Introduzione. Diventare un politico La politica estera di Lincoln

(Lincoln, Abraham) (1809–65) Politico americano. L'affermazione più chiara dei suoi ideali democratici è contenuta nel famoso discorso all'inaugurazione del cimitero di Gettysburg, in Pennsylvania, dove ebbe luogo la battaglia della Guerra Civile che diede inizio alla ritirata dell'esercito confederato a sud dal suo punto più settentrionale. Dicendo che “il mondo difficilmente noterà o ricorderà a lungo ciò che diciamo qui”, Lincoln espresse la speranza che “il governo del popolo, dal popolo e per il popolo, non scomparirà dalla faccia della terra”. Potrebbe esserci di più nascosto nelle parole di Lincoln di quanto rivelato. In particolare, non era un oppositore di principio della schiavitù, ma piuttosto un difensore di principio degli Stati Uniti. Padroneggiando l'arte della manipolazione, ebbe più successo di molti altri nel mettere l'uno contro l'altro i Democratici del Sud e del Nord, il che portò a una divisione tra i Democratici durante le elezioni presidenziali del 1860 e l'elezione di Lincoln, che ricevette meno di 40% dei voti totali.

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LINCOLN, Abramo

1809-65) - uno dei più grandi statisti degli Stati Uniti. L. è nato nel Kentucky, figlio di un contadino. Nella sua giovinezza era un taglialegna e taglialegna, un traghettatore sul fiume. Zatteriere dell'Ohio e del Mississippi. Studiando ostinatamente se stesso, L., all'età di 27 anni, superò l'esame di avvocato. Nel 1834-41, L. fu membro della legislatura dello stato dell'Illinois, nel 1847-48 - membro del Congresso e dal marzo 1861 all'aprile 1865 - presidente degli Stati Uniti. L'attività di L. come presidente si svolse nel contesto della guerra civile del 1861-65. Tutta la sua politica interna ed estera era subordinata alla lotta per la vittoria della democrazia borghese del Nord nella guerra contro il Sud proprietario di schiavi. Ma i meridionali erano meglio preparati all'azione attiva e speravano, con l'aiuto dell'intervento straniero, di schiacciare la federazione con un colpo rapido ancor prima che i settentrionali avessero il tempo di mobilitare e addestrare un esercito. Durante i primi 2 anni, le operazioni militari si svilupparono a favore dei meridionali. Durante questo periodo pericoloso della guerra per il Nord, L. si dimostrò un grande statista e diplomatico. Nei primi due anni di guerra, il Nord dovette affrontare un grande pericolo proveniente da Inghilterra e Francia. I circoli dominanti inglesi simpatizzavano con il Sud proprietario di schiavi e speravano che il crollo dell'Unione avrebbe ripristinato la dipendenza del continente nordamericano dall'Inghilterra. A sua volta, la Francia, dal 1862 fino alla fine della guerra civile, mantenne in Messico un esercito di spedizione, che costituì una seria minaccia per gli Stati Uniti (vedi. Convenzione di Londra 1861). Napoleone III correva con l'idea di distruggere la federazione e ripristinare parzialmente l'antica influenza francese in America. Il blocco dei porti della Confederazione annunciato dal governo lettone è servito come lo strumento più importante per raggiungere una svolta nella guerra. Ma il blocco causò grande malcontento in Inghilterra: l'industria del cotone inglese dipendeva dalle materie prime degli stati del sud. Nell'aprile 1861 L. dichiarò il blocco di tutti i porti situati dalla Virginia alla costa messicana. L'ambasciatore britannico a Washington, protestando contro il blocco, ha minacciato un intervento a favore dei meridionali. Nel maggio 1861 l'Inghilterra, in risposta al blocco, emise una dichiarazione di neutralità. Nel giugno dello stesso anno Francia, Spagna e Olanda seguirono l'esempio dell'Inghilterra. Le dichiarazioni di neutralità erano viste come il riconoscimento della confederazione come belligerante. Ma L., avendo valutato correttamente il significato militare decisivo del blocco, ha preso una posizione ferma su questo tema. I meridionali ordinarono alle navi da guerra provenienti dall'Inghilterra e dalla Francia di rompere il blocco. Nel 1862, nonostante le proteste del governo degli Stati Uniti, ricevettero due incrociatori dall'Inghilterra: l'Alabama e la Florida. La difficile situazione degli eserciti del nord costrinse L. a fare i conti con questo fatto. L. mostrò obbedienza anche durante l'incidente di Trent, quando una nave da guerra americana fermò il piroscafo inglese Trent vicino a Cuba e arrestò membri della missione meridionale diretti a Londra e Parigi. Considerando la difficile situazione militare e internazionale dei settentrionali, L. ha rilasciato i membri della missione. Così L. riuscì a privare gli inglesi di un motivo per rompere con il Nord e riconoscere l'indipendenza della confederazione meridionale. L. parlò diversamente con l’Inghilterra quando i nordici raggiunsero una svolta nella guerra e la posizione internazionale di Washington si rafforzò. 5. IX 1863 una delle due navi da guerra ordinate per la confederazione doveva essere inviata da Liverpool. L’ambasciatore americano a Londra Adams disse al ministro degli Esteri britannico Rossel: “Sarebbe superfluo per me ricordarti, Signore, che questo significa guerra”. Dopo 3 giorni, Rossel informò Adams che entrambe le navi costruite per la Confederazione sarebbero state trattenute a Liverpool. La posizione amichevole della Russia ha svolto un ruolo significativo nel migliorare la posizione internazionale degli Stati Uniti. Il ministro degli Esteri Gorchakov, nei negoziati con l'inviato americano a San Pietroburgo, Taylor, ha confermato l'esistenza di piani di intervento delle potenze europee in America e ha promesso che la Russia rifiuterà un invito a partecipare all'attuazione di questi piani che non corrispondono a i suoi interessi. Nel 1863, gli squadroni del Pacifico e dell'Atlantico della flotta russa visitarono San Francisco e New York. L'arrivo della flotta russa in America è stato visto come un grande sostegno morale per la Lettonia e la federazione. I rappresentanti della flotta russa hanno ricevuto un cordiale benvenuto dal Segretario di Stato americano Seward. I marinai russi sono stati accolti calorosamente da varie organizzazioni pubbliche. La questione dell'emancipazione nera occupava un posto importante nella politica estera della Lettonia. La liberazione dei neri (1. I 1863) attirò i gruppi sociali avanzati in Inghilterra e Francia dalla parte dei settentrionali. Tuttavia, nel 1861-62 L. aderì a tattiche diverse. Nel maggio 1862, quando il comandante del fronte sud-orientale diede l'ordine di liberare i neri in Florida, Georgia e Carolina del Sud, L. annullò immediatamente tale ordine e, in un messaggio al Congresso, propose di liberare i neri solo con un congruo compenso ai proprietari di schiavi . Nel primo periodo della guerra, L. considerò più importante mantenere il risultante cuscinetto temporaneo e fluttuante degli stati schiavisti di confine in uno stato di neutralità piuttosto che rafforzare la posizione dei sostenitori del Nord in Inghilterra e Francia. Nel 1864 L. fu eletto presidente per la seconda volta. La Prima Internazionale, rappresentata da Marx, accolse con favore L. e la lotta da lui condotta contro i proprietari di schiavi del sud. Lenin credeva che questa lotta avesse “il più grande significato storico mondiale, progressista e rivoluzionario”. 14.IV 1865, due settimane dopo la caduta di Richmond (la capitale degli stati del sud), L. fu ferito a morte da un agente dei proprietari di schiavi Bus.

Mosca, 7 novembre - "Vesti.Ekonomika". Il presidente americano è, tra le altre cose, responsabile della politica estera statunitense.

Se parliamo di politica interna, il presidente coordina tutte le questioni di affari interni con il Congresso degli Stati Uniti e gli stati, ma per quanto riguarda la politica estera, qui la costituzione conferisce al presidente poteri più ampi.

Il presidente può comandare le forze armate, concludere trattati di alleanza e nominare diplomatici.

Inoltre, il presidente può schierare truppe per un massimo di 60 giorni senza il consenso del Congresso.

In generale, un buon presidente persegue una politica estera che soddisfa gli interessi nazionali del suo Paese.

Allo stesso tempo, al momento molti credono che il presidente degli Stati Uniti Donald Trump non soddisfi questo criterio, poiché le sue politiche sono contrarie agli interessi nazionali degli Stati Uniti.

Tuttavia, gli analisti citano l'esempio di altri presidenti degli Stati Uniti che hanno effettivamente perseguito una politica estera molto intelligente e razionale, pienamente nell'interesse del paese.

Di seguito parleremo di cinque presidenti degli Stati Uniti le cui politiche estere sono ancora considerate le migliori della storia.

George Washington

George Washington - il primo presidente eletto dal popolo degli Stati Uniti d'America (1789-1797), uno dei padri fondatori degli Stati Uniti, comandante in capo dell'esercito continentale, partecipante alla Guerra d'Indipendenza, creatore del Istituzione presidenziale americana.

Nella sfera della politica estera, Washington stabilì inizialmente la superiorità del potere esecutivo su quello legislativo.

Il presidente sostenne la non interferenza degli Stati Uniti nel confronto tra le potenze europee, emettendo una proclamazione di neutralità nel 1793.

Allo stesso tempo, però, riconobbe il governo rivoluzionario francese e confermò il trattato di amicizia del 1778, pur evitando ogni conflitto.

Il Trattato di Jay, firmato nel novembre 1794 dal rappresentante del presidente, eliminò la minaccia di guerra con la Gran Bretagna, ma divise il paese in due campi.

Più favorevole fu l'atteggiamento nei confronti del Trattato di Pinckney del 1795, che stabiliva i confini tra gli Stati Uniti e i possedimenti spagnoli e garantiva agli americani il diritto alla libertà di navigazione lungo il Mississippi.

Pertanto, Washington è riuscita a rafforzare la posizione degli Stati Uniti nel continente americano e a proteggere il paese da interferenze dannose negli affari europei. La politica estera di Washington ha apportato notevoli benefici anche allo sviluppo del commercio.

John Adams

John Adams - Politico americano, figura di spicco nella guerra rivoluzionaria americana, primo vicepresidente e secondo presidente degli Stati Uniti (1797-1801).

La presidenza di Adams fu segnata da crisi e conflitti, come l'affare XYZ (un incidente diplomatico che portò a una guerra navale non dichiarata tra la marina statunitense e quella francese), l'approvazione degli Alien and Sedition Acts e lo scontro con i Jeffersoniani. Allo stesso tempo, è considerato il padre fondatore della Marina americana.

Abraham Lincoln

Abraham Lincoln - statista americano, 16° presidente degli Stati Uniti (1861-1865) e il primo del Partito repubblicano, liberatore degli schiavi americani, eroe nazionale del popolo americano.

Lincoln diresse personalmente lo sforzo militare che portò alla vittoria sulla Confederazione durante la Guerra Civile del 1861-1865.

La sua presidenza portò al rafforzamento del potere esecutivo e all’abolizione della schiavitù negli Stati Uniti.

Lincoln incluse i suoi oppositori nel governo e riuscì a portarli a lavorare verso un obiettivo comune. Il presidente ha impedito alla Gran Bretagna e ad altri paesi europei di intervenire durante la guerra. Durante la sua presidenza fu costruita la ferrovia transcontinentale e fu adottato l'Homestead Act, che risolse la questione agraria. Lincoln era un oratore eccezionale, i suoi discorsi ispirarono i nordici e rimangono una brillante eredità fino ad oggi. Alla fine della guerra propose un piano di ricostruzione moderata, associato all'armonia nazionale e alla rinuncia alla vendetta. Il 14 aprile 1865 Lincoln fu ferito a morte in teatro, diventando il primo presidente degli Stati Uniti ad essere assassinato.

Theodore Roosevelt

Theodore Roosevelt - Politico americano, 25° Vicepresidente degli Stati Uniti, 26° Presidente degli Stati Uniti nel 1901-1909, rappresentante del Partito Repubblicano, Premio Nobel per la pace nel 1906.

Sotto di lui, gli Stati Uniti iniziarono a trasformarsi in una vera e propria potenza mondiale, che i paesi europei furono costretti a rispettare.

Roosevelt fece rivivere la dottrina Monroe e vi aggiunse una nuova caratteristica: ora non solo l’Europa non avrebbe potuto interferire negli affari dell’emisfero occidentale, ma anche, se qualche paese della regione avesse cominciato a “comportarsi male”, gli Stati Uniti avrebbero potuto adottare misure per mantenere l'ordine al suo interno.

Un altro importante risultato di Roosevelt fu la costruzione del Canale di Panama. Nonostante gli ostacoli, è riuscito a organizzare tutto secondo i suoi piani, perché non era il tipo di persona che si discosta dai suoi obiettivi.

E per la sua mediazione nella guerra russo-giapponese, Roosevelt ricevette il Premio Nobel per la pace.

Naturalmente, la sua attività può essere trattata in modo controverso, ma una cosa è chiara: sotto il presidente Theodore Roosevelt, gli Stati Uniti sono diventati una delle grandi potenze del mondo.

Richard Nixon

Richard Nixon - 37° presidente degli Stati Uniti d'America (1969-1974).

Il primo e unico presidente degli Stati Uniti a dimettersi prima della fine del suo mandato.

Durante il suo regno, gli astronauti americani sbarcarono sulla Luna e furono attuate una serie di riforme che portarono alla virtuale interruzione del sistema di Bretton Woods. La politica estera durante questo periodo fu guidata da Henry Kissinger.

Sotto Nixon, gli Stati Uniti migliorarono le relazioni con la Repubblica popolare cinese (dopo la clamorosa visita personale del presidente in Cina nel febbraio 1972) e iniziò una politica di distensione nei rapporti con l'URSS.

Nel maggio 1972, Nixon (il primo presidente dopo F. Roosevelt nel 1945) e sua moglie visitarono l'Unione Sovietica. Durante questa visita firmò il Trattato SALT I con Breznev.

Durante le elezioni presidenziali, Nixon fece una campagna con lo slogan di porre fine alla guerra in Vietnam con una “pace onorevole”.

Nel 1969, la nuova amministrazione statunitense iniziò una politica di "vietnamizzazione" volta a trasferire la responsabilità del controllo sui territori del paese alle truppe del Vietnam del Sud - infatti, l'obiettivo di questa politica era trovare opportunità per il ritiro delle truppe statunitensi dal la zona del conflitto.

