुई हों, सभी लड़कियों को ईर्ष्यालु बनाती थीं।

लेकिन वह - युल्का ओज़रेनोक - और अचानक एक बाहरी व्यक्ति? कोरोचका को आश्चर्यचकित करने वाली कोई बात थी! आख़िरकार, युलका एक शांत व्यक्ति भी नहीं है, वह सभी छुट्टियों में भाग लेती है, विचारों के साथ आती है, उसके बहुत सारे दोस्त हैं (!), सभी लड़कियाँ उसके साथ रहस्य साझा करती हैं और सलाह मांगती हैं। और अचानक - एक बाहरी व्यक्ति? यह शब्द बहुत डरावना है. एक वाक्य की तरह. क्षमा के अधिकार के बिना. और इसके बारे में कभी भी किसी को पता नहीं चलेगा, क्योंकि परीक्षा परिणाम का खुलासा नहीं किया जाता है, केवल कक्षा के सदस्यों को "टीम को एकजुट करने" के उपाय करने के लिए कहा जाता है।

"और यह अच्छा है कि उन्हें पता नहीं चलेगा," युल्का ने सोचा, अपने कारण से भी नहीं, बल्कि स्वीटी के कारण। और इसलिए तारा अधिक चमकीला नहीं हो सका।

युल्का चली और याद आई। उसके सहपाठियों में से कब और किसका जन्मदिन था? पता चला कि समोइलोवा और सुमनीवा को छोड़कर बाकी सभी लड़कियाँ मूर्ख थीं, लेकिन युलका खुद उनके पास नहीं जातीं। तो, सबने उसे ऐसे ही आमंत्रित किया? साथ के लिए? युल्का के हमेशा सभी के साथ सामान्य रिश्ते रहे। उदाहरण के लिए, वर्या याकुपोवा के साथ। यदि वर्या इतनी व्यस्त न होती तो वे बहुत करीबी दोस्त भी बन सकते थे: उसने ओलंपिक रिजर्व स्कूल में पढ़ाई की और अपना सारा खाली समय प्रशिक्षण में बिताया।

खैर, निश्चित रूप से, ऐसा होता है, कभी-कभी युलका लापोचका के साथ या अपनी शाश्वत गायिका स्वेतका मारफुशिना के साथ परेशानी में पड़ जाती है, लेकिन कौन एक बार भी उनके साथ परेशानी में नहीं पड़ा है? स्वीटहार्ट का चरित्र ऐसा है कि उसका साथ न निभा पाना नामुमकिन है, लेकिन आधी कक्षा उसे अपने जन्मदिन पर आमंत्रित करना चाहती थी, केवल उसे और किसी को नहीं! और युल्का कोई नहीं है. किसी को भी नहीं। यहां तक ​​कि Anyuta भी.

अध्याय दो

अन्युता बदसूरत थी। हर तरह का अजीब, अनाड़ी, लंबा, लाल बालों वाला, आलू जैसी नाक वाला। प्राथमिक विद्यालय में उसे जिराफ़ कहकर चिढ़ाया जाता था। वह मांस नहीं खाती थी, उसने अपने पहले से ही लाल बालों को मेंहदी से रंग लिया था ताकि वे धूप में चमकें, अपने बालों को एक लड़के की तरह छोटा कर लिया, बहु-रंगीन बाउबल्स पहने, और अपनी सभी जींस पर चमकीले फूलों और पौराणिक जानवरों की कढ़ाई की। शिक्षक उसे पसंद नहीं करते थे। उदासीनता और पूर्ण निर्भयता के लिए.

मेरे माता-पिता भी अन्युता को नहीं समझते थे। वे साधारण लोग थे, पैन्सी की इन सभी "परेशानियों" ने उन्हें परेशान कर दिया था।

- मुझे बदनाम मत करो! उन चमक-धमक को उतारो! हर किसी के बच्चे बच्चों की तरह होते हैं, लेकिन यह... अन्ना, तुम एक लड़की हो! क्या आपको खुद शर्म नहीं आती? काश मैं साल में कम से कम एक बार स्कर्ट पहन पाती!

Anyuta ने रॉक ध्वनि वाले हेडफ़ोन लगाए और न सुनने का नाटक किया।

लेकिन अन्युता का एक भाई था, झेन्या। ओह, वह कैसा भाई था! हाँ, युल्का ऐसे भाई के लिए बिना एक बार भी सोचे दुनिया में सब कुछ दे देगी! उन्होंने सुदूर मॉस्को में "विश्वविद्यालय" में अध्ययन किया, लंबे बालों को पोनीटेल में बांधा, गिटार बजाया और हर गर्मियों में देश भर में यात्रा की। एक दिन वह अन्युता को अपने साथ ले गया, हालाँकि उसने अपने माता-पिता से कहा कि वे एक छात्र शिविर में जा रहे हैं। अपने भाई और उसके दोस्तों के साथ, अनुता ने बैकाल झील तक यात्रा की। रास्ते में, उसने अपनी मोटी चोटियाँ काट दीं, अपने कान छिदवा लिए, अपनी पहली जीन्स पर फूलों और ड्रेगन की कढ़ाई की, दस बाउबल्स खरीदे और "अन्या" को जवाब देना बंद कर दिया। इस यात्रा के बाद, जब अनुता 1 सितंबर को स्कूल आई, तो वह बिल्कुल अलग इंसान थी। एक चमड़े के बक्से में एक वीणा उसकी गर्दन के चारों ओर लटकी हुई थी, और अवकाश के दौरान, खिड़की पर खड़े होकर, अन्युता ने उसमें से नीरस उदास ध्वनियाँ निकालीं।