A luglio è iniziato il ritiro sistematico delle truppe statunitensi dal Vietnam, durato più di tre anni.

Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa

Istituto statale di istruzione professionale superiore "Università statale di Magnitogorsk"

Dipartimento di storia

Dipartimento di Storia nuova e contemporanea

Lavoro finale di qualificazione

laureandosi in Storia

Ritratto politico di Abraham Lincoln

introduzione

Capitolo I. Sulla strada verso la presidenza: la formazione di A. Lincoln come politico

Capitolo II. Le attività politiche di Lincoln come presidente degli Stati Uniti durante la guerra civile del 1861-1865

Conclusione

Elenco delle fonti e della letteratura

Applicazioni

introduzione

Pertinenza dell'argomento di ricercaè dovuto alle discussioni in corso sul ruolo storico di Abraham Lincoln nella storia nazionale degli Stati Uniti d'America. Fino ad oggi, nella storiografia ci sono valutazioni direttamente opposte della presidenza di Lincoln: da apertamente dispiaciute a quasi offensive. Nel primo caso, il sedicesimo presidente degli Stati Uniti appare davanti a noi come il salvatore della democrazia americana, il liberatore degli schiavi e lo statista che ha impedito il crollo degli Stati Uniti. Nel secondo caso, viene ritratto come un politico assolutamente “grigio”, colpevole di aver incitato una guerra civile durata quattro anni, costata la vita a circa 600mila americani. A questo proposito, una valutazione obiettiva della figura di Lincoln diventa un compito scientifico importante, soprattutto se si considera che quest'anno ricorre il 145° anniversario della sua morte. Nel frattempo, la vita e il lavoro di Lincoln non sono solo di interesse scientifico. Studiando le biografie dei presidenti, apprendiamo i valori spirituali e la mentalità degli americani, e questo contribuisce alla crescita della comprensione reciproca tra i nostri popoli.

Storiografia del problema. Sono trascorsi 145 anni dall'assassinio di A. Lincoln, ma le discussioni sul suo nome e sugli eventi a lui associati non si placano fino ad oggi nella scienza storica.

Storiografia americana. Sulla base dello studio delle revisioni storiografiche preparate da ricercatori russi (n. 16, 21, 22, 33), possiamo concludere che nella storiografia americana esistono 2 approcci chiave per valutare il ruolo storico di Abraham Lincoln.

Il primo appartiene agli storici conservatori ed è caratterizzato da un'interpretazione della figura del 16° presidente come una persona insignificante, non brillante nella sua intelligenza, che, per ironia della sorte, finì presidente degli Stati Uniti. Dalla posizione di ricercatori come E. Coulter, Simkins, Randell e altri, fu proprio a causa della sua mediocrità e del suo provincialismo politico che Lincoln permise il più sanguinoso conflitto fratricida nella storia degli Stati Uniti (n. 33, pp. 257-259).

Il secondo approccio si manifesta nelle opere di storici prevalentemente di orientamento sinistro e radicale: W. Dubois, W. Foster, F. Foner, G. Aptheker, D.M. Potter, K. Van Woodward, D. Mac Cardell e altri. I loro lavori di valutazione contengono le seguenti valutazioni: 1) Lincoln godeva del sostegno della maggioranza degli americani, si distingueva per un'onestà eccezionale e non abusava del potere che gli era stato conferito durante la guerra; 2) la personalità e le attività di A. Lincoln determinarono in gran parte il destino degli Stati Uniti durante il periodo difficile e drammatico della Guerra Civile, indirizzando la sua storia nell'unica giusta direzione. L'integrità dell'Unione è stata restaurata, la schiavitù, che ostacolava lo sviluppo del Paese, è stata distrutta, la questione agraria è stata risolta democraticamente; 3) Lincoln è un eroe nazionale, l'incarnazione delle tradizioni rivoluzionarie, un uomo che si è immortalato per sempre con il pubblicazione del Proclama di Emancipazione, che aprì una nuova, importantissima pagina nella storia del popolo americano (n. 33, pp. 261-262).

Storiografia domestica prestò attenzione alla biografia di Lincoln principalmente in relazione agli eventi della guerra civile del 1861-1865. Negli scritti su questo tema, le narrazioni sulla vita del presidente non erano indipendenti, ma rientravano nel piano generale di copertura del conflitto rivoluzionario. Questa tradizione è stata fondata nelle opere dei primi americanisti sovietici A.V. Efimova (n. 23, 24, 25), M.M. Malkina (n. 44), A.I. Blinova (n. 15), I.P. Dementyev (n. 21, 22), sviluppato dalla nuova generazione di americanisti sovietici R.F. Ivanov (n. 28, 29, 30), G.P. Kuropyatnik (n. 39, 40, 41), S.N. Burin (n. 17) e continua ad esistere nelle opere degli storici russi moderni, ad esempio T.V. Alentyeva (n. 10, 11, 12, 13, 14) e altri. Una serie di lavori generali sulla storia degli Stati Uniti, analizzando la storia della guerra civile del 1861-1865, non potevano fare a meno di influenzare la personalità di Lincoln come presidente che partecipò direttamente a questi eventi (n. 27, 31, 32 , 34, 36, 38, 49, 50).

In conclusione, va notato che oggi nella storiografia russa esiste solo un'opera dedicata alla biografia politica di Abraham Lincoln. Appartiene al famoso specialista R.F. Ivanov, che nel 1964 pubblicò la monografia "Abraham Lincoln e la guerra civile americana" (n. 28). Basata sull'analisi di un'ampia gamma di fonti: materiali d'archivio inediti, documenti del Congresso degli Stati Uniti, stampa, questa monografia conserva ancora il suo significato scientifico, come testimonia la sua ripubblicazione un anno dopo la morte dell'autore nel 2004 (n. 29). .

In base al grado di sviluppo dell'argomento nella storiografia americana e nazionale, l'autore determina i seguenti obiettivi del compito.

Lo scopo della tesi è analizzare il percorso di vita, la carriera politica e le opinioni socio-politiche di A. Lincoln.

L'obiettivo richiede la risoluzione di quanto segue compiti :

1) Studiare la formazione e lo sviluppo delle opinioni di A. Lincoln su problemi chiave del pensiero socio-politico americano come l'istituzione della schiavitù, l'integrità dello stato e il destino del Sud;

2) Considerare il processo di formazione di Lincoln come politico, prestando particolare attenzione all'atmosfera in cui trascorse l'infanzia e la giovinezza, alle caratteristiche psicologiche e agli eventi più importanti della sua carriera politica prima della sua elezione alla presidenza degli Stati Uniti.

3) Analizzare le attività di Lincoln come capo del ramo esecutivo degli Stati Uniti durante la Guerra Civile del 1861-1865, evidenziando l'evoluzione dei suoi approcci alla risoluzione del conflitto tra Nord e Sud.

Oggetto la nostra ricerca è un ritratto di Abraham Lincoln come figura politica e soggetto– il suo percorso di vita, la carriera politica e le opinioni socio-politiche.

Quadro territoriale Le nostre operazioni includono il territorio degli Stati Uniti d'America.

Quadro cronologico La tesi copre gli anni della vita di Abraham Lincoln: 1809-1865. Allo stesso tempo, va notato fin dall'inizio che la massima attenzione nel saggio sarà prestata alle sue attività politiche come leader del Partito Repubblicano e Presidente degli Stati Uniti.

Base di origine della ricerca. I documenti utilizzati nell'opera, con un certo grado di convenzione, possono essere suddivisi in più gruppi.

1. Discorsi pubblici di A. Lincoln. Questo gruppo è composto principalmente dai discorsi inaugurali del presidente (n. 1). In essi, A. Lincoln ha riassunto le attività dei suoi predecessori e ha determinato le principali direzioni dello sviluppo socio-economico degli Stati Uniti durante la sua presidenza. Il valore di questo tipo di fonti è difficile da sopravvalutare, poiché riflettono la trasformazione delle opinioni di A. Lincoln sul problema della schiavitù, sull'unità dello Stato e sui rapporti con i Confederati.

2. Atti legislativi e documenti normativi adottati durante l'era della guerra civile del 1861-1865. Questi, prima di tutto, includono la Costituzione americana, gli emendamenti alla legge fondamentale, che indicano cambiamenti nella sfera socio-economica dello Stato. Particolarmente degna di nota è la legge sull'abolizione della schiavitù e l'Homestead Act, il cui iniziatore fu A. Lincoln. Questo gruppo di fonti è concentrato in varie antologie e raccolte di documenti (n. 2, 4, 5, 6).

3. Opere di personaggi politici e pubblici contemporanei agli avvenimenti. Questo gruppo di fonti comprende le opere di K. Marx e F. Engels (n. 3, 8), che seguirono da vicino gli eventi della guerra civile negli Stati Uniti e, tra le altre cose, valutarono le attività di A. Lincoln. Questo gruppo è completato dalle opere del democratico rivoluzionario russo N.G. Chernyshevskij. I suoi articoli sulla rivista Sovremennik, ripubblicati in Collected Works (n. 7), sono pieni di informazioni meticolosamente raccolte sulle politiche di Lincoln. Analisi delle opere di N.G. Chernyshevskij richiedeva una seria critica alla fonte, poiché l'autore aveva un'evidente simpatia per il sedicesimo presidente degli Stati Uniti, considerandolo un rivoluzionario, un combattente per l'abolizione della schiavitù.

Pertanto, un'ampia base di fonti, a nostro avviso, ha permesso di garantire la necessaria rappresentatività e affidabilità del materiale fattuale e ha permesso di risolvere gli obiettivi della ricerca.

Metodologia di ricerca.

Questo lavoro utilizza i principi dello storicismo e dell'obiettività scientifica. Il principio dello storicismo si esprime nell'approccio alla realtà come sviluppo nel tempo, che ha permesso di considerare i modelli di sviluppo degli oggetti studiati. Il principio di obiettività ci ha permesso di affrontare criticamente tutte le questioni e i fenomeni, sulla base dei fatti disponibili.

Questo lavoro utilizza metodi come il metodo storico-comparativo, il metodo cronologico e il metodo sistematico.

Il metodo storico-comparativo ci consente di considerare un fenomeno storico, le circostanze del suo verificarsi, quali fasi ha attraversato nel suo sviluppo e cosa è diventato successivamente.

Il metodo cronologico prevede lo studio degli eventi storici dal punto di vista del loro sviluppo, ci consente di considerare tutti i fenomeni in sequenza e aiuta a localizzare l'ambito della nostra ricerca.

Il metodo sistemico consente di considerare un fenomeno in un sistema generale con altri fenomeni, la correlazione effettiva delle informazioni provenienti dalle fonti, la verifica logica delle evidenze, la correlazione delle fonti con gli eventi realmente accaduti.

Struttura del lavoroè determinato dallo scopo principale e dagli obiettivi dello studio: consiste in un'introduzione, due capitoli, conclusioni, appendici ed elenco delle fonti e della letteratura.

Capitolo I. In cammino verso la presidenza: la formazione di un politico

Gli antenati paterni di Lincoln possono essere fatti risalire a Samuel Lincoln, un tessitore emigrato da Hingham nel Norfolk, in Inghilterra, a Hingham nel Massachusetts nel 1637. Lincoln nacque il 12 febbraio 1809 in una famiglia di contadini ignoranti: Thomas Lincoln e Nancy Hanks, che vivevano in una piccola capanna di tronchi in una fattoria nella contea di Gardin, nel Kentucky (vicino alla città di Hodgenville). Prende il nome da suo nonno, ucciso dagli indiani. Quando Abraham aveva sette anni (1816), la famiglia si trasferì nell'Indiana e poco dopo nell'Illinois. All'età di nove anni (1818), Abraham perse sua madre, dopo di che suo padre sposò la vedova Sarah Bush Johnston. La matrigna, che aveva tre figli dal primo matrimonio, credeva che i figli dovessero ricevere un'istruzione (n. 40, p. 20). Lincoln fu il primo della sua famiglia a imparare a scrivere e contare, anche se, secondo la sua stessa ammissione, frequentò la scuola per non più di un anno a causa della necessità di aiutare la famiglia. Fin dall'infanzia, era dipendente dai libri e portò il suo amore per loro per tutta la vita. Dennis, il suo amico d'infanzia, scrisse in seguito: “Dopo che Abe aveva 12 anni, non c'è mai stato un momento in cui l'ho visto senza un libro tra le mani. Di notte, nella capanna, capovolgeva una sedia, con essa bloccava la luce, si sedeva sul bordo e leggeva. Era proprio strano che un ragazzo potesse leggere così tanto” (n. 40, p. 13). Da bambino, Lincoln leggeva la Bibbia, “Robinson Crusoe”, “La storia di George Washington” e le favole di Esopo (n. 37, p. 21).

Quando era un politico, sorprese molti con la sua conoscenza delle Sacre Scritture, citazioni dalle quali inserirà nei suoi discorsi. Un esempio lampante è il discorso di Lincoln “House Divided”, il cui filo conduttore era l’impossibilità che il giovane paese continuasse ad esistere in uno stato di “metà schiavitù e metà libertà”; Successivamente, questo discorso è diventato un libro di testo (n. 17, p. 211). Inoltre, Lincoln aiutava i suoi vicini a scrivere lettere, affinando così la sua grammatica e il suo stile (n. 32, p. 98). A volte camminava per 30 miglia fino al tribunale per ascoltare gli avvocati parlare.

Fin dalla tenera età, Abraham aiutò la famiglia nei lavori sul campo e, crescendo, lavorò in vari modi: all'ufficio postale, come taglialegna, come geometra e come barcaiolo. Era particolarmente bravo a tagliare la legna, per questo ricevette il soprannome di "tagliatrucioli". Lincoln evitò la caccia e la pesca a causa delle sue convinzioni morali. Fisicamente Abramo era molto più sviluppato dei suoi coetanei (n. 40, p. 15).

La schiavitù occupava un posto significativo nella visione del mondo di Lincoln. Suo zio e il padre di zio possedevano schiavi. Il padre di Lincoln rifiutava la schiavitù sia per ragioni morali che materiali: come lavoratore non poteva competere con il lavoro degli schiavi.

Nel 1830 la famiglia di Abraham Lincoln si trasferì nuovamente. Lincoln, divenuto adulto, decide di iniziare una vita indipendente. Trova un lavoro temporaneo, durante il quale può navigare lungo il fiume Mississippi e visitare New Orleans, dove Lincoln visitò il mercato degli schiavi e mantenne la sua ostilità verso la schiavitù per tutta la vita (#41, p. 221). Ben presto si stabilì nel villaggio di New Salem, Illinois. Lì ha dedicato tutte le sue ore libere all'autoeducazione e alle lezioni con un insegnante di scuola locale. Di notte, il futuro presidente leggeva libri alla luce di una torcia (n. 41, p. 223).

Nel 1832, Lincoln corse per un seggio nella legislatura dell'Illinois ma fu sconfitto. Successivamente, iniziò a studiare sistematicamente la scienza. Inizialmente Lincoln voleva diventare un fabbro, ma dopo aver incontrato un giudice di pace, si dedicò alla professione di avvocato. Allo stesso tempo: lui e il suo compagno cercavano di fare soldi in una stazione commerciale, ma le cose andavano male (n. 14, p. 45).

Nel 1832 scoppiò nell'Illinois una rivolta di indiani, che non volevano lasciare i loro luoghi nativi e trasferirsi a ovest, attraverso il fiume Mississippi. Lincoln si unì alla milizia e fu eletto capitano, ma non prese parte ai combattimenti. Nel 1833, Lincoln fu nominato direttore delle poste di New Salem. Grazie a ciò ha ricevuto più tempo libero, che ha dedicato agli studi. La nuova posizione gli ha permesso di leggere i giornali politici prima di partire. Alla fine del 1833, Lincoln ricevette la posizione di geometra. Dopo aver accettato questo lavoro, per sei settimane studiò intensamente la Teoria e la pratica degli affari topografici di Gibson e il Corso di geometria, trigonometria e topografia di Flint (n. 28, p. 81).

Durante gli anni trascorsi a New Salem, Lincoln dovette spesso prendere in prestito denaro. Con la sua abitudine di ripagare integralmente i suoi debiti, si guadagnò uno dei suoi soprannomi più famosi: "Honest Abe" (n. 13, p. 44).

Nel 1835 (all'età di 25 anni), Lincoln fu eletto alla legislatura dello stato dell'Illinois, dove si unì ai Whigs. Quando Lincoln entrò nell'arena politica, Andrew Jackson era presidente degli Stati Uniti. Lincoln accolse con favore la sua fiducia nel popolo nelle azioni politiche, ma non approvò la politica del centro federale che si rifiutava di regolare la vita economica degli stati. Dopo la sessione dell'Assemblea, riprese lo studio del diritto in modo ancora più deciso di prima. Avendo studiato da solo, Lincoln superò l'esame di avvocato nel 1836.

Nello stesso anno, nell'Assemblea Legislativa, Lincoln riuscì a ottenere il trasferimento della capitale dello stato da Vandelia a Springfield, dove si trasferì nel 1837. Lì, insieme a William Butler, si fuse con la ditta “Stuart and Lincoln”. Il giovane legislatore e avvocato guadagnò rapidamente autorità grazie alle sue capacità oratorie e alla reputazione impeccabile. Spesso si rifiutava di riscuotere compensi da cittadini insolventi che difendeva in tribunale; viaggiato in diverse parti dello stato per aiutare le persone a risolvere i contenziosi. Dopo l'assassinio di un editore di giornali abolizionista nel 1837, Lincoln tenne il suo primo discorso di principio allo Young Men's Lyceum di Springfield, sottolineando i valori della democrazia, della Costituzione e "l'eredità dei Padri Fondatori".

Nel 1846, Lincoln fu eletto alla Camera dei Rappresentanti dal partito Whig. A Washington, non essendo una figura particolarmente influente, si oppose tuttavia attivamente alle azioni del presidente Polk nella guerra messicano-americana, considerandola un'aggressione ingiustificata da parte degli Stati Uniti. Tuttavia, Lincoln votò per l'assegnazione di fondi al Congresso per l'esercito, per il sostegno materiale di soldati disabili, mogli e mariti perduti. Inoltre, ha sostenuto la richiesta del diritto di voto per le donne. Lincoln simpatizzava con gli abolizionisti e si opponeva alla schiavitù, ma non riconosceva misure estreme e sosteneva la graduale emancipazione degli schiavi, poiché metteva l'integrità dell'Unione al di sopra della libertà dei neri (n. 40, p. 20).

L'opposizione popolare alla guerra messicano-americana danneggiò la reputazione di Lincoln nel suo stato d'origine e decise di rinunciare alla rielezione alla Camera dei Rappresentanti. Nel 1849, Lincoln fu informato di essere stato nominato segretario dell'allora territorio dell'Oregon. Accettare l'offerta avrebbe significato la fine della sua carriera nel fiorente Illinois, quindi rifiutò l'incarico. Lincoln si ritirò dall'attività politica e negli anni successivi esercitò la professione legale, divenne uno dei principali avvocati dello stato e fu consulente legale per la Illinois Central Railroad. Durante i suoi 23 anni di carriera legale, Lincoln fu coinvolto in 5.100 casi (esclusi i casi non denunciati), e lui e i suoi soci comparvero davanti alla Corte Suprema dello Stato più di 400 volte (n. 42, p. 225).

All'inizio del 1855, la legislatura dell'Illinois quasi elesse Lincoln al Senato degli Stati Uniti. L'anno successivo si unì ai repubblicani e partecipò attivamente alla campagna elettorale del loro candidato presidenziale J. Fremont. Sebbene questo candidato abbia perso contro il democratico J. Buchanan sia nelle elezioni dell'Illinois che in quelle nazionali, i repubblicani dell'Illinois hanno portato rappresentanti alle cariche elettive nello stato. Nel 1858 fu nominato candidato per un seggio al Senato degli Stati Uniti. Il suo avversario alle elezioni era il democratico Stephen Douglas. Il dibattito tra Lincoln e Douglas, durante il quale fu discussa la questione della schiavitù, divenne ampiamente noto (alcuni chiamarono questo dibattito una disputa tra il "piccolo gigante" (S. Douglas) e il "grande idiota" (A. Lincoln). Lincoln non era un abolizionista, ma si opponeva alla schiavitù per motivi morali e la considerava un male necessario nell'economia agraria del Sud. Cercando di contestare le argomentazioni di Douglas, che accusava il suo avversario di radicalismo, Lincoln assicurò di non essere favorevole alla schiavitù garantire i diritti politici e civili ai neri. La questione della schiavitù, secondo lui, rientra nella competenza dei singoli stati e il governo federale non ha il diritto costituzionale di interferire in questo problema. schiavitù in nuovi territori, che minò le basi della schiavitù, perché la sua natura estensiva richiedeva l'espansione nelle terre non sviluppate dell'Occidente.

Stephen Douglas vinse le elezioni, ma il discorso contro la schiavitù di Lincoln “A House Divided”, in cui sosteneva l'impossibilità della continua esistenza del paese in uno stato di “mezza schiavitù e metà libertà”, si diffuse ampiamente negli Stati Uniti, creando la reputazione del suo autore come combattente contro la schiavitù (n. 28, p. 62 -63).

Al Congresso, Lincoln si oppose alla guerra messicano-americana in corso, sebbene votò per fornire armi e munizioni alle truppe sul campo di battaglia. Ha annunciato che avrebbe avviato una legislazione per porre fine alla schiavitù nel Distretto di Columbia, ma non ha mai mantenuto la sua promessa. Ha anche introdotto una serie di "risoluzioni operative" invitando il presidente democratico J. Polk a presentare le prove che il Messico aveva provocato la guerra invadendo gli Stati Uniti. La maggior parte dei membri della Camera dei Rappresentanti lo ricordavano principalmente per il suo discorso contro L. Cass, la cui candidatura i democratici avrebbero nominato nelle elezioni presidenziali del 1848 contro il candidato Whig, l'eroe della guerra messicana, il generale Z. Taylor.

Nell'ottobre 1859, la ribellione di John Brown scoppiò nel sud, sequestrando l'arsenale del governo e progettando di avviare una ribellione degli schiavi nel sud. Il distaccamento fu bloccato dalle truppe e sterminato. Lincoln condannò le azioni di Brown come un tentativo di risolvere con la forza la questione della schiavitù (n. 29, p. 25).

Le opinioni moderate sulla questione della schiavitù determinarono l'elezione di Lincoln come candidato presidenziale di compromesso del Partito Repubblicano nelle elezioni del 1860. Entrambi i partiti, democratico e repubblicano, si sono battuti per i valori rappresentati dai candidati. Gli americani associavano la personalità di Lincoln al duro lavoro, all'onestà e alla mobilità sociale (n. 2, p. 69). Venendo dal popolo, era un uomo “self-made”. Abraham, che già si chiamava Honest Abe, trasse le giuste conclusioni dalle sue prime imprese infruttuose. Questa volta ha costruito la sua tattica elettorale in modo molto più competente. Molto curioso è stato il comportamento di A. Lincoln durante la campagna elettorale: non solo non ha fatto viaggi elettorali, ma non ha nemmeno tenuto discorsi elettorali, mantenendo il completo silenzio su tutti i problemi urgenti della vita del paese, lasciando la campagna elettorale ad altri politici repubblicani. Tuttavia, un ruolo significativo nella campagna elettorale è stato svolto dalla visualizzazione dell’immagine del candidato con l’aiuto di fotografie, di cui è stata scattata un’enorme quantità. Su di loro, Lincoln appariva nell'immagine di un saggio avvocato e politico, un rappresentante dell'élite, e questo avrebbe dovuto avere l'impatto più positivo sui futuri elettori. Per fare ciò, le caratteristiche dei presidenti più popolari del passato, J. Washington ed E. Jackson, furono sovrapposte all’immagine elettorale di Lincoln, creando sostegno agli archetipi della coscienza americana.

Per avere successo, aveva bisogno che il Nord votasse attivamente, e il quartier generale repubblicano prestò molta attenzione a questo problema (n. 40, p. 35).

Il 6 novembre 1860 la partecipazione alle elezioni superò per la prima volta l'80% della popolazione. Lincoln, in gran parte grazie alla scissione del Partito Democratico, che ha nominato due candidati, è riuscito a superare i suoi rivali alle elezioni e diventare il presidente degli Stati Uniti e il primo del suo partito. Lincoln vinse le elezioni in gran parte grazie al sostegno del Nord. In nove stati del sud, il nome di Lincoln non è apparso affatto nella scheda elettorale, ed è riuscito a vincere solo 2 contee su 996 (n. 6, p. 89).

Gli Stati schiavisti minacciarono di separarsi dall’Unione se i repubblicani avessero vinto prima ancora che fossero annunciati i risultati elettorali. Il nuovo presidente non sarebbe entrato in carica fino al marzo 1861. Il giorno di Natale, la Carolina del Sud si separò dall’Unione sbattendo forte la porta. Poi si unirono Mississippi, Florida, Alabama, Georgia, Texas e Louisiana. All'inizio di febbraio 1861, gli stati secessionisti proclamarono gli Stati Confederati d'America e insediarono come presidente l'ex senatore e segretario alla guerra Jefferson Davis. Successivamente altri quattro stati si separarono e si unirono al Sud: Tennessee, Arkansas, Virginia e North Carolina. Gli stati di confine del Kentucky, Missouri, Delaware e Maryland, dove fiorì la schiavitù, esitarono a lungo, ma rimasero comunque nell'Unione. Alla fine, ai 23 stati dell’Unione si opposero gli 11 stati della Confederazione (#24, p. 92).

Il 23 febbraio 1861 Abraham Lincoln arrivò a Washington su un treno speciale. Durante il suo insediamento, il 4 marzo, la capitale era piena di truppe che mantenevano l'ordine. Nel suo discorso, Lincoln disse: “Credo che, dal punto di vista del diritto universale e della Costituzione, l'unione di questi Stati sia eterna. L'eternità, anche se non espressamente espressa, è implicita nella Legge fondamentale di tutte le forme di governo. Si può affermare con sicurezza che nessun sistema di governo in quanto tale ha mai avuto nella sua Legge Fondamentale una disposizione per la cessazione della propria esistenza... Ancora una volta, se gli Stati Uniti non sono un sistema di governo nel senso proprio della parola In parole povere, ma un'associazione di Stati fondata semplicemente per patto, può, come un contratto, essere sciolta pacificamente da un numero inferiore di parti rispetto a quelle presenti al momento della sua creazione? Una delle parti del contratto può violarlo, cioè romperlo, ma non è necessario il consenso di tutti per annullarlo legalmente? Sulla base di questi principi generali si arriva all'affermazione che dal punto di vista giuridico l'Unione è eterna, e ciò è confermato dalla storia dell'Unione stessa. ...Ne consegue che nessuno Stato ha il diritto di separarsi dall'Unione di propria iniziativa, che le decisioni e i regolamenti adottati a tale scopo non hanno valore giuridico e che gli atti di violenza commessi all'interno di qualsiasi Stato (o Stati) diretti contro il governo degli Stati Uniti, acquistano, a seconda delle circostanze, un carattere insurrezionale o rivoluzionario”.

In effetti, le sue parole furono accolte con scetticismo da molti. Lincoln non sembrava davvero un politico. Nel tentativo di prevenire una guerra fratricida, ha avvertito i separatisti: “Il problema più importante della guerra civile è nelle vostre mani, miei compatrioti insoddisfatti, e non nelle mie. Il governo non ti attaccherà. Non otterrai conflitti se non attacchi prima. Non sei vincolato da alcun giuramento registrato in cielo a distruggere il sistema di governo esistente, mentre io sarò vincolato dal giuramento più solenne a sostenerlo, preservarlo e difenderlo”.

Tuttavia, i Confederati attaccarono e catturarono Fort Sumter. Lincoln dovette affrontare una scelta difficile. Il fatto è che la Costituzione degli Stati Uniti non consente “l’invasione illegale delle forze armate sul territorio di qualsiasi Stato o territorio, con qualsiasi pretesto”. Solo due giorni dopo la cattura del forte, il presidente Lincoln dichiarò gli stati della Confederazione in stato di ribellione e fece appello ai suoi compatrioti affinché si difendessero. 75mila volontari hanno ascoltato la sua chiamata. Nei primi mesi di guerra, Lincoln dovette creare un esercito e una marina, ripristinare la funzionalità delle agenzie governative e concentrare tutte le risorse nella lotta armata. Durante questo periodo, "L'onesto Abe" ha ammesso ai giornalisti: "Trascorro la mia vita impedendo alla tempesta di portarmi via la tenda, e ficco i picchetti con la stessa rapidità con cui la tempesta li strappa via" (#37, p. 268). .