© इन्ना रज़ीना, 2016

बौद्धिक प्रकाशन प्रणाली रिडेरो में बनाया गया

मैं

विमान नीचे उतरने लगा. मैंने अपनी सीट बेल्ट बांधी और खिड़की से बाहर देखा। लेकिन घने बादलों के कारण वह कुछ देख नहीं पाई और नाराजगी के साथ अपनी सीट पर पीछे झुक गई। वे विचार जिन्हें मैं पूरी उड़ान के दौरान बहुत हठपूर्वक दूर धकेल रहा था, वे मुक्त हो गए और मुझे उनके भँवर में घुमा दिया।

इसलिए, मैं दो महीने की अनुपस्थिति के बाद अपने गृहनगर लौट रहा था, इस समय को स्पेन में एक शांत, आधी नींद वाले रिसॉर्ट में बिता रहा था। मैंने उसी शहर में एक छोटा सा विला किराए पर लिया जहां मैंने कुछ महीने पहले अपने पालक माता-पिता को भेजा था। मैं उन्हें भविष्य के घोटाले से बचाना चाहता था - मेरे प्रतिशोध का अपरिहार्य परिणाम।

मुझे अभी तक नहीं पता था कि यह घोटाला कितना बड़ा था और इसका मुझ पर और मेरे परिवार पर कितना प्रभाव पड़ा, क्योंकि मैंने जानबूझकर बाहरी दुनिया से सभी संबंध तोड़ दिए और कभी इंटरनेट का इस्तेमाल नहीं किया। यह कठिन हो गया. पहले सप्ताह मुझे सचमुच अपने आप से लड़ना पड़ा, समाचार साइटों को देखने या अपने ईमेल को देखने की उत्कट इच्छा को रोकते हुए।

दूसरे सप्ताह की शुरुआत तक, इच्छा धीरे-धीरे कम हो गई और समय के साथ अलग उदासीनता में विकसित हो गई। और जब, लौटने से कुछ दिन पहले, मैंने यह जानने के लिए स्थिति का अध्ययन करने का फैसला किया कि क्या तैयारी करनी है, मुझे अचानक घबराहट महसूस हुई। उसने लैपटॉप को पटक दिया और जल्दी से उसे अपने ट्रैवल बैग में छिपा लिया और घर जाने की योजना को स्थगित कर दिया।

स्पेन में पहले महीने मैंने बहुत सक्रिय जीवनशैली अपनाई। मैंने तुरंत कई भ्रमणों के लिए साइन अप किया और कुछ ही हफ्तों में आसपास के सभी आकर्षणों का पता लगाया। और फिर मैंने एक कार किराए पर ली और अकेले ही दिलचस्प जगहों का दौरा किया। और सब इसलिए क्योंकि सबसे ज्यादा मुझे अपने और अपने विचारों के साथ अकेले रह जाने का डर था।

जब आंतरिक तनाव दूर हुआ, तो मैंने अपनी ताकत इकट्ठी की और वही किया जो मुझे करना था - मैंने अपने माता-पिता को अपने बारे में सच्चाई बताई। निष्पक्षता से बोलने की कोशिश करते हुए, मैंने सारी बातें बताईं, उस दुर्घटना से लेकर जिसने मेरे समृद्ध बचपन को नष्ट कर दिया और असफल शादी तक। मैंने कुछ भी अलंकृत नहीं किया और किसी भी तरह से खुद को उचित नहीं ठहराया।

मेरे माता-पिता को आख़िरकार पता चला कि मुझे कभी भी स्मृति हानि का सामना नहीं करना पड़ा, क्योंकि अनाथालय में उन्हें आश्वासन दिया गया था। इसके विपरीत, मेरी स्मृति न केवल सुदूर अतीत के दृश्य चित्रों को, बल्कि गंधों और ध्वनियों को भी पूरी तरह से संरक्षित करती है। उदाहरण के लिए, टक्कर के तुरंत बाद कार के अंदरूनी हिस्से में खून की भयानक मीठी गंध भर गई। आगे की सीट पर दब जाने के कारण मैं न तो हिल सकता था और न ही अपने आस-पास की हर चीज़ देख सकता था। लेकिन इस गंध ने मेरे अनछुए सवालों का जवाब दे दिया.

मैं बहुत विस्तार से वर्णन कर सकता हूं कि व्लादिमीर कोलेनिकोव, वह व्यक्ति जिसे मैं कई वर्षों तक अपने परिवार की मृत्यु के लिए जिम्मेदार मानता था, उस समय क्या पहन रहा था जब मैंने उसे पहली बार देखा था। या फिर उस ठंडी, चिपचिपी भयावहता को स्पष्ट रूप से याद करें जिसने मुझे जकड़ लिया था जब मैंने अपना सिर घुमाया और देखा कि मेरी छोटी बहन का शव पूरी तरह से चादर से ढका हुआ घास पर पड़ा हुआ था।

मैंने अपनी आँखें बंद कर लीं और स्टेशन से कुछ ही दूरी पर गंदे, नम तहखाने में पानी टपकने की आवाज़ स्पष्ट रूप से सुनी, जहाँ मैंने अनाथालय से भागने के बाद कई महीनों तक रात बिताई थी। मेरी उंगलियाँ "द काउंट ऑफ़ मोंटे क्रिस्टो" पुस्तक के खुरदरे पन्नों की भावना को नहीं भूली हैं, जिसे खूब पढ़ा गया था, जब एक अन्य अनाथालय में उससे मुलाकात हुई, तो बदला लेने का विचार पहली बार मेरे मन में आया।

भावनाहीन स्वर में, मैंने अपने माता-पिता को बताया कि कैसे मैंने जानबूझकर उन्हें अपने दत्तक परिवार के रूप में चुना क्योंकि उनमें वे गुण थे जिनकी मुझे आवश्यकता थी। कितनी सफाई से मैं उस शहर में चला गया जहाँ मेरा दुश्मन रहता था। इतने सालों के बाद, माँ और पिताजी को समझ में आया कि क्यों मेरे स्कूल के वर्षों के दौरान मैं अन्य लड़कियों की तरह नृत्य और संगीत नहीं, बल्कि हाथों-हाथ लड़ना और वायवीय शूटिंग करना पसंद करती थी। मैं बस लगातार और लगातार अपने मिशन के लिए तैयारी करता रहा।