Iniziò così la sanguinosa guerra civile. A proposito, rispettando una terminologia rigorosa, gli eventi del 1861-1865 non furono affatto una guerra civile, sebbene passassero alla storia con questo nome. Una guerra civile è una lotta armata per il potere statale tra i cittadini di un paese, e il Sud in questa situazione non rivendicava affatto il potere nazionale e il rovesciamento del governo di Lincoln (n. 41, p. 99).

Le conclusioni includono quanto segue. Abraham Lincoln nacque nel 1809 nel Kentucky nella famiglia di un povero contadino puritano, Thomas Lincoln. Fin dall'infanzia, Abramo dovette dedicarsi ai lavori agricoli. Nonostante non avesse l'opportunità di ricevere un'istruzione, Abraham divenne presto dipendente dalla lettura di libri.

Nella sua giovinezza, Lincoln provò le professioni di commesso di negozio, assistente geometra della contea, magazziniere e taglialegna. Nel 1836 iniziò ad esercitare la professione forense. Dal 1834 al 1842, Lincoln fu eletto quattro volte nella legislatura dell'Illinois come membro Whig. Durante questi anni si mostrò come un politico che criticava la schiavitù e la tratta degli schiavi.

Nel 1854 Lincoln divenne uno degli organizzatori del Partito Repubblicano. Fu durante questi anni che si formarono le principali opinioni politiche del 16° presidente degli Stati Uniti. Oltre alla sua opposizione alla schiavitù, Lincoln non era un sostenitore della guerra e sperava di risolvere pacificamente le controversie.

A seguito delle elezioni, dopo aver ricevuto il 40% dei voti, Abraham Lincoln fu eletto presidente degli Stati Uniti. Iniziò le sue funzioni presidenziali il 4 marzo 1861. Nel suo discorso inaugurale ha delineato le sue opinioni politiche e gli orientamenti futuri della sua amministrazione (n. 24, p. 166).

Capitolo II. Le attività politiche di Lincoln come presidente degli Stati Uniti durante la guerra civile del 1861-1865.

Il decennio immediatamente precedente la Guerra Civile fu un periodo di crisi rivoluzionaria in rapido sviluppo. Fattori politici hanno contribuito all’aggravamento della questione della schiavitù. Per diversi decenni, i proprietari di schiavi controllarono gli anelli centrali del potere politico del paese: la presidenza, il Congresso e la Corte Suprema. Innanzitutto cominciarono a perdere influenza nel Congresso. La rapida crescita della popolazione degli stati settentrionali (il flusso dell'immigrazione europea era diretto lì) portò alla predominanza dei settentrionali nella Camera dei Rappresentanti. Non volendo consentire il dominio degli stati del nord al Senato, i piantatori cercarono di mantenere un numero uguale di stati liberi e schiavi. Durante la prima metà del XIX secolo. sono riusciti a raggiungere questo obiettivo. Se negli stati del Nord si instaurarono rapidamente l’ordine borghese, l’agricoltura contadina e l’industria capitalistica, negli stati del Sud prevalse il sistema schiavistico (n. 19, p. 212).

I coltivatori del Sud coltivavano utilizzando metodi estensivi, avevano costantemente bisogno di nuove terre e cercavano di impossessarsi di terre fertili nell'Ovest. Ma queste terre furono rivendicate anche dalla borghesia, dai contadini e dai coloni nordamericani. L'ulteriore espansione del territorio dell'economia delle piantagioni assicurò la preservazione della schiavitù. I coltivatori tradizionalmente esportavano prodotti agricoli e materie prime verso i paesi europei e da lì importavano beni industriali (n. 25, p. 98). Di conseguenza, i produttori nordamericani furono privati ​​di una fonte di materie prime e di un mercato per i prodotti industriali. Questi fattori portarono alle contraddizioni tra il Nord capitalista e il Sud proprietario di schiavi. A causa della debolezza della borghesia industriale e commerciale del Nord, il potere politico apparteneva ai piantatori, che nominarono presidenti i loro protetti. Il desiderio di mantenere dazi bassi sui prodotti industriali importati dall'Europa costrinse alcuni agricoltori a votare anche per i candidati del Sud (n. 54, p. 182).

Tuttavia, negli anni '50 del XIX secolo, un numero crescente di persone si oppose alla schiavitù. la lotta contro la schiavitù si intensificò. La necessità di abolire la schiavitù divenne inevitabile. Durante la lotta armata contro la schiavitù, nello stato del Kansas si formò il Partito Repubblicano, unendo nelle sue fila la borghesia, gli agricoltori - oppositori della schiavitù (n. 35, p. 69).

Nel 1861, gli stati crearono la Confederazione, le cui truppe si ribellarono in aprile e conquistarono forti e arsenali nel sud del paese. Lo scoppio della guerra civile fu il risultato dell'aggravarsi delle contraddizioni economiche e socio-politiche tra due sistemi sociali: il sistema del lavoro salariato e il sistema della schiavitù. Il carattere della guerra era una rivoluzione democratica borghese, la seconda rivoluzione sul territorio degli Stati Uniti. I piantatori proprietari di schiavi combatterono per preservare la schiavitù come sistema sociale e diffonderla in tutto il paese. I settentrionali consideravano il compito principale nella prima fase della guerra il ripristino dell'Unione di tutti gli stati e la prevenzione della diffusione della schiavitù in nuove regioni.

La creazione della Confederazione degli stati schiavisti del Sud fu accompagnata dall’adozione della Costituzione degli Stati Confederati d’America l’11 marzo 1861, che includeva una disposizione che dichiarava la schiavitù dei neri uno “stato di natura”. La tratta degli schiavi stranieri era proibita. Questa decisione aveva lo scopo di garantire il rapido riconoscimento da parte dei paesi europei di una nuova entità statale nel Nord America. Il Governo della Confederazione inviò suoi rappresentanti speciali nelle capitali dell'Inghilterra, della Francia, della Russia e del Belgio per allacciare con loro relazioni diplomatiche. Allo stesso tempo, una delegazione confederata fu inviata a Washington anche per risolvere le questioni relative alla divisione delle proprietà federali, nonché al riconoscimento del nuovo Stato nordamericano (n. 32, p. 126).

L'amministrazione Buchanan ha incaricato i suoi diplomatici in Spagna, Belgio, Svizzera, Germania, Austria-Ungheria, Turchia, Inghilterra, Francia, Russia e Olanda di trasmettere ai governi dei paesi di accreditamento un messaggio in cui esprime la speranza che "non prendano alcuna passi che possano incoraggiare il movimento rivoluzionario degli Stati secessionisti o aumentare il pericolo di malcontento in quegli Stati che rimangono ancora fedeli” all’Unione (n. 57, pp. 86-87).

Il messaggio ricevuto dal governo russo, in parte, recitava: “Se l’indipendenza degli “Stati Confederati” fosse riconosciuta dalle grandi potenze d’Europa, ciò potrebbe interrompere le relazioni amichevoli, diplomatiche e commerciali, che ora esistono tra quelle potenze e gli Stati Uniti. Tutte queste conseguenze, di cui la corte imperiale sarà certamente testimone, sono contrarie sia agli interessi della Russia che a quelli del nostro Paese!” (N. 44, pag. 163).

Lincoln non ha commentato questo problema prima di entrare ufficialmente in carica. Nel frattempo, gli stati secessionisti catturarono quasi tutti i forti federali, gli arsenali, gli uffici postali e le dogane all'interno dei loro territori e iniziarono a creare il proprio esercito. Il 4 marzo 1861, nel suo discorso inaugurale, il nuovo presidente scelse il metodo della persuasione, assicurando ai cittadini degli stati del sud che non avrebbero dovuto temere un’amministrazione repubblicana e che il tempo, “il tradizionale guaritore delle passioni”, avrebbe dovuto essere concesso l’opportunità di sanare la ferita dello scisma. Affermazioni simili a mantra sull'inviolabilità dell'Unione sono state accompagnate da espressioni di speranza per la possibilità di una soluzione pacifica della controversia con il Sud. Lincoln assicurò ai secessionisti che “non aveva alcuna intenzione di interferire, direttamente o indirettamente, con l’istituzione della schiavitù negli Stati in cui esiste” (n. 15, p. 230).

Allo stesso tempo, il Presidente ha ritenuto necessario avvertire le forze ribelli che “nessuno Stato ha il diritto di separarsi dall’Unione di propria iniziativa, che le decisioni e risoluzioni adottate a questo scopo non hanno valore legale e che gli atti di violenza all’interno di uno o più stati diretta contro il governo degli Stati Uniti, acquisiscono un carattere insurrezionale o rivoluzionario, a seconda delle circostanze”. Esprimendo la speranza che le sue parole fossero considerate "non come una minaccia, ma semplicemente come l'intenzione dichiarata dell'Unione di difendersi e preservarsi con mezzi costituzionali", Lincoln sottolineò che nel perseguire questa politica avrebbe evitato spargimenti di sangue o violenza, "a meno che devono essere imposti alle autorità nazionali”, e ha assicurato agli stati secessionisti: “Il governo non vi attaccherà. Non avrai conflitti se non attacchi te stesso”. Dopo la conclusione della cerimonia inaugurale, Buchanan disse a Lincoln: "Se lei, signore, è felice di entrare in questa casa quanto lo sono io nel lasciarla e tornare a casa, lei è l'uomo più felice del paese" (n. 14, p. 69).

Il nuovo presidente ha dovuto affrontare un compito arduo. Il Nord non era pronto per le operazioni militari. Era necessario creare un esercito pronto al combattimento, il che era difficile dato che molti degli ufficiali più capaci, diplomati della migliore accademia militare degli Stati Uniti a West Point, si ritirarono, entrarono in affari o entrarono nell'esercito confederato. Lincoln dichiarò il blocco dei porti meridionali dalla Carolina del Sud al Texas, e poco dopo estese il suo effetto alla Carolina del Nord e alla Virginia. Allo stesso tempo, si tentò di sviluppare un altro compromesso tra il Nord e il Sud: il senatore del Kentucky J. Crittenden propose emendamenti alla costituzione, secondo i quali il confine tra stati schiavisti e stati liberi sarebbe stato nuovamente stabilito a 36 ° 30 "N. Ma i deputati repubblicani erano contrari all'espansione dell'area della schiavitù e all'inevitabile crescita in questo caso dell'influenza degli stati schiavisti sulla vita politica ed economica del paese, e la proposta di Crittenden fu respinta (n. 53, pag. 144).

Nell'aprile 1861, Fort Sumter, uno dei pochi forti rimasti sotto il controllo federale, stava esaurendo le scorte di cibo. Washington non intendeva cedere il forte, poiché ciò sarebbe stato considerato un riconoscimento del fatto della secessione e un riconoscimento indiretto della Confederazione. Inoltre, il governo federale non ha osato inviare assistenza militare alla guarnigione del forte, poiché ciò era irto del rischio di iniziare una guerra. Il presidente Lincoln scelse la terza opzione, inviando solo scorte di cibo e allo stesso tempo informando le autorità di Charleston che non avrebbe usato la forza a condizione che non interferissero con la direzione della spedizione. La guerra civile americana iniziò il 12 aprile 1861, con le prime salve di artiglieria confederata sparate contro le truppe federali di stanza a Fort Sumter. Il giorno successivo, dopo un bombardamento di 34 ore, il forte capitolò e il 15 aprile Lincoln dichiarò lo stato di ribellione e mise sotto le armi 75.000 volontari, ai quali fu offerto un contratto di 3 mesi. Il governo federale non si aspettava che la ribellione del Sud potesse durare più a lungo (n. 5, p. 232).

In un discorso al Congresso degli Stati Confederati d'America del 29 aprile 1861, il presidente confederato J. Davis diede la sua interpretazione degli eventi accaduti, ricordando alcuni fatti storici. Notò che un tempo il clima e il suolo del Nord rendevano inappropriato lo sviluppo della schiavitù, a seguito della quale i settentrionali decisero di vendere i loro schiavi ai meridionali, il cui clima e suolo favorivano lo sviluppo dell'agricoltura. Tuttavia, quando la crescente popolazione del sud cominciò a minacciare il controllo politico degli stati del nord sul Congresso degli Stati Uniti, il governo federale repubblicano iniziò a perseguire una politica volta a indebolire l'istituzione della proprietà degli schiavi negli stati del sud. I tentativi compiuti dalla Confederazione per evitare uno scontro militare con il Nord furono, come afferma Davis, respinti da Washington, a cui attribuiva tutta la colpa dello scoppio delle ostilità (n. 58, p. 177).

Negli ambienti politici del Nord non c'era ancora unità sulla questione della secessione degli Stati del Sud. Alcuni politici non credevano alla gravità degli eventi che si stavano verificando, altri credevano che si dovesse consentire agli stati del sud di lasciare l’Unione. Ma la maggioranza era convinta che un atteggiamento favorevole nei confronti dei secessionisti fosse inaccettabile e insisteva per l'immediato avvio dell'azione militare. Di conseguenza, il presidente ha ordinato all'esercito, concentrato sui suoi ordini a Washington e nei suoi dintorni, di passare all'offensiva. Lo scoppio della guerra rafforzò il movimento di secessione. La Virginia, che secondo Lincoln sarebbe rimasta fedele all'Unione, si separò il 17 aprile 1861, seguita da Arkansas, Tennessee e Carolina del Nord. La secessione della Virginia inferse un colpo morale particolarmente forte alle autorità federali, a seguito della quale i secessionisti si trovarono nelle immediate vicinanze della capitale federale. Lincoln riuscì a contrastare i piani confederati per i quattro stati schiavisti situati al confine con gli stati del Nord - Delaware, Kentucky, Missouri e Maryland, i cosiddetti "Stati di confine", dando così ulteriore forza all'Unione e allo stesso tempo allo stesso tempo indebolendo la Confederazione.

L'attenzione speciale del presidente Lincoln a questi stati schiavisti fu determinata dal loro importante significato strategico e politico per l'amministrazione repubblicana. Considerando il punto di vista di tredici stati sulla schiavitù come istituzione costituzionale e gli sforzi della Confederazione per conquistarli, la possibilità del loro sostegno ai secessionisti era del tutto reale (n. 13, pp. 97-99).