मैंने दुर्घटना की परिस्थितियों की जांच पर भी रिपोर्ट दी, जिसे मैंने विशेष रूप से संक्षिप्त आपराधिक मामले को देखने में सक्षम होने के बाद स्वयं आयोजित किया था। व्लादिमीर कोलेनिकोव के आदेश पर जालसाजी, गवाहों को डराने-धमकाने और रिश्वतखोरी से नष्ट कर दिया गया, जिनके पास आवश्यक साधन और कनेक्शन थे। और यह भी कि सभी तथ्यों और जिन गवाहों से मैंने बातचीत की, उन्होंने सर्वसम्मति से उन पर अपराध का आरोप लगाया, भले ही यह पूर्व-निर्धारित नहीं था, लेकिन फिर भी एक अपराध था।

केवल अब मैंने उस भयानक अवसाद के वास्तविक कारणों को उजागर किया है जिसने कॉलेज से स्नातक होने से कुछ समय पहले मुझे जकड़ लिया था। आख़िरकार, जैसे ही मैंने जाँच पूरी की और अपने परिवार के हत्यारे को सज़ा देने का फैसला किया, भाग्य ने उसे मेरे लिए दुर्गम बना दिया, उसे जीवन से दूर ले गया।

मैंने इस तथ्य को नहीं छिपाया कि मैं उसका अनुसरण करने जा रहा था, क्योंकि मैं जीवन का अर्थ पूरी तरह से खो चुका था। और कैसे अप्रत्याशित रूप से मुझे एक नया लक्ष्य मिल गया, गलती से कोलेनिकोव के बेटे, अर्टोम से मुलाकात हुई, जो मुझे अपने निर्दयी पिता की पूरी नकल लग रहा था, और भी अधिक अनैतिक और भ्रष्ट।

मुझे बस आपको यह बताना है कि पिछले वर्ष से मैं शत्रु रेखाओं के पीछे एक जासूस रहा हूं, मैंने अर्टोम कोलेनिकोव का विश्वास हासिल किया है, जिन्होंने मेरे पिता की मृत्यु के बाद पारिवारिक व्यवसाय का नेतृत्व किया, और मुद्रण में उनके अपरिहार्य सहायक बन गए। घर। कैसे धीरे-धीरे और व्यवस्थित तरीके से उसने पूर्व क्राइम बॉस मिखाइल ट्रुनोव को भागीदार बनाकर कोलेनिकोव सीनियर और फिर उसके बेटे के जीवन के काम को नष्ट कर दिया।

मैंने भयभीत होकर अपनी माँ की आँखों में न देखने की कोशिश की, जब मैंने बताया कि कैसे, ठंडे खून में, आर्टेम के प्यार का उपयोग करके, एक चालाक संयोजन के माध्यम से, मैंने उसे उसके व्यवसाय, उसके घर और उसकी प्रतिष्ठा के अवशेषों से वंचित कर दिया। और कैसे, अपने बदला के शानदार समापन के बाद, हमारे विवाह समारोह की शुरुआत से ठीक पहले, मैं घर लौटा और मुझे पता चला कि यह व्लादिमीर कोलेनिकोव नहीं था जो उस कार को चला रहा था जिसने मेरे परिवार को मार डाला।

मैंने पूरी खामोशी से कहानी ख़त्म की। अपने माता-पिता की ओर देखे बिना, वह उठी और कुटिया से बाहर चली गई, यह अच्छी तरह से जानते हुए कि उसे चौंकाने वाली सच्चाई को समझने और उससे सहमत होने के लिए उन्हें समय देना होगा। या शायद वे मेल-मिलाप नहीं करेंगे। मुझे पता था कि पापा-मम्मी शायद मुझे माफ नहीं करेंगे। आख़िरकार, संक्षेप में, यह पता चला कि मैं अपने पूरे जीवन में जानबूझकर उन्हें धोखा दे रहा था और मेरे प्रति उनके लगाव में हेरफेर कर रहा था।

खैर, भले ही वे मुझे अब और नहीं देखना चाहते थे, फिर भी मैं उनका जो भी निर्णय लेता, उसे स्वीकार करने के लिए तैयार था। और अपने हृदय में उनके प्रति गहरी कृतज्ञता रखें। यह अजीब है कि जब मेरे परिवार को दूसरी बार खोने का वास्तविक मौका आया तब मुझे एहसास हुआ कि वास्तव में मेरे लिए इसका क्या मतलब है। और, शायद, इतने सालों में पहली बार मुझे स्पष्ट रूप से एहसास हुआ कि मैं वास्तव में अपने दत्तक माता-पिता से प्यार करता हूँ।

अध्याय 1. बाहरी व्यक्ति

अध्याय 2. अन्युता

अध्याय 3. एक महीने पहले

अध्याय 4. तिपतिया घास, रेडियो और स्केटिंग रिंक की गंध

अध्याय 5. संबंध घटना

अध्याय 6. कॉम्प्लेक्स 8 "बी"

अध्याय 7. महान मूर्खता

अध्याय 8. मैं कभी नहीं भूलूंगा

अध्याय 9. स्टार और आउटसाइडर

अध्याय 10. नोट

अध्याय 11. संदेह

अध्याय 12. अद्भुत अक्टूबर

अध्याय 13. 8 "बी" में अनिद्रा

अध्याय 14. लिस्टोवस्की को भूल जाओ

अध्याय 16. भाइयों की आवश्यकता क्यों है?

अध्याय 17. स्टाफ रूम में बातचीत

अगला पड़ाव आकाश है!

अध्याय 1

पराया

आपकी कक्षा में दो सितारे, चार आधे सितारे, दो बाहरी लोग हैं; और यदि कम से कम एक बाहरी व्यक्ति है, तो इस टीम को एकजुट नहीं कहा जा सकता, क्या आप समझती हैं, तात्याना विक्टोरोवना? यह वर्जित है। आपकी कक्षा आसान नहीं है, बहुत सारे नेता हैं, उनमें से लगभग सभी कोलेरिक हैं। इसके अलावा, आपको कक्षा की एकजुटता और अखंडता पर काम करने की ज़रूरत है...

युल्का शिक्षक के शौचालय में बैठी थी, उसने प्लाईवुड की दीवार पर अपना कान लगाया, जिसके पीछे एक मनोवैज्ञानिक का कार्यालय था। शब्द अस्पष्ट लग रहे थे, लेकिन सुपाठ्य थे। यूलका ने जानबूझकर नहीं सुनी, यह बस हुआ: उसे छात्र शौचालय में जाने में शर्म आ रही थी - शौचालयों के बीच विभाजन भी नहीं थे, कुंडी वाले दरवाजे तो छोड़ ही दें - लेकिन शिक्षक के शौचालय में जाना मुश्किल नहीं था . भले ही कोई इसे बाद में देख ले... सामान्य तौर पर, हंगामा करने के लिए बहुत देर हो चुकी होगी।

परीक्षण बहुत सरल लेकिन प्रभावी है. तुरंत पता चलता है कि कक्षा में क्या चल रहा है। मैं निम्नलिखित परिस्थितियों का सुझाव देता हूं: कल्पना करें कि आपका जन्मदिन है, और आपके माता-पिता ने आपको कक्षा से केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करने की अनुमति दी है। केवल एक। जिसे सबसे ज्यादा इनवाइट किया जाता है वो है स्टार. जिसे कोई नहीं चुनेगा, कोई लिखेगा ही नहीं - वह बाहरी व्यक्ति है। सामान्य लेकिन प्रभावी।

युल्का को यह परीक्षा अच्छी तरह याद थी। तब उनके पास मनोविज्ञान का एक सप्ताह था, हर दिन एक या दो पाठों के लिए परीक्षण होता था। यह बहुत उबाऊ है, उबाऊ है। लेकिन उसे अपने जन्मदिन की याद आ गयी. क्योंकि एक क्षण के लिए वह उत्तर देने में झिझकी। लेकिन, दाँत पीसते हुए उसने अन्युता को लिखा। और फिर मैंने उस जन्मदिन की कल्पना की जिसका मैंने सपना देखा था। यदि केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करना संभव होता। और वह आएगा. शायद फूलों के साथ. उदाहरण के लिए, सफेद गुलाब के साथ। या लिली के साथ. या शायद सब कुछ स्पष्ट करने के लिए तिपतिया घास के गुलदस्ते के साथ। वह उसके लिए दरवाज़ा खोलती और पूरे एक मिनट तक वे अँधेरे गलियारे में एक-दूसरे के पास खड़े रहते। वह उसे अपनी उंगलियों से पकड़ता और उसकी आँखों में देखता। और फिर वह मुस्कुराता - उसकी मुस्कान...

आपकी कक्षा में दो सितारे हैं, बाकी से काफी अंतर से। तो, अब... 8वीं "बी" ग्रेड... हाँ, यहाँ हमारे पास सितारे हैं... अर्टोम लिस्टोव्स्की।

युल्का का दिल धड़क उठा और जम गया।

"मुझे बताओ, मुझे बताओ, कृपया, नादेज़्दा व्लादिमीरोवना, मुझे बताओ... मैं तुमसे विनती करता हूं, मुझे बताओ!"

अलीसा लप्पा.

युल्का को ऐसा लग रहा था कि वह एक धागे पर बंधा हुआ गुब्बारा है और अचानक उसे छेद दिया गया, वह शौचालय के चारों ओर दौड़ी, छत, दीवारों से टकराई और एक खाली, सिकुड़े हुए कपड़े के साथ ठंडे टाइल वाले फर्श पर गिर गई।

खैर अब आधे स्टार। इन लोगों ने कम अंक प्राप्त किए, लेकिन ये कक्षा में बहुत लोकप्रिय भी हैं। तो... वोलोडा इवानोव, एलेक्सी डेमिन, नास्त्य पोनोमेरेवा, अन्ना साइच...

उल्लू? - कोरोचका को तिरस्कारपूर्वक आश्चर्य हुआ। उसने शायद अपने कंधे भी उचकाए।

8 "बी" के क्लास टीचर, तात्याना विक्टोरोव्ना कोवरिगिना, उपनाम कोरोचका, अन्युता को नहीं समझते थे और पसंद नहीं करते थे।

लेकिन ये सब तो छोटी-छोटी बातें हैं. निस्संदेह, सबसे महत्वपूर्ण बात बाहरी लोग हैं - जिन पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। तात्याना विक्टोरोव्ना, प्रिय, ये दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे हैं, अस्वीकार किए गए, अलग-थलग, किसी को ज़रूरत नहीं। यही समस्या है - आपके पास उनमें से दो हैं! क्या आप अनुमान लगा सकते हैं?

मम्म...मुझे तो पता ही नहीं। कुंआ...

बेशक, वह उनके बारे में कुछ नहीं जानती, उसे कहाँ होना चाहिए! स्कूल में उनकी कक्षा ही एकमात्र ऐसी कक्षा है जो कक्षा शिक्षक के साथ कहीं नहीं जाती: न तो फिल्मों में, न बेस पर, न लंबी पैदल यात्रा पर, न भ्रमण पर। पपड़ी को उनकी परवाह नहीं है. वह केवल एक ही चीज़ की परवाह करती है: बड़े अवकाश के दौरान हर कोई खाता है और समय पर पैसा स्कूल फंड में दान कर दिया जाता है।

खैर, शायद गुरेविच?