Per garantire la neutralità di questi stati, Lincoln dovette inviare truppe federali nel Maryland, che lo accusarono di dittatura. Ulteriori sviluppi hanno dimostrato che le misure adottate dal presidente per garantire la neutralità formale degli Stati confinanti non erano sufficienti. Il Delaware rimase neutrale durante la guerra civile. Ma il Kentucky e il Missouri, nonostante la loro dichiarata neutralità, si ritrovarono divisi: le loro popolazioni combatterono sia dalla parte confederata che da quella dell'Unione. In questi due stati si formarono governi che rappresentavano gli interessi di entrambe le parti ostili. Tuttavia, a causa della posizione più attiva dei Confederati, entrambi gli stati, formalmente rimasti neutrali, furono ammessi alla Confederazione nel novembre-dicembre 1861 e alla fine furono completamente distrutti dalla guerra.

Come risultato delle misure adottate dall’amministrazione Lincoln, nel paese è emerso un complesso equilibrio di potere tra il Nord e il Sud. Da un lato del conflitto, almeno formalmente, c'erano 23 stati con una popolazione totale di 22 milioni di persone, e dall'altro - 11 stati con una popolazione bianca di quasi 9 milioni e schiavi neri, il cui numero era almeno 4 milioni di persone. Il Nord si distingueva per un più alto livello di sviluppo economico, forme avanzate di gestione amministrativa, industria sviluppata e agricoltura meccanizzata, che consentivano di fornire all'esercito le armi, le munizioni, l'equipaggiamento militare e il cibo necessari. La principale capitale finanziaria del paese era concentrata nel Nord. Inoltre, i settentrionali avevano un sistema molto più avanzato di ferrovie interne e comunicazioni idriche, che forniva in modo sufficientemente affidabile le esigenze di un esercito quantitativamente superiore all'esercito confederato. Ma né il numero degli stati, né la dimensione della loro popolazione, e nemmeno il livello di sviluppo economico e di capacità finanziaria del Nord hanno giocato un ruolo chiave nella fase iniziale della guerra. Tutti questi vantaggi dei settentrionali dovevano ancora manifestarsi, mentre il vantaggio del Sud in una leadership militare più talentuosa ed esperta e in un esercito più pronto al combattimento cominciò a farsi sentire già nei primi mesi di guerra. Avendo schiavi che svolgevano tutto il lavoro produttivo, il Sud riuscì a mettere sotto le armi l’intera popolazione bianca pronta al combattimento (n. 36, p. 213).

Il 21 luglio 1861 vicino al fiume ebbe luogo la prima grande battaglia della Guerra Civile. Corsa dei tori (Virginia). L'esercito dell'Unione subì una schiacciante sconfitta e si ritirò. Il panico attanagliò la capitale federale, ma l'esercito confederato, bisognoso di riposo, non approfittò del successo ottenuto. Tuttavia, la sconfitta al river. Bull Run ha dimostrato che le speranze dei nordici per una rapida fine della guerra erano ingiustificate. Il Congresso degli Stati Uniti decise di formare un esercito federale di 500.000 volontari disposti a firmare un contratto triennale. Battaglia del fiume Bull Run creò un altro problema: trovare un capo militare capace di guidare l'esercito dei settentrionali e, prima di tutto, l'esercito concentrato sul fiume giocò un ruolo particolarmente importante. Potomac. I suoi comandanti - i generali E. McDowell, J. McClellan, J. Pope - cambiarono uno dopo l'altro dopo una serie di sconfitte.

Nell'agosto 1862 McClellan fu nuovamente incaricato dell'esercito. A settembre, nella battaglia di Antietam Creek, impedì l'invasione del Maryland da parte del generale R. Lee, ma quando McClellan non fu in grado di sfruttare il suo successo, fu accusato da Lincoln di "indecisione" e nuovamente rimosso dal comando, questa volta in modo permanente. Ulteriori successi del Nord nella guerra civile iniziarono ad essere associati al nome del generale Ulysses Grant (n. 15, pp. 233-234).

La difficile situazione dell'esercito federale ha causato malcontento tra la popolazione. Lincoln era sotto pressione da parte del Partito Repubblicano, che comprendeva sia i sostenitori dell'immediata abolizione della schiavitù sia coloro che sostenevano la graduale emancipazione degli schiavi. Lincoln aderì a una politica di compromesso, grazie alla quale riuscì a evitare una scissione nel partito. Era convinto che anche in tempo di guerra si dovesse portare avanti un processo politico nel Paese (n. 13, p. 438). Ciò ha permesso di preservare la libertà di parola durante la guerra civile e di evitare gravi restrizioni alle libertà civili durante la crisi del sistema bipartitico (n. 13, p. 440). Durante la presidenza di Lincoln si tennero le elezioni e i cittadini parteciparono al governo. Dopo l’attacco del Sud a Fort Sumter, alcuni membri del Partito Democratico formarono una “leale opposizione” che sostenne le politiche del governo.

Il 22 agosto 1862, in un’intervista al New York Tribune, quando gli fu chiesto perché stesse ritardando la liberazione degli schiavi, Lincoln rispose: “Il mio obiettivo più importante in questa guerra è la preservazione dell’unione, e non la preservazione o l’abolizione della schiavitù. . Se potessi salvare l'unione senza liberare un solo schiavo, lo farei, e se potessi salvarla liberando tutti gli schiavi, lo farei, e se potessi salvarla liberando alcuni schiavi e non altri. Lo farei. Ciò che faccio in materia di schiavitù e per la razza di colore, lo faccio perché credo che aiuterà a preservare l’unione. Con questo ho spiegato qui la mia intenzione, che considero un dovere d'ufficio. E non intendo cambiare il mio desiderio personale, spesso espresso, che tutte le persone ovunque siano libere” (52).

Quasi tutti i passi compiuti durante la prima presidenza di Lincoln furono in un modo o nell'altro legati alla Guerra Civile. La questione dell'aumento delle tariffe doganali è stata risolta. Il Congresso degli Stati Uniti approvò il Morrill Tariff Act, che raddoppiò le tariffe doganali del 1857 portandole a quasi il 47% del valore dei prodotti importati. Questa decisione ha reso impossibile la riconciliazione con il Sud.

Ma Lincoln non aveva altra scelta: dopo che l'intera regione del Sud fu effettivamente dichiarata zona di libero scambio, gli importatori del Nord annunciarono un ultimatum al presidente: o nel Sud sarebbero state stabilite tariffe doganali simili a quelle imposte pagare negli stati del nord, altrimenti si rifiuterebbero di pagare i dazi sulle merci importate.

Un Sud economicamente libero e indipendente rappresentava una seria minaccia per gli interessi del Nord, garante dell'ulteriore progresso economico dell'intera nazione americana.

La questione della schiavitù occupò un posto importante ma non decisivo nelle rivendicazioni degli stati secessionisti, soprattutto perché l'amministrazione Lincoln inizialmente non intendeva mettere in discussione il diritto all'esistenza della schiavitù, diffuso nel Sud. Più importanti sono state considerate le questioni relative alle politiche finanziarie, fiscali e commerciali-economiche che, secondo i meridionali, sono state portate avanti dal governo centrale nell’interesse degli “yankees del nord” e a scapito degli interessi del sud, anche se rappresentava fino all'80% di tutte le entrate fiscali destinate al bilancio del governo federale. Essendo una regione agricola del paese, il Sud produceva principalmente prodotti agricoli: cotone e grano, ed era un grande consumatore di prodotti industriali fabbricati nel Nord. Il volume dei prodotti agricoli esportati dal Sud ammontava in valore a 213 milioni di dollari all’anno, mentre il Nord esportava i suoi prodotti per un valore di 47 milioni di dollari. Tutte le esportazioni dai porti del sud venivano effettuate su navi di proprietà di armatori degli stati settentrionali (n. 16, pagina 235).

I meridionali hanno visto una lesione dei loro interessi nel fatto che, aumentando le tariffe protettive, il governo federale si è preoccupato innanzitutto degli interessi degli industriali e dei commercianti del Nord, i quali non hanno nascosto la loro intenzione di ostacolare il mercato via del commercio interstatale ed estero del Sud. Gli elevati dazi introdotti sulle importazioni hanno permesso, come erano convinti nel Sud, di "riempire le casse nazionali con il denaro del Sud in modo ancora più efficace in modo che Lincoln potesse spenderlo per i bisogni del Partito Repubblicano". Tra l'altro, l'aumento delle tariffe doganali ha comportato inevitabilmente un aumento dei prezzi e, di conseguenza, una diminuzione del tenore di vita dei meridionali.

Avendo deciso di separarsi dall'Unione, i leader del Sud speravano che la creazione di un proprio Stato avrebbe trasformato il Sud americano in un serio rivale commerciale ed economico del Nord e avrebbe permesso a Charleston, New Orleans e Savannah di diventare i principali porti commerciali del Nuovo Mondo e concorrenti di New York, Boston e Filadelfia. Questi piani si riflettevano nel testo della costituzione adottata dagli stati secessionisti l’11 marzo 1861. Abrogando la tariffa Morrill, i meridionali dichiararono l'intera regione meridionale una zona di libero scambio, cosa che spinse Lincoln a decidere di dichiarare un blocco dei porti meridionali. Senza un tale blocco, il mercato meridionale, non protetto dall’afflusso di merci europee, sarebbe stato chiuso ai prodotti industriali provenienti dai paesi del nord, e il cotone grezzo del sud sarebbe diventato troppo costoso per l’industria tessile del nord, che avrebbe dato un enorme vantaggio per i lavoratori tessili inglesi (n. 34, p. 214).

Questa decisione di Lincoln provocò la reazione negativa di Inghilterra e Francia, che furono private della possibilità di procurarsi il cotone grezzo americano necessario per la loro industria tessile. Il grave danno subito dalle loro economie a causa dell'amministrazione Lincoln fu una delle ragioni principali del sostegno morale e materiale che queste potenze europee fornirono alla Confederazione durante la Guerra Civile. Londra riuscì a inviare diverse navi in ​​aiuto dei meridionali, che furono attivamente utilizzate dal governo confederato per combattere il blocco dei porti meridionali dichiarato dal Nord. In particolare, una di queste navi, la corsara Alabama, causò gravi danni alla flotta settentrionale.

Lincoln faceva ancora affidamento sull’efficacia della persuasione non coercitiva. Cercò di ottenere il sostegno degli agricoltori degli stati settentrionali e occidentali e, forse, di conquistare coloro che non avevano ancora deciso il loro atteggiamento nei confronti della guerra. Nel maggio 1862 fu firmata la legge Homestead, secondo la quale un cittadino del paese o una persona che esprimeva il desiderio di diventarlo, praticamente gratuitamente, riceveva il diritto su un appezzamento di terreno fino a 160 acri (circa 65 ettari), stanziati dal fondo fondiario demaniale. Dopo cinque anni il terreno divenne di piena proprietà del cittadino. Si poteva ottenerlo dopo sei mesi di residenza permanente negli Stati Uniti, ma in questo caso veniva applicata una tassa di 1,25 centesimi per acro.

Allo stesso tempo, la schiavitù fu abolita nel Distretto di Columbia, dove si trovava la capitale federale di Washington, e iniziarono a essere pagati compensi monetari agli ex proprietari di schiavi. Tutti i bambini di famiglie nere nati dopo il 4 luglio 1863 furono dichiarati liberi. Il principio della graduale emancipazione degli schiavi cominciò ad essere applicato agli schiavi neri degli stati ribelli, il cui controllo passò all'esercito federale. Da questo contingente si formarono reggimenti che iniziarono a partecipare alle battaglie contro i Confederati (n. 55, p. 192).

Adottata nello stesso 1862, la Legge sulla circolazione monetaria nazionale introdusse la carta moneta non scambiabile con oro e argento e prevedeva una serie di misure per migliorare il sistema di credito monetario centralizzato e finanziare settori vitali dell'economia. Il Congresso ha stanziato ingenti stanziamenti per la costruzione di ferrovie, costruzioni navali e altre industrie redditizie. Fu creato un efficace apparato statale per le tasse e le tasse e l'intero apparato governativo fu centralizzato in misura ancora maggiore. Il logico risultato delle decisioni prese dall'amministrazione Lincoln nella sfera finanziaria ed economica fu la creazione nel 1863-1864 di un sistema bancario nazionale, che permise di concentrare tutti i flussi finanziari dello stato nelle mani del governo federale . Non meno importante ai fini della guerra fu la legge sulla ferrovia del Pacifico firmata nel 1862 (n. 39, p. 215).

Nella situazione attuale, il governo Lincoln non aveva tempo per iniziative attive di politica estera, e tutto ciò che accadeva in quest'area di attività governativa era in un modo o nell'altro collegato al principale problema politico interno degli Stati Uniti. Il governo federale ha potuto concentrare tutta la sua attenzione sulla risoluzione delle questioni interne, soprattutto a causa della situazione che si è sviluppata nel mondo in questi anni: le potenze europee erano completamente assorbite dai loro problemi interni e si limitavano solo ad esprimere le loro simpatie per la Confederazione. . Come affermava nel 1863 lo storico americano H. Brooks Adams: “Niente ci ha dato una pace più dolce... del delizioso stato di confusione in cui si trova ora l'Europa. Nient'altro che panico in tutte le direzioni e la più complessa combinazione di interessi opposti che si possa solo immaginare... La Russia vive in previsione della guerra, e la Francia si comporta come se questa guerra fosse inevitabile. Nel frattempo, l’Inghilterra si muove a malapena e fa smorfie a tutti gli altri stati. I nostri affari sono sfumati in un luogo molto lontano, grazie a Dio» (n. 49, p. 238).

Nell'autunno del 1861, una nave americana sequestrò e perquisì la nave inglese Trent, a bordo della quale emissari del Sud detentore di schiavi stavano salpando per l'Europa con dispacci segreti. Questo incidente, noto come l’affare Trent, suscitò un’ondata di consensi nel Nord, sebbene fosse contrario al diritto internazionale. L'incidente di Trent mise a dura prova le relazioni degli Stati Uniti con l'Inghilterra a tal punto che Londra inviò un contingente militare di 8.000 uomini in Canada. Tuttavia, né l’Inghilterra né la Francia hanno tentato direttamente di intervenire nel conflitto tra Nord e Sud. Nonostante l'interesse economico dell'Inghilterra per gli stati settentrionali degli Stati Uniti, le simpatie di Londra e della stampa inglese erano evidenti. L’incidente di Trent fu trasformato in un grande scandalo internazionale. Il governo federale capì l'estremo svantaggio di essere coinvolto in una possibile guerra con la Gran Bretagna nel momento meno favorevole, quando nello Stato era in corso una guerra civile. "Non dovremmo combattere più di una guerra", credeva Lincoln (n. 50, p. 87).