नहीं, उसने थोड़ा सा स्कोर किया... दो अंक, ऐसा लगता है, लेकिन फिर भी।

पोर्टन्यागिन?

वो भी दो.

समोइलोवा? सुमनीवा?

मनोवैज्ञानिक ने अपना सिर हिलाया होगा, क्योंकि कोरोचका ने उदास होकर कहा:

तो फिर मैं खो गया हूँ... मैं कल्पना भी नहीं कर सकता... मैं उन सभी को जानता हूँ, मैं उन्हें पाँचवीं कक्षा से पढ़ा रहा हूँ, मैं...

ओज़ारेनोक।

कोरोचका अभी भी बड़बड़ा रही थी और बहस कर रही थी ("ठीक है, यूलिया बहुत अच्छी है, विनम्र है, वह अच्छी तरह से पढ़ती है, बहुत पढ़ती है ..." - "कोई नहीं कहता कि वह बुरी है, लेकिन कक्षा में वे उसे स्वीकार नहीं करते हैं , वह अकेली है..."), लेकिन युलका पहले ही शौचालय से बाहर निकल चुकी थी। मेरे पास केवल यह सुनने का समय था कि उनका दूसरा बाहरी व्यक्ति तान्येव था। और मैं आश्चर्यचकित नहीं था.

पाठ बहुत पहले ख़त्म हो चुके थे, स्कूल ख़ाली और शोरगुल वाला था। युल्का स्कूल के बाद लाइब्रेरी में मदद करती थी, इसीलिए वह देर तक रुकती थी।

दरअसल, युल्का लंबे समय से लाइब्रेरी से गायब नहीं है - वह बड़ी हो गई है। यह प्राथमिक विद्यालय में था कि वह हर ब्रेक के समय वहां दौड़ती थी: वह फॉर्म सुलझाती थी, किताबें चिपकाती थी, या बस अलमारियों के बीच बैठती थी और पढ़ती थी। उसे अच्छा लगा कि चारों ओर बहुत सारी किताबें थीं, सभी अलग-अलग: पुरानी, ​​फटी हुई, उखड़ी हुई पपड़ी और झड़ते पत्तों वाली, और नई, ताजा, मजबूत, मुद्रण स्याही की गंध के साथ। उसे पुस्तकों को विषय और वर्णानुक्रम के आधार पर व्यवस्थित करना पसंद था, उसे पसंद था कि वह किसी भी किताब को तुरंत ढूंढ सकती थी, वे सभी उसके दोस्तों की तरह थे। मुझे यह भी अच्छा लगा कि स्कूल की लाइब्रेरी में, घर की तरह, वह हमेशा आ सकती थी, और उसे लाइब्रेरी टेबल पर फंड में जाने की अनुमति थी, लेकिन अन्य को नहीं।

अब करने के लिए और भी दिलचस्प चीजें थीं, लेकिन युलका ने लाइब्रेरियन ओक्साना सर्गेवना के साथ दोस्ती जारी रखी और अगर उसने पूछा तो मदद की। तो आज ओक्साना सर्गेवना ने छठे पाठ के बाद उसे रोका:

जूलिया, सनशाइन, मदद करो! वे बहुत सारी किताबें लाए हैं, मुझे उन सभी को ले जाना होगा, उन्हें पूरे दिन के लिए हल नहीं किया गया है, और कल मेरे पास लगातार छह पाठ हैं।

बेशक, युल्का रुकी रही। उसने बरामदे में खड़ी किताबों को कार से खींचकर लाइब्रेरी तक ले जाने में मदद की, जो किताबें आज दी गई थीं उन्हें उनकी जगह पर रख दिया, नई रिलीज़ को देखा, ढेर में जमा किए गए फॉर्मों को वर्णानुक्रम में लिखा, ओक्साना सर्गेवना को सुना कि वह कितनी "स्मार्ट" थी। और वह "सनी" थी और ओक्साना सर्गेवना क्या चाहती थी, मैंने उसके बिना यह सब किया, और फिर, स्कूल छोड़ने से पहले, मैं शौचालय में चला गया।

बेहतर होगा कि वह सीधे घर चली जाए! काश मैंने यह सब न सुना होता! स्वीटहार्ट और लिस्टोव्स्की, इसका मतलब है कि उनकी कक्षा में सितारे हैं, और वह और तनयेव... तनयेव! उदास, बदसूरत, मानसिक रूप से हारा हुआ तनयेव, बेशक, एक बाहरी व्यक्ति था, हर कोई उससे दूर भागता था। उसके बारे में एकमात्र अच्छी बात यह थी कि उसकी पलकें, काली, लंबी, घुमावदार, मानो बनी हुई हों, सभी लड़कियों को ईर्ष्यालु बनाती थीं।

लेकिन वह - युल्का ओज़ारेनोक - और अचानक एक बाहरी व्यक्ति? कोरोचका को आश्चर्यचकित करने वाली कोई बात थी! आख़िरकार, युलका एक शांत व्यक्ति भी नहीं है, वह सभी छुट्टियों में भाग लेती है, विचारों के साथ आती है, उसके बहुत सारे दोस्त हैं (!), सभी लड़कियाँ उसके साथ रहस्य साझा करती हैं और सलाह मांगती हैं। और अचानक - एक बाहरी व्यक्ति? यह शब्द बहुत डरावना है. एक वाक्य की तरह. क्षमा के अधिकार के बिना. और इसके बारे में कभी भी किसी को पता नहीं चलेगा, क्योंकि परीक्षा परिणाम का खुलासा नहीं किया जाता है, केवल कक्षा के सदस्यों को "टीम को एकजुट करने" के उपाय करने के लिए कहा जाता है।

तमारा मिखीवा

मुझे धोखा मत दो!

मुझे धोखा मत दो!

अध्याय प्रथम

पराया

- आपकी कक्षा में दो सितारे, चार आधे सितारे, दो बाहरी लोग हैं; और यदि कम से कम एक बाहरी व्यक्ति है, तो इस टीम को एकजुट नहीं कहा जा सकता, क्या आप समझती हैं, तात्याना विक्टोरोवना? यह वर्जित है। आपकी कक्षा आसान नहीं है, बहुत सारे नेता हैं, उनमें से लगभग सभी कोलेरिक हैं। इसके अलावा, आपको कक्षा की एकजुटता और अखंडता पर काम करने की ज़रूरत है...

युल्का शिक्षक के शौचालय में बैठी थी, उसने प्लाईवुड की दीवार पर अपना कान लगाया, जिसके पीछे एक मनोवैज्ञानिक का कार्यालय था। शब्द अस्पष्ट लग रहे थे, लेकिन सुपाठ्य थे। यूलका ने जानबूझकर नहीं सुनी, यह बस हुआ: उसे छात्र शौचालय में जाने में शर्म आ रही थी - शौचालयों के बीच विभाजन भी नहीं थे, कुंडी वाले दरवाज़ों की तो बात ही छोड़ दें - लेकिन शिक्षक के कमरे में जाना मुश्किल नहीं था . भले ही कोई इसे बाद में देख ले... सामान्य तौर पर, हंगामा करने के लिए बहुत देर हो चुकी होगी।

- परीक्षण बहुत सरल लेकिन प्रभावी है। तुरंत पता चलता है कि कक्षा में क्या चल रहा है। मैं निम्नलिखित परिस्थितियों का सुझाव देता हूं: कल्पना करें कि आपका जन्मदिन है, और आपके माता-पिता ने आपको कक्षा से केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करने की अनुमति दी है। केवल एक। जिसे सबसे ज्यादा इनवाइट किया जाता है वो है स्टार. जिसे कोई नहीं चुनता, एक भी व्यक्ति बिल्कुल नहीं लिखेगा, वह बाहरी व्यक्ति है। सामान्य लेकिन प्रभावी।

युल्का को यह परीक्षा अच्छी तरह याद थी। तब उनके पास मनोविज्ञान का एक सप्ताह था, हर दिन एक या दो पाठों के लिए परीक्षण होता था। यह बहुत उबाऊ है, उबाऊ है। लेकिन उसे अपने जन्मदिन की याद आ गयी. क्योंकि एक क्षण के लिए वह उत्तर देने में झिझकी। लेकिन, दाँत पीसते हुए उसने अन्युता को लिखा। और फिर मैंने उस जन्मदिन की कल्पना की जिसका मैंने सपना देखा था। यदि केवल एक व्यक्ति को आमंत्रित करना संभव होता। और वह आएगा. शायद फूलों के साथ. उदाहरण के लिए, सफेद गुलाब के साथ। या लिली के साथ. या शायद सब कुछ स्पष्ट करने के लिए तिपतिया घास के गुलदस्ते के साथ। वह उसके लिए दरवाज़ा खोलती और पूरे एक मिनट तक वे अँधेरे गलियारे में एक-दूसरे के पास खड़े रहते। वह उसे अपनी उंगलियों से पकड़ता और उसकी आँखों में देखता। और फिर वह मुस्कुराता - उसकी मुस्कान...

- आपकी कक्षा में दो सितारे हैं, बाकी से बड़ा अंतर है। तो, अब... 8वीं "बी" ग्रेड... हाँ, यहाँ हमारे पास सितारे हैं... आर्टेम लिस्टोव।

युल्का का दिल धड़क उठा और जम गया।

"मुझे बताओ, मुझे बताओ, कृपया, नादेज़्दा व्लादिमीरोवना, मुझे बताओ... मैं तुमसे विनती करता हूं, मुझे बताओ!"

-...ऐलिस लप्पा।

युल्का को ऐसा लग रहा था कि वह एक धागे पर बंधा हुआ गुब्बारा है और अचानक उसे छेद दिया गया, वह शौचालय के चारों ओर दौड़ी, छत, दीवारों से टकराई और एक खाली, सिकुड़े हुए कपड़े के साथ ठंडे टाइल वाले फर्श पर गिर गई।

- अच्छा, अब आधे सितारे। इन लोगों ने कम अंक प्राप्त किए, लेकिन ये कक्षा में बहुत लोकप्रिय भी हैं। तो... वोलोडा इवानोव, एलेक्सी डेमिन, नास्त्य पोनोमेरेवा, अन्ना साइच...

- उल्लू? - कोरोचका को तिरस्कारपूर्वक आश्चर्य हुआ। उसने शायद अपने कंधे भी उचकाए। 8 "बी" के क्लास टीचर, तात्याना विक्टोरोव्ना कोवरिगिना, उपनाम कोरोचका, अन्युता को नहीं समझते थे और पसंद नहीं करते थे।

- लेकिन ये सब बस छोटी-छोटी बातें हैं। निस्संदेह, सबसे महत्वपूर्ण बात बाहरी लोग हैं - जिन पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। तात्याना विक्टोरोव्ना, प्रिय, ये दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे हैं, अस्वीकार किए गए, अलग-थलग, किसी को ज़रूरत नहीं। यही समस्या है - आपके पास उनमें से दो हैं! क्या आप अनुमान लगा सकते हैं?