Nel giugno 1862, il governo degli Stati Uniti stabilì relazioni diplomatiche con la Liberia e Haiti. Questa decisione fu considerata dagli abolizionisti americani come un fatto positivo. Fondamentalmente si calcolava che, a seguito dello sviluppo delle relazioni con queste repubbliche nere, non solo i neri americani liberi, ma anche gli schiavi fuggitivi del Sud sarebbero stati stimolati a partire da lì. Allo stesso tempo, fu firmato con l’Inghilterra un trattato che vietava la tratta degli schiavi e furono risolte le difficoltà sorte nelle relazioni anglo-americane a causa delle violazioni del confine americano-canadese da parte di agenti della Confederazione (n. 16, pp. 238 -239).

Nell'agosto 1861, Lincoln non ritenne possibile sostenere il generale Fremont, che dichiarò persone libere gli schiavi appartenenti ai proprietari di schiavi ribelli del Sud e, inoltre, lo rimosse dal suo incarico di comandante delle forze del Nord nel Missouri. Tuttavia, due mesi dopo, il presidente diede istruzioni al generale Sherman di accettare gli schiavi fuggitivi come lavoratori salariati e permise persino, a determinate condizioni, di armarli (n. 31, p. 409).

Portato dallo svolgimento stesso e dalla logica degli eventi della prima fase della guerra all’idea della necessità di abolire la schiavitù, il governo con le sue azioni, in particolare con il suo desiderio di evitare una rottura aperta con il “fedele I proprietari di schiavi degli stati di confine e la sua intenzione di fare la guerra solo con metodi costituzionali (cioè senza mettere in discussione l’esistenza della schiavitù) hanno impedito il rapido raggiungimento della vittoria. La situazione cambiò in modo significativo solo dopo le elezioni del Congresso di medio termine del novembre 1862, quando i repubblicani, e quindi lo stesso presidente, furono sconfitti. Durante queste elezioni, il Partito repubblicano, in alleanza con gli abolizionisti, si è espresso con forza a favore dell'immediata emancipazione degli schiavi. Dopo la vittoria democratica alle elezioni del 1862, Lincoln ebbe solo una scelta: rimuovere i sostenitori di un compromesso con il Sud dalla leadership militare del Nord, in particolare, rimuovere il generale McClellan dalla carica di comandante in capo del l'esercito del Nord. Lincoln fu spinto a fare questo passo dall'indecisione del generale nella battaglia con i Confederati al fiume. Antietam Creek nel settembre 1862. Contemporaneamente alla rimozione di McClellan dal comando dell'esercito del Nord, in esso fu effettuata una "epurazione", diversi ufficiali furono arrestati con l'accusa di tradimento; persone sospettate di appartenere ai "copperheads", come iniziarono i sostenitori dei meridionali per essere chiamati al Nord, furono imprigionati o congedati dall'esercito (n. 16, p. 241).

La battaglia di Antietam fornì a Lincoln l'opportunità di fare un passo decisivo. All'inizio il presidente aveva un solo obiettivo: rilanciare l'Unione. Tuttavia, con il progredire delle ostilità, un numero crescente di cittadini del nord cominciò a essere propenso alla necessità di porre fine alla schiavitù. Nel luglio 1862, Lincoln propose di emanare il proclama di emancipazione dei negri. I membri del suo gabinetto hanno dissuaso il presidente dall'opportunità di ciò, sostenendo che nelle condizioni in cui il Nord stava perdendo, questo passo poteva essere considerato un passo di disperazione. La battaglia di Antietam Creek cambiò la situazione militare. Il 22 settembre 1862, Lincoln emanò un proclama in cui avvertiva che se gli stati ribelli non fossero tornati nell’Unione entro il 1° gennaio 1863, tutti gli schiavi all’interno del loro territorio sarebbero stati dichiarati “liberi per sempre”. Gli stati confederati ignorarono l'avvertimento, quindi fu emanato un secondo proclama, che riguardò solo alcune regioni del paese e decretò l'emancipazione dei soli schiavi posseduti dai secessionisti. Gli schiavi negli stati già occupati dalle truppe federali, così come gli schiavi negli stati di confine e del sud che non aderirono alla Confederazione, non erano soggetti all'emancipazione, poiché una tale decisione da parte dell'amministrazione Lincoln avrebbe potuto amareggiare i piantatori di schiavi "fedeli" in questi stati. e indebolire il loro sostegno al governo federale (n. 47, p. 69). Emettendo il Proclama di Emancipazione dei Negri, Lincoln contava sull'impressione che avrebbe fatto sui soldati neri che combattevano nelle file dell'esercito del Nord.

Un passo veramente rivoluzionario sarebbe la liberazione dei neri, cioè l'abolizione della schiavitù, ma il presidente non ha osato farlo. Tuttavia, un destinatario altrettanto importante del proclama furono gli schiavi neri, che sostituirono con successo la forza lavoro bianca mobilitata nell'esercito negli stati del sud. Dichiarandoli liberi, Lincoln sperava di aumentare il flusso di fuggitivi dalle piantagioni del sud e minare così le riserve di manodopera del sud (n. 51, p. 214).

Lincoln riconobbe i difetti della proclamazione e cercò di persuadere i membri del Congresso degli stati di confine leali detentori di schiavi a sostenere un programma a lungo termine di emancipazione compensata degli schiavi. Tuttavia, il malcontento è stato espresso sia dai repubblicani conservatori, che lo hanno ritenuto troppo radicale e contrario alla costituzione, sia dagli abolizionisti, che lo hanno definito inefficace. Nel paese, anche negli stati liberi, c'erano molti cittadini bianchi che non volevano vivere e lavorare fianco a fianco con i neri. Alcune legislature degli stati del Nord hanno addirittura approvato leggi che condannano il proclama “malvagio, disumano e profano” e chiedono la pace con la Confederazione. Considerando quest'ultima circostanza, il presidente ha preso la decisione senza precedenti di incontrare rappresentanti influenti della comunità nera del Nord per discutere con loro l'intera gamma di questioni relative all'emancipazione degli schiavi. Riconoscendo l'esistenza di differenze significative tra la razza bianca e quella nera, Lincoln affermò l'impossibilità fondamentale di un'epoca in cui bianchi e neri avrebbero avuto uguali diritti. Come via d’uscita più ragionevole dalla situazione attuale, ha suggerito che i neri vadano dove vengono “trattati nel modo migliore”, in particolare in America Latina. I partecipanti all'incontro, tuttavia, rifiutarono l'idea del presidente e l'amministrazione dovette affrontare il compito di trovare modi per integrare la popolazione nera del paese nella società americana.

Nel gennaio 1863, Lincoln emanò un altro proclama di emancipazione, che fece dell'emancipazione degli schiavi un obiettivo dichiarato della guerra e portò inevitabilmente all'abolizione della schiavitù in tutto il paese. Consentire ai neri di prestare servizio militare nell'esercito federale diede alla guerra civile del Nord il carattere di una crociata contro la schiavitù. "Il negro armato", un incubo che perseguitò i meridionali per molti decenni, divenne realtà e ebbe un impatto notevole sull'ulteriore corso degli eventi (n. 56, p. 301).

Il 3 marzo 1863 venne introdotta per la prima volta nella storia degli Stati Uniti la coscrizione obbligatoria. Allo stesso tempo, ai ricchi fu permesso di assumere manichini e di pagare il loro servizio, il che provocò disordini, durante i quali molti neri morirono vittime di linciaggio (n. 13, p. 434). I poveri americani, a differenza dei ricchi, non avevano l’opportunità di ripagare i propri guadagni. Si parlava, sia al Nord che al Sud, della «guerra dei ricchi, combattuta per mano dei poveri» (n. 16, p. 244).

Nel maggio 1863, un esercito dell'Unione di 130.000 uomini fu sconfitto dall'esercito di 60.000 uomini del generale Lee. I settentrionali si ritirarono e i Confederati, aggirando Washington da nord, entrarono in Pennsylvania. In questa situazione, l'esito della battaglia di tre giorni a Gettigsberg, durante la quale morirono più di 50mila persone, fu di grande importanza. L'esercito di Lee fu sconfitto e si ritirò in Virginia. Il 4 luglio, sul fronte occidentale, dopo un assedio durato più giorni e due assalti falliti, il generale Grant conquistò la fortezza di Vicksburg. L'8 luglio Port Hudson in Louisiana fu catturato. Così fu stabilito il controllo sulla valle del fiume Mississippi e la Confederazione fu divisa in due parti.

Il 19 novembre 1863 si tenne una cerimonia per l'apertura del cimitero nazionale di Gettigsberg, dove furono sepolti i partecipanti caduti alla battaglia. Nel dicembre 1863, Lincoln promise l'amnistia a tutti i ribelli (eccetto i leader confederati) previo giuramento di fedeltà agli Stati Uniti e accettazione dell'abolizione della schiavitù. L'anno si concluse con la vittoria a Chattanooga (n. 26, p. 212).

Pertanto, all'inizio della guerra civile, il nuovo presidente dovette affrontare un compito difficile. Il Nord non era pronto per le operazioni militari. Come risultato delle misure adottate dall’amministrazione Lincoln, nel paese è emerso un complesso equilibrio di potere tra il Sud e il Nord.

Nel maggio 1862, l'Homestead Act fu convertito in legge. Allo stesso tempo, la schiavitù fu abolita nel Distretto di Columbia. Tutti i bambini di famiglie nere nati dopo il 4 luglio 1863 furono dichiarati liberi. Il risultato logico delle decisioni di Lincoln nella sfera finanziaria ed economica fu la creazione di un sistema bancario nazionale nel 1863-1864.

Nel gennaio 1863, Lincoln emanò un altro Proclama di Emancipazione dei Negri, che rese la questione dell'emancipazione dei neri, che fece della questione dell'abolizione della schiavitù un obiettivo dichiarato della guerra, e che inevitabilmente portò all'abolizione finale della schiavitù in tutto il paese. Le idee sulla fine della guerra divennero sempre più popolari tra la gente. Il compito di Lincoln era instillare negli americani la fiducia nella vittoria. Il presidente ha abolito il trasferimento degli arrestati in tribunale, che ha consentito l'incarcerazione dei disertori e dei più ardenti sostenitori della schiavitù e della pace. Nelle elezioni al Congresso del 1863, i democratici riuscirono a ridurre il divario nel numero di mandati, ma i repubblicani riuscirono comunque a mantenere la maggioranza sia al Senato che alla Camera dei Rappresentanti.

Nel marzo 1864, Lincoln nominò comandante in capo Ulysses Grant, che, insieme a W. Sherman e F. Sheridan, attuò il piano sviluppato da Lincoln: indebolire i meridionali e sconfiggerli lanciando attacchi coordinati. Il colpo principale è stato inferto dall'esercito di Sherman, che ha lanciato l'invasione della Georgia a maggio. L'esercito di Grant agì contro il generale Lee (n. 14, p. 43).

Nel 1864 terminò il primo mandato della presidenza di A. Lincoln. Gli ultimi quattro anni sono stati anni di successi e sconfitte, trionfi e tragedie per lui e per l'amministrazione.

All'inizio della prossima campagna presidenziale, l'esito della guerra era già ovvio. Sebbene Lincoln avesse molti nemici nel suo stesso partito, nel Congresso e nel governo, questi non erano abbastanza forti da impedire la sua candidatura. Tuttavia, nell'estate del 1864, lo stesso presidente dubitava della sua vittoria. Nella situazione che si era sviluppata in quel momento, quando il generale W. Sherman fu fermato vicino ad Atlanta e Grant, avendo subito enormi perdite, non prese mai Richmond, molti nordisti, stanchi della guerra, volevano la pace quasi ad ogni costo. Approfittò di questi sentimenti il ​​Partito Democratico che, riunitosi al congresso nazionale dell'agosto 1864, dichiarò finita la guerra e nominò suo candidato alla presidenza il generale J. McClellan, “represso” da Lincoln. Questa scelta democratica rafforzò la convinzione di Lincoln che avrebbe perso le elezioni.

Ma la ragione principale della sua incertezza era la spaccatura all'interno dello stesso Partito repubblicano, causata dal disaccordo dell'ala radicale del partito con i piani di Lincoln di garantire uguali diritti politici agli ex ribelli. I repubblicani radicali hanno spinto per una soluzione molto più radicale alla questione della schiavitù. Dopo l'emanazione del proclama di emancipazione, chiesero dure misure punitive contro il Sud, il che era contrario alle convinzioni di Lincoln. Hanno motivato la loro posizione con il fatto che se tali intenzioni liberali del presidente fossero state attuate indiscriminatamente in questi stati, gli ex ribelli sarebbero tornati al potere e non avrebbero permesso l'abolizione della schiavitù. In realtà, i loro timori erano più seri: dopo la restituzione del potere alle forze politiche che avevano dato inizio alla Guerra Civile, il confronto tra gli interessi politici ed economici del Nord e del Sud sarebbe inevitabilmente ripreso con rinnovato vigore. Il disegno di legge Wade Davis, proposto dai radicali, prevedeva un modello di ricostruzione più rigido per gli Stati del Sud, secondo il quale almeno il 50% della loro popolazione doveva prestare giuramento di fedeltà all’Unione, fornendo così una certa garanzia contro un ritorno al passato. Ma Lincoln accantonò il disegno di legge e confermò la sua intenzione di chiedere solo il 10% di fedeltà all'Unione (n. 48, p. 119).