- मम्म... मुझे तो पता ही नहीं। कुंआ…

बेशक, वह उनके बारे में कुछ नहीं जानती, उसे कहाँ होना चाहिए! स्कूल में उनकी कक्षा ही एकमात्र ऐसी कक्षा है जो कक्षा शिक्षक के साथ कहीं नहीं जाती: न तो फिल्मों में, न बेस पर, न लंबी पैदल यात्रा पर, न भ्रमण पर। पपड़ी को उनकी परवाह नहीं है. वह केवल एक ही चीज़ की परवाह करती है: बड़े अवकाश के दौरान हर कोई खाता है और समय पर पैसा स्कूल फंड में दान कर दिया जाता है।

- अच्छा, शायद गुरेविच?

- नहीं, उसने थोड़ा सा स्कोर किया... दो अंक, ऐसा लगता है, लेकिन फिर भी।

- पोर्टन्यागिन?

- दो भी.

- समोइलोवा? सुमनीवा?

मनोवैज्ञानिक ने अपना सिर हिलाया होगा, क्योंकि कोरोचका ने उदास होकर कहा:

- अच्छा तो मैं खो गया हूँ... मैं कल्पना भी नहीं कर सकता... मैं उन सभी को जानता हूँ, मैं उन्हें पाँचवीं कक्षा से पढ़ा रहा हूँ, मैं...

- ओज़ारयोनोक।

कोरोचका अभी भी कुछ बड़बड़ा रही थी और बहस कर रही थी ("ठीक है, यूलिया बहुत अच्छी है, विनम्र है, वह अच्छी तरह से पढ़ती है, बहुत कुछ पढ़ती है ..." - "कोई नहीं कहता कि वह बुरी है, लेकिन कक्षा में वे स्वीकार नहीं करते हैं वह, वह अकेली है..."), लेकिन युल्का पहले ही शौचालय से बाहर निकल चुकी थी। मेरे पास केवल यह सुनने का समय था कि उनका दूसरा बाहरी व्यक्ति गनीव था। और मैं आश्चर्यचकित नहीं था.

पाठ बहुत पहले ख़त्म हो चुके थे, स्कूल ख़ाली और शोरगुल वाला था। युल्का स्कूल के बाद लाइब्रेरी में मदद करती थी, इसीलिए वह देर तक रुकती थी।

दरअसल, युल्का लंबे समय से लाइब्रेरी से गायब नहीं है - वह बड़ी हो गई है। यह प्राथमिक विद्यालय में था कि वह हर ब्रेक के समय वहां दौड़ती थी: वह फॉर्म सुलझाती थी, किताबें चिपकाती थी, या बस अलमारियों के बीच बैठती थी और पढ़ती थी। उसे अच्छा लगा कि चारों ओर बहुत सारी किताबें थीं, सभी अलग-अलग: पुरानी, ​​फटी हुई, उखड़ी हुई पपड़ी और झड़ते पत्तों वाली, और नई, ताजा, मजबूत, मुद्रण स्याही की गंध के साथ। उसे पुस्तकों को विषय और वर्णानुक्रम के आधार पर व्यवस्थित करना पसंद था, उसे पसंद था कि वह किसी भी किताब को तुरंत ढूंढ सकती थी, वे सभी उसके दोस्तों की तरह थे। मुझे यह भी अच्छा लगा कि स्कूल की लाइब्रेरी में, जैसे कि घर पर, वह हमेशा आ सकती थी, और उसे लाइब्रेरी टेबल पर फंड में जाने की इजाजत थी, लेकिन दूसरों को नहीं।

अब करने के लिए और भी दिलचस्प चीजें थीं, लेकिन युलका ने लाइब्रेरियन ओक्साना सर्गेवना के साथ दोस्ती जारी रखी और अगर उसने पूछा तो मदद की। तो आज ओक्साना सर्गेवना ने छठे पाठ के बाद उसे रोका:

- जूलिया, सनशाइन, मदद करो! वे बहुत सारी किताबें लाए हैं, मुझे सब कुछ ले जाना है, पूरे दिन तक इसका निपटारा नहीं हुआ है, और कल मेरे पास लगातार छह पाठ हैं...

बेशक, युल्का रुकी रही। उसने बरामदे में खड़ी किताबों को कार से खींचकर लाइब्रेरी तक ले जाने में मदद की, जो किताबें आज दी गई थीं उन्हें उनकी जगह पर रख दिया, नई रिलीज़ को देखा, ढेर में जमा किए गए फॉर्मों को वर्णानुक्रम में लिखा, ओक्साना सर्गेवना को सुना कि वह कितनी "स्मार्ट" थी। और वह "सनी" थी और ओक्साना सर्गेवना क्या चाहती थी, मैंने उसके बिना यह सब किया, और फिर, स्कूल छोड़ने से पहले, मैं शौचालय में चला गया।

बेहतर होगा कि वह सीधे घर चली जाए! काश मैंने यह सब न सुना होता! जानेमन और लिस्टोव्स्की, इसका मतलब है कि उनकी कक्षा में सितारे हैं, और वह और गनीव... गनीव! उदास, बदसूरत, मानसिक रूप से हारा हुआ गनीव, बेशक, एक बाहरी व्यक्ति था, हर कोई उससे दूर भागता था। उसके बारे में एकमात्र अच्छी बात यह थी कि उसकी पलकें, काली, लंबी, घुमावदार, मानो बनी हुई हों, सभी लड़कियों को ईर्ष्यालु बनाती थीं।

लेकिन वह - युल्का ओज़रेनोक - और अचानक एक बाहरी व्यक्ति? कोरोचका को आश्चर्यचकित करने वाली कोई बात थी! आख़िरकार, युलका एक शांत व्यक्ति भी नहीं है, वह सभी छुट्टियों में भाग लेती है, विचारों के साथ आती है, उसके बहुत सारे दोस्त हैं (!), सभी लड़कियाँ उसके साथ रहस्य साझा करती हैं और सलाह मांगती हैं। और अचानक - एक बाहरी व्यक्ति? यह शब्द बहुत डरावना है. एक वाक्य की तरह. क्षमा के अधिकार के बिना. और इसके बारे में कभी भी किसी को पता नहीं चलेगा, क्योंकि परीक्षा परिणाम का खुलासा नहीं किया जाता है, केवल कक्षा के सदस्यों को "टीम को एकजुट करने" के उपाय करने के लिए कहा जाता है।