In segno di protesta i radicali cercarono di unirsi nel Partito Radicale Democratico e nominarono addirittura J. Fremont come loro candidato presidenziale. Il generale W. Grant rifiutò di candidarsi dai radicali, per il quale ricevette il grado di tenente generale, istituito appositamente per lui dal grato Lincoln. Entro la fine dell'estate del 1864, la situazione sui fronti cominciò a cambiare significativamente a favore dell'esercito federale: le truppe dei settentrionali avanzarono in profondità nel territorio della Confederazione degli stati del sud, le cui truppe subirono una sconfitta dopo l'altra , e i radicali sono tornati nel campo dei sostenitori del presidente. La resa di Atlanta il 1 settembre 1864 ripristinò in una certa misura la fiducia del Nord nella vittoria militare allo stesso livello della fiducia di Lincoln nel successo elettorale. Sebbene la campagna elettorale sia stata piena di rimproveri reciproci da parte dei partiti concorrenti e soprattutto di accuse contro il presidente, nessuna delle forze politiche ha messo in dubbio l'opportunità di portare la guerra alla sua logica conclusione. La piattaforma politica repubblicana era intransigente. Chiesero la sconfitta della Confederazione e la sua resa incondizionata, la punizione dei leader ribelli, sostennero l'adozione di un emendamento che proibisse la schiavitù, una costituzione e il pagamento di benefici ai veterani di guerra. Il 22 dicembre 1864, il generale W. Sherman conquistò Savannah e il 15-16 dicembre il generale J. Thomas sconfisse l'esercito confederato del Tennessee vicino a Nashville (n. 10, p. 193).

La famosa espressione americana "cambiare i cavalli nello stato medio" (scritta da Lincoln) sull'indesiderabilità di cambiare i cavalli all'incrocio era più appropriata che mai. Il fatto che una parte significativa dell'elettorato americano sostenesse questa opinione fu dimostrato dai risultati delle elezioni presidenziali del 1864. Più di 2,2 milioni di elettori hanno votato per i candidati del Partito repubblicano A. Lincoln e per il recente democratico del Sud E. Johnson: quasi mezzo milione di voti in più rispetto a quelli dati ai loro rivali democratici. I soldati federali e le loro famiglie, che lo sostenevano in modo schiacciante, giocarono un ruolo importante nella vittoria di Lincoln. La vittoria di Lincoln al collegio elettorale fu ancora più decisiva: lì ottenne il sostegno con circa il 91% dei voti (#59, pp. 247-248).

Su insistenza di Lincoln, il 31 gennaio 1865 il Congresso approvò il tredicesimo emendamento alla Costituzione degli Stati Uniti, vietando la schiavitù nel paese. All'inizio del 1865, la vittoria dei nordisti era già una conclusione scontata; nel suo secondo discorso inaugurale, Lincoln invitò ad abbandonare la vendetta e fissò il compito di ricostruire il Sud e costruire un'unione armoniosa.

Grant, che aveva un esercito di 115mila persone nella primavera del 1865, costrinse Lee, che aveva solo 54mila persone a sua disposizione, a lasciare Pietroburgo e il 2 aprile la capitale della confederazione, Richmond. Il 9 aprile 1865 Lee firmò la resa; la resistenza delle singole unità fu soppressa entro la fine di maggio. Dopo l'arresto di Jefferson Davis e dei membri del suo governo, la Confederazione cessò di esistere (#38, p. 461).

La guerra civile si concluse con la resa degli stati confederati all’America il 9 aprile 1865. Il paese doveva effettuare la ricostruzione del sud e avviare il processo di integrazione dei neri nella società americana. Cinque giorni dopo la fine della guerra, il Venerdì Santo, 14 aprile 1865, durante la commedia "My American Cousin", l'attore sudista John Booth entrò nel palco presidenziale e sparò alla testa a Lincoln.

L'assassino di Lincoln, John Wilkes Booth, è nato nella famiglia di un famoso attore. Seguendo l'esempio di suo padre e del fratello maggiore, John si unì a una compagnia teatrale a Baltimora nel 1856. Ha recitato in ruoli tragici. Durante la guerra civile, John era già una celebrità. Si schierò con i meridionali, sebbene i suoi fratelli maggiori fossero sostenitori del nord, e divenne un ufficiale dell'intelligence confederata. Per tutto l'autunno del 1864, l'attore fece attivi preparativi per il rapimento di Lincoln, che, secondo Booth, avrebbe inferto un colpo mortale ai settentrionali. John immaginava diverse opzioni per rapire Lincoln: per strada, mentre viaggiava o camminava, così come a teatro... Il corso degli eventi militari richiedeva un'azione rapida. La Confederazione era nelle sue ultime settimane e Booth abbandonò il suo piano precedente e decise di uccidere Lincoln (#30, p. 97).

Alla fine della Guerra Civile, la posizione di Lincoln era piuttosto complessa e contraddittoria. Le grandi masse americane si fidavano di lui, ma il numero dei nemici politici di Lincoln non solo non diminuì, ma, al contrario, continuò ad aumentare. Naturalmente, era odiato dai piantatori del sud e dai "copperheads" che simpatizzavano con loro negli stati del nord - sostenitori di un accordo amichevole con gli stati schiavisti ribelli. Le politiche di Lincoln dispiacquero ad alcuni radicali, l'ala sinistra del suo stesso Partito Repubblicano.

L'11 aprile, quando fu ufficialmente celebrata la vittoria dell'esercito di Grant su quello di Lee, una folla entusiasta si avvicinò alla Casa Bianca. In un discorso rivolto alla folla, Lincoln disse che dopo la fine della guerra i neri avrebbero dovuto ottenere il diritto di voto. Booth e il suo complice Payne, in mezzo alla folla, erano furiosi quando hanno sentito le parole del presidente. L'attore ha suggerito a Payne di sparare immediatamente a Lincoln con una pistola, ma ha rifiutato: le possibilità di successo erano scarse. Il 14 aprile, l'attore ha visitato il Ford's Theatre, dove ha esaminato attentamente il palco del governo, quindi ha praticato un foro nella porta; la serratura non funzionava. Piegò in anticipo il listello di legno per infilarlo nella maniglia della seconda porta che dava sul corridoio. Bisognava attraversarlo per arrivare al palco del governo (n. 27, p. 82).

Il 14 aprile 1865, dopo aver atteso l'inizio del secondo atto, Booth entrò nel palco del governo. Non c'erano guardie, né agenti, né polizia nel teatro. Booth ha sparato a Lincoln alla nuca. Nell'atrio si udì appena lo sparo di una piccola pistola d'ottone, soprattutto perché in quel momento scoppiò una risata. I presenti si sono accorti che il presidente era stato colpito solo dopo aver visto una nuvola di fumo bianco.

In quel momento, in tutto il teatro si udì il grido della signora Lincoln: "Ha sparato al presidente!"

La mattina dopo, Abraham Lincoln morì senza riprendere conoscenza. Milioni di americani, bianchi e neri, vennero a rendere l'ultimo omaggio al loro presidente durante il viaggio di due settimane e mezza del treno funebre da Washington a Springfield, dove Lincoln fu sepolto nel cimitero di Oak Ridge. La tragica morte di Lincoln contribuì a creare attorno al suo nome un'aura di martire che diede la vita per la riunificazione del Paese e la liberazione degli schiavi.

Booth è scappato. Dieci giorni dopo fu sorpassato nel nord della Virginia. L'assassino si nascondeva nella fattoria del suo complice Garrett. Quando i soldati circondarono la stalla dove si nascondeva l'attore, lui si rifiutò di arrendersi. Poi il fienile fu dato alle fiamme e, nella confusione che ne nacque, Booth fu ferito a morte da un colpo inaspettato. I soldati hanno sfondato la porta e hanno fatto fuori Booth, che era ancora cosciente per un po'. Poi morì e il suo corpo fu portato a Washington su una nave da guerra. Questa è la versione ufficiale della morte di Booth (n. 20, p. 319)

La guerra civile è stata il conflitto militare più mortale nella storia degli Stati Uniti e la prova più difficile per la democrazia americana. Abraham Lincoln divenne una figura storica centrale nella coscienza del popolo americano, un uomo che impedì il crollo degli Stati Uniti e diede un contributo significativo alla formazione della nazione americana e all'abolizione della schiavitù come principale ostacolo al successivo normale sviluppo sviluppo del Paese (n. 31, p. 169). Lincoln segnò l’inizio della modernizzazione del Sud e dell’emancipazione degli schiavi. È l’autore della formulazione dell’obiettivo principale della democrazia: “Un governo creato dal popolo, dal popolo e per il popolo”.

Il sedicesimo presidente dell'Unione degli Stati americani ha combattuto una guerra sanguinosa per unire il Paese. Tutta la sua esperienza militare fu associata al servizio a breve termine nell'esercito durante la lotta contro gli indiani, ma Lincoln imparò rapidamente a valutare correttamente la situazione e a scegliere correttamente strategia e tattica. Ha cominciato mobilitando quasi 80mila volontari. Ben presto il presidente ordinò il blocco navale completo degli stati del sud per paralizzare il commercio e la consegna di forniture militari dall'Europa. I meridionali furono i migliori combattenti e vinsero molte battaglie, anche quando erano chiaramente in minoranza. Abramo lo sapeva e prese la decisione assolutamente giusta: dobbiamo aumentare ancora di più l'esercito. Ha chiesto che il numero delle truppe fosse aumentato a mezzo milione di persone (n. 9, p. 174).

I Confederati non esitarono a sacrificare la propria vita per la loro indipendenza, e Lincoln capì perfettamente che anche il Nord doveva dare uno slogan buono e convincente - e inventò l'unico vero. Non affermò affatto che l'obiettivo principale del Nord fosse quello di distruggere il sistema schiavistico del Sud, poiché questa motivazione sarebbe stata insufficiente per i nordici. Molti di loro erano contrari alla schiavitù, ma non abbastanza da dare la vita per la libertà degli schiavi neri. No, l'obiettivo sacro del Nord era, secondo il presidente, preservare l'unità della nazione, e la distruzione della schiavitù era solo una conseguenza oggettiva della vittoria imminente. Con questo slogan, Lincoln riuscì a realizzare il quasi impossibile: trovò un obiettivo che unisse la stragrande maggioranza dei residenti degli stati settentrionali.

Ma dobbiamo rendere merito al presidente: non era un ipocrita. In un’intervista al New York Tribune, Abraham Lincoln disse: “Se potessi salvare l’Unione senza liberare un solo schiavo, lo farei. Se potessi salvare l'Unione liberando tutti gli schiavi, lo farei. Se potessi salvare l’Unione liberando alcuni schiavi ma non altri, farei anche questo” (n. 20, p. 329).

Il 22 settembre 1862, quando le truppe del sud furono costrette a lasciare il Maryland, Lincoln emanò un progetto di Dichiarazione di Libertà, secondo il quale tutti gli schiavi che si trovavano negli stati ribelli dopo il 1 gennaio 1863 furono dichiarati liberi. Naturalmente, una mossa da gran maestro, anche se non può essere definita perfettamente pulita. Giudicate voi stessi: il presidente ha “liberato” gli schiavi nei territori nemici, che semplicemente non poteva controllare, ma non li ha liberati nel Nord! In un modo o nell'altro, ha funzionato come un colpo di cecchino. Se gli schiavi neri dei tempi de La capanna dello zio Tom, scritto da Harriet Beecher Stowe prima della guerra, fuggivano dal Sud diversi alla volta, ora è come se la diga si fosse rotta.

La dichiarazione della “Messa Lincum”, come veniva chiamato Lincoln dagli schiavi neri che lo idolatravano, fu anche un abile sabotaggio economico contro la Confederazione: tutti gli uomini del Sud combatterono, gli schiavi fuggirono in massa verso il Nord, e i vecchi, le donne e i bambini rimasti a casa, ovviamente, non potevano sostenere l’economia del Sud. L'esercito dei settentrionali fu attivamente rifornito di volontari neri: prima della fine della guerra vi si unirono circa 200mila afroamericani.

Lo sfondo “democratico” della Dichiarazione non permise ai governi di Inghilterra e Francia di schierarsi dalla parte della Confederazione: nonostante i colossali interessi economici nel Sud e il fondamentale sostegno alla lotta degli stati del sud per l’indipendenza, capirono che il i cittadini dei propri paesi non approverebbero una decisione così apparentemente antidemocratica. Al punto di svolta della Guerra Civile, Lincoln, promulgando la Dichiarazione, non solo riorientò i suoi sostenitori verso un obiettivo diverso, ma semplicemente raddoppiò il numero degli obiettivi.

Lui, come avvocato, aveva chiaramente capito che la Dichiarazione non aveva la minima giustificazione giuridica e costituzionale. Fino a quando la legge che aboliva la schiavitù non fosse stata inclusa nella Costituzione, ogni meridionale poteva dimostrare in qualsiasi tribunale il pieno diritto alle sue proprietà, compresi gli schiavi. Secondo lo stesso presidente, il progetto di Dichiarazione di libertà aveva il carattere di uno stratagemma militare - e in guerra, come in guerra (n. 11, p. 96).

Durante la sua presidenza fu costruita anche una ferrovia transcontinentale verso l'Oceano Pacifico, il sistema infrastrutturale fu ampliato, fu creato un nuovo sistema bancario e il problema agrario fu risolto. Tuttavia, alla fine della guerra, il paese dovette affrontare molti problemi, tra cui l’unità della nazione e la parità dei diritti dei neri e dei bianchi. In parte, questi problemi devono ancora affrontare la società americana. Dopo l'assassinio di Lincoln, l'economia degli Stati Uniti è diventata per lungo tempo l'economia in via di sviluppo più dinamica del mondo, il che ha permesso al paese di diventare un leader mondiale all'inizio del XX secolo. In molti modi, le sue qualità personali hanno permesso di mobilitare le forze dello Stato e riunire il Paese. Lincoln aveva forti principi morali sulla moralità, aveva il senso dell'umorismo, ma era anche incline a una forte malinconia (#54).

Ancora oggi Abraham Lincoln è considerato uno dei presidenti più intellettuali degli Stati Uniti. In segno di gratitudine del popolo americano, a Washington è stato eretto un memoriale al sedicesimo presidente Abraham Lincoln come uno dei quattro presidenti che determinarono lo sviluppo storico degli Stati Uniti d'America (n. 7, p. 89).

Le elezioni presidenziali del 1864 sono passate alla storia americana come le più importanti. Il popolo doveva decidere se continuare o meno la guerra: l'amministrazione formata dai democratici doveva offrire la pace al sud. Le rivalità all'interno del campo repubblicano e l'emergere di influenti contendenti alla presidenza, in particolare il segretario al Tesoro Salmon Chase, resero impossibile dire con certezza se Lincoln sarebbe stato rieletto. Inoltre, un mandato in carica è diventato quasi una tradizione politica; dopo Andrew Jackson, nessun presidente è riuscito a raggiungere la Casa Bianca per la seconda volta. A luglio Lincoln fu scelto come candidato dell'Union Party, ma dubitava ancora della sua rielezione. L'umore del Nord era propenso a una soluzione di compromesso, e quindi non era esclusa la vittoria dei democratici, il cui candidato era nientemeno che il generale McKellan, licenziato da Lincoln alla fine del 1862.