"और यह अच्छा है कि उन्हें पता नहीं चलेगा," युल्का ने सोचा, अपने कारण से भी नहीं, बल्कि स्वीटी के कारण। और इसलिए तारा अधिक चमकीला नहीं हो सका।

युल्का चली और याद आई। उसके सहपाठियों में से कब और किसका जन्मदिन था? पता चला कि समोइलोवा और सुमनीवा को छोड़कर बाकी सभी लड़कियाँ मूर्ख थीं, लेकिन युलका खुद उनके पास नहीं जातीं। तो, सबने उसे ऐसे ही आमंत्रित किया? साथ के लिए? युल्का के हमेशा सभी के साथ सामान्य रिश्ते रहे। उदाहरण के लिए, वर्या याकुपोवा के साथ। यदि वर्या इतनी व्यस्त न होती तो वे बहुत करीबी दोस्त भी बन सकते थे: उसने ओलंपिक रिजर्व स्कूल में पढ़ाई की और अपना सारा खाली समय प्रशिक्षण में बिताया।

खैर, निश्चित रूप से, ऐसा होता है, कभी-कभी युलका लापोचका के साथ या अपनी शाश्वत गायिका स्वेतका मारफुशिना के साथ परेशानी में पड़ जाती है, लेकिन कौन एक बार भी उनके साथ परेशानी में नहीं पड़ा है? स्वीटहार्ट का चरित्र ऐसा है कि उसका साथ न निभा पाना नामुमकिन है, लेकिन आधी कक्षा उसे अपने जन्मदिन पर आमंत्रित करना चाहती थी, केवल उसे और किसी को नहीं! और युल्का कोई नहीं है. किसी को भी नहीं। यहां तक ​​कि Anyuta भी.

अध्याय दो

अन्युता बदसूरत थी। हर तरह का अजीब, अनाड़ी, लंबा, लाल बालों वाला, आलू जैसी नाक वाला। प्राथमिक विद्यालय में उसे जिराफ़ कहकर चिढ़ाया जाता था। वह मांस नहीं खाती थी, उसने अपने पहले से ही लाल बालों को मेंहदी से रंग लिया था ताकि वे धूप में चमकें, अपने बालों को एक लड़के की तरह छोटा कर लिया, बहु-रंगीन बाउबल्स पहने, और अपनी सभी जींस पर चमकीले फूलों और पौराणिक जानवरों की कढ़ाई की। शिक्षक उसे पसंद नहीं करते थे। उदासीनता और पूर्ण निर्भयता के लिए.

मेरे माता-पिता भी अन्युता को नहीं समझते थे। वे साधारण लोग थे, पैन्सी की इन सभी "परेशानियों" ने उन्हें परेशान कर दिया था।

- मुझे बदनाम मत करो! उन चमक-धमक को उतारो! हर किसी के बच्चे बच्चों की तरह होते हैं, लेकिन यह... अन्ना, तुम एक लड़की हो! क्या आपको खुद शर्म नहीं आती? काश मैं साल में कम से कम एक बार स्कर्ट पहन पाती!

Anyuta ने रॉक ध्वनि वाले हेडफ़ोन लगाए और न सुनने का नाटक किया।

लेकिन अन्युता का एक भाई था, झेन्या। ओह, वह कैसा भाई था! हाँ, युल्का ऐसे भाई के लिए बिना एक बार भी सोचे दुनिया में सब कुछ दे देगी! उन्होंने सुदूर मॉस्को में "विश्वविद्यालय" में अध्ययन किया, लंबे बालों को पोनीटेल में बांधा, गिटार बजाया और हर गर्मियों में देश भर में यात्रा की। एक दिन वह अन्युता को अपने साथ ले गया, हालाँकि उसने अपने माता-पिता से कहा कि वे एक छात्र शिविर में जा रहे हैं। अपने भाई और उसके दोस्तों के साथ, अनुता ने बैकाल झील तक यात्रा की। रास्ते में, उसने अपनी मोटी चोटियाँ काट दीं, अपने कान छिदवा लिए, अपनी पहली जीन्स पर फूलों और ड्रेगन की कढ़ाई की, दस बाउबल्स खरीदे और "अन्या" को जवाब देना बंद कर दिया। इस यात्रा के बाद, जब अनुता 1 सितंबर को स्कूल आई, तो वह बिल्कुल अलग इंसान थी। एक चमड़े के बक्से में एक वीणा उसकी गर्दन के चारों ओर लटकी हुई थी, और अवकाश के दौरान, खिड़की पर खड़े होकर, अन्युता ने उसमें से नीरस उदास ध्वनियाँ निकालीं।

युल्का को यह Anyuta अधिक पसंद आई। वहाँ क्या है! युल्का ऐसी अन्युता का बिना रुके अनुसरण करने और उसके कारनामों के बारे में सुनने के लिए तैयार थी। कक्षा युल्का और अन्युता दोनों को देखकर खिलखिला रही थी, इसलिए दोस्त बनना दोगुना सुखद था।

"वे मूर्ख हैं," अनुता ने अपने सहपाठियों के बारे में आलस्य और उदासीनता से कहा।

"और मूर्ख," युल्का ने सहमति व्यक्त की।

वे युल्का पर कक्षा में अन्युता से भी अधिक हँसे। और क्यों अस्पष्ट है. हालाँकि, निश्चित रूप से, अगर यह मैक्सिक गुरेविच के लिए नहीं होता, तो कुछ भी नहीं होता। यह सब दूसरी कक्षा में शुरू हुआ, जब युल्का के मन में यह विचार आया...