La vittoria nella battaglia fu decisiva: la cattura di Atlanta in Georgia da parte delle truppe dell'Unione al comando del generale Sherman il 2 settembre 1864 cambiò drasticamente l'umore del pubblico, calmò le divergenze interne al partito repubblicano e spinse il Partito Democratico con la sua pace proposta nell’impasse politica. La vittoria di Lincoln potrebbe essere vista come una chiara autorità per continuare la guerra e liberare completamente gli schiavi. Il Presidente ha presentato rapidamente al Congresso il 13° Emendamento della Costituzione, dove è stato adottato con la maggioranza dei due terzi richiesta (n. 36, p. 157).

Quando il presidente fu nuovamente insediato, la guerra civile era quasi vinta. Nel suo secondo discorso inaugurale, il 4 marzo 1865, Lincoln toccò nuovamente i temi del discorso di Gettysburg e tese una mano di riconciliazione agli stati del sud: “Senza cattiva volontà verso nessuno, e con amore del prossimo per tutti, stando fermamente in piedi nostro diritto datoci da Dio, continuiamo a impegnarci per completare il lavoro che abbiamo iniziato; per fasciare le ferite della nazione… per fare tutto ciò che può dare e preservare una pace giusta e duratura tra noi e con tutte le nazioni”. Così ha delineato la sua posizione sulla reintegrazione degli stati del sud: clemenza e riconciliazione, piuttosto che punizione e punizione, dovrebbero determinare la fase del dopoguerra.

Nel frattempo, l'avanzata di Grant su Richmond e l'ancor più famigerata "corsa al mare" di Sherman, che lasciò tracce di devastazione dietro di sé, demoralizzò la Confederazione e segnò l'inizio della sua sconfitta. All'inizio Lincoln era scettico nei confronti dei piani di Sherman perché, come Grant, non comprendeva il principio strategico della "terra bruciata" che conferiva alla guerra il suo carattere "totale" nella fase finale. Il 9 aprile 1865, il generale Lee si arrese al suo esercito in Virginia e poche settimane dopo i resti delle truppe meridionali smisero di combattere.

Nel suo ultimo discorso, Lincoln sostenne fortemente il ripristino pacifico degli stati del sud nell'unione. La loro ricostruzione prevedeva, oltre all'abolizione della schiavitù, l'inizio di un confronto tra la società americana e la situazione dei neri liberati. Lincoln comprendeva il compito fondamentale dell’equalizzazione giuridica e politica degli schiavi, ma non sapeva ancora come attuarlo praticamente in considerazione degli atteggiamenti razzisti nel Sud e nel Nord. Il suffragio per gli uomini neri nel Sud poteva essere ottenuto solo attraverso la coercizione, il che era contrario all'idea di accordo e riconciliazione di Lincoln. Anche il suo successore Andrew Johnson fallì in questo dilemma. Ma forse lo stesso Lincoln non era in grado di far fronte a questa straordinaria esigenza storica (n. 19, p. 328).

Pochi giorni dopo la fine della guerra, il 14 aprile 1865, in un palco, Lincoln fu colpito da diversi colpi di arma da fuoco e morì quella stessa notte per le ferite. Questo non è stato il primo attentato alla vita di un presidente americano. L'assassino era un fanatico e forse malato di mente del sud, l'attore John Wilkes Booth, che, insieme ad altri cospiratori, voleva uccidere i principali politici dell'Unione (#46, p. 621).

Conclusione

Come risultato dello studio, siamo giunti alle seguenti conclusioni.

1. La sua origine semplice ha avuto una grande influenza sulla formazione delle opinioni socio-politiche di Lincoln. Nato nella famiglia di un povero contadino, il futuro presidente conosceva fin dall'infanzia i problemi della gente comune e, una volta seduto alla presidenza del capo dell'esecutivo americano, si concentrò sulla loro soluzione. Ad esempio, non sarebbe sbagliato affermare che l'iniziativa di adottare l'Homestead Act del 1862 si basava sui ricordi d'infanzia di Lincoln, che senza dubbio conosceva tutte le difficoltà che un agricoltore doveva affrontare quando acquistava un terreno. È altrettanto giustificabile affermare che la firma da parte di Lincoln della proclamazione che abolisce la schiavitù è strettamente correlata alla percezione negativa di questa istituzione da parte sua da bambino.

Le qualità personali che hanno permesso a Lincoln di raggiungere tali traguardi in politica includono: curiosità naturale, memoria eccellente e un costante desiderio di autoeducazione. Quest'ultimo è dimostrato al meglio nella sua carriera legale, iniziata con lo studio autonomo di diritto e l'ottenimento della licenza di avvocato. Anche il desiderio di successo ha giocato un ruolo altrettanto importante. Lincoln è un esempio ideale dell'incarnazione del "sogno americano": dopo aver provato le professioni di geometra, magazziniere, taglialegna e impiegato delle poste, ha raggiunto la carica più alta nello stato americano: la carica di presidente. È ovvio che il percorso di vita stesso di Abraham Lincoln ha funzionato per lui, assicurando la simpatia di enormi masse di elettori alle elezioni. Infine, Lincoln aveva quello che nella scienza politica moderna viene chiamato carisma. I contemporanei hanno ricordato che emanava magnetismo ed energia, che il suo aspetto attirava le persone verso di lui.

2. Il periodo della biografia di Lincoln dal momento della sua elezione alla legislatura dello stato dell'Illinois nel 1834 fino alla sua elezione a presidente degli Stati Uniti nel 1860 fu il periodo della sua formazione come politico. Le tappe più importanti di questo periodo furono l'ingresso di Lincoln nelle file del Partito Repubblicano e la partecipazione alle elezioni presidenziali del 1860. In breve tempo ottenne un'ampia popolarità e si dimostrò un politico intelligente e cauto. Nel risolvere la questione più urgente per il paese: la questione della schiavitù, ha costantemente promosso l'idea di compromesso e ha creduto ingenuamente nella possibilità di una risoluzione pacifica della controversia tra il Nord e il Sud. Pur essendo un coerente sostenitore della non diffusione della schiavitù in nuovi territori, Lincoln allo stesso tempo non chiese l'abolizione immediata della schiavitù, cercando di prevenire una guerra civile e il collasso dello stato americano. Anche dopo essere stato eletto presidente, Lincoln tentò invano di convincere gli schiavisti che si erano separati dagli Stati Uniti e avevano formato la Confederazione ad abbandonare la divisione dell'Unione.

3. Il periodo della vita di Lincoln associato alla Guerra Civile ci dimostra la sua fermezza politica e il suo orientamento agli obiettivi. Dopo aver rinunciato alle illusioni sulla possibilità di una risoluzione rapida e più o meno indolore del conflitto con il Sud, quando l'esercito dei meridionali ha quasi catturato la capitale due volte, il presidente ha trovato il coraggio di completare ciò che aveva iniziato e ha iniziato ad attuare misure radicali nella guerra contro i proprietari di schiavi. Spezzò la resistenza dei Copperheads, sostituì la leadership dell'esercito del nord, incline al compromesso con i meridionali, e adottò atti che immortalarono il suo nome nella storia degli Stati Uniti. Il principale, ovviamente, è il Proclama sull’abolizione della schiavitù. Muovendosi costantemente verso la vittoria sul Sud, Lincoln lo privò di ogni possibilità di aiuto dall'estero. L'instaurazione di una stretta cooperazione con la Russia divenne la chiave per la non interferenza di Inghilterra e Francia nel conflitto interno dello stato americano e per il trionfo del diplomatico Lincoln. Infine, la saggezza di Lincoln come politico sta nel fatto che cercò con tutte le sue forze di preservare la vitalità delle istituzioni democratiche, garantendo così l’attrattiva del progetto sociale dei paesi del nord. Non ha ridotto le procedure elettorali, cosa che ci si poteva aspettare in tempo di guerra, ha partecipato alle elezioni presidenziali del 1864 ed è stato rieletto, dimostrando ancora una volta al pubblico il suo impegno per la democrazia. Questo è probabilmente il motivo per cui è considerato il continuatore dell'opera dei “padri fondatori” degli Stati Uniti, i creatori della democrazia americana, e allo stesso tempo un politico che ha impedito il crollo degli Stati Uniti e ha liberato gli schiavi.

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Appendice n. 1

Proclamazione di emancipazione (02/09/1862)

Dichiarazione del presidente degli Stati Uniti d'America Abraham Lincoln

Il primo giorno di gennaio dell'anno di nostro Signore milleottocentosessantatre, tutte le persone tenute come schiave all'interno di qualsiasi Stato, o parte specifica di uno Stato, il cui popolo è in ribellione contro gli Stati Uniti, sono da allora in poi e per sempre dichiarato libero. Il ramo esecutivo degli Stati Uniti, comprese le sue autorità militari e navali, riconoscerà e promuoverà la libertà di questi individui e non intraprenderà alcuna azione volta a sopprimere questi individui o qualcuno di loro qualora tentassero di ottenere la vera libertà. Che in detto giorno, il primo gennaio, i Poteri Esecutivi designeranno, mediante proclamazione speciale, gli Stati e, se esistono, le parti degli Stati, il cui popolo si trova in stato di ribellione contro gli Stati Uniti. E in assenza di prove apparentemente conclusive che un determinato Stato e il suo popolo non siano temporaneamente in stato di ribellione contro gli Stati Uniti, tutti gli Stati o i suoi popoli saranno quel giorno debitamente rappresentati al Congresso degli Stati Uniti. negli Stati Uniti dai deputati eletti in tale organo per le elezioni alle quali parteciperà la maggioranza degli aventi diritto al voto di un determinato Stato.

Pertanto, io, Abraham Lincoln, Presidente degli Stati Uniti, in virtù dell'autorità conferitami come comandante in capo dell'esercito e della marina degli Stati Uniti, durante un'effettiva insurrezione armata contro l'autorità e il governo degli Stati Uniti , come misura militare adeguata e necessaria per reprimere la suddetta ribellione.

In questo primo gennaio dell'anno di nostro Signore milleottocentosessantatre, e in conformità con la mia decisione in tal senso, ho pubblicamente proclamato per un periodo intero di cento giorni dal primo giorno sopra indicato, il ordine e nomi degli stati e parti di stati i cui abitanti si trovano rispettivamente in stato di ribellione contro gli Stati Uniti: Arkansas, Texas, Louisiana (escluse le parrocchie di St. Bernard, Palquimines, Jefferson, St. John, St Charles, St. James, Ascension, Assumption, Terreborn, Lafourche, St. Marie, St. Martin e Orleans, inclusa la città di New Orleans), Mississippi, Alabama, Florida, Georgia, Carolina del Sud, Carolina del Nord e Virginia (escluse le quarantotto contee che formavano il West Virginia, nonché Berkeley, Accomack, Morthampton, Elizabeth, York, Princess Anne e Norfolk, comprese le città di Norfolk e Portsmouth), le cui parti escluse rimangono come se la proclamazione non avesse stato rilasciato.

E per i poteri conferitimi, e per le ragioni suddette, comando e dichiaro d'ora in poi libere tutte le persone tenute come schiave nei detti Stati e parti di essi, e dichiaro che il ramo esecutivo degli Stati Uniti, compresi i militari e le relative autorità marittime, riconoscono e promuovono la libertà di queste persone.

E invito le persone menzionate ad astenersi da ogni violenza non determinata dalla necessità di legittima difesa, e raccomando, in tutti i casi loro consentiti, di lavorare onestamente, ricevendo per questo una retribuzione congrua.

E dichiaro e annuncio inoltre che dette persone, essendo in buone condizioni fisiche, saranno accettate nel servizio militare degli Stati Uniti per occupare le guarnigioni dei forti, le posizioni militari delle postazioni e altri punti e gli equipaggi delle navi da guerra di tutti gli ordini appartenenti al servizio di cui sopra.

Prendendo questa decisione, sinceramente considerata giusta e prevista dalla Costituzione in caso di necessità militare, mi appello al giudizio benevolo dell'umanità e all'indole magnanima dell'Onnipotente Signore Dio.

A conferma di ciò, ho posto la mia mano su questo documento e ho fatto apporre il sigillo degli Stati Uniti.

Fatto nella città di Washington, il primo giorno di gennaio, nell'anno milleottocentosessantatre dopo la nascita di nostro Signore, e nell'ottantasettesimo anno dell'indipendenza degli Stati Uniti.

Il presidente Abramo Lincoln

Il segretario di Stato William G. Seward

Lincoln mosse i suoi primi passi in politica nel 1834. La posizione di capitano rafforzò così tanto la sua autostima che cercò di ottenere un posto nella Camera dei rappresentanti dell'Illinois. Durante la campagna elettorale ha sostenuto l'espansione e il miglioramento delle infrastrutture e lo sviluppo dell'istruzione. Dopo aver fallito al primo tentativo, Lincoln fu eletto due anni dopo e stabilì il suo mandato come membro del partito Whig fino al 1842. Durante questo periodo fu attivo come leader del suo partito e presidente del comitato finanziario. Nell'Illinois, Lincoln frequentò un'eccellente scuola politica e conquistò l'autorità dei suoi colleghi. Nel 1836, Lincoln superò un esame difficile e ricevette il diritto di esercitare la professione di avvocato. Dopo essere diventato avvocato, si è trasferito nella città di Springfield. Lincoln iniziò a guadagnare bene per la prima volta nella sua vita. Per fare questo, ha dovuto esercitarsi in tutto il distretto giudiziario. Ogni primavera e autunno cavalcava a cavallo o in calesse per centinaia di miglia attraverso le praterie scarsamente popolate, da un villaggio all'altro, risolvendo le controversie dei contadini. I casi erano per lo più piccoli e le relative spese erano trascurabili. Lincoln raggiunse la fama nello stato dell'Illinois grazie alla sua profonda conoscenza della giurisprudenza e dell'altruismo.

Professionalmente all'inizio fu sfortunato e spesso aveva debiti che ripagò sempre fino all'ultimo centesimo. Considerando il suo background, Lincoln fece un viaggio impressionante: quasi come il proverbiale passaggio dalle stalle alle stelle, il povero figlio di un colono pioniere, prima di compiere trent'anni, divenne un avvocato con un proprio studio e un politico sotto i riflettori del pubblico. Anche allora, era l’incarnazione di un uomo “che si è fatto da sé”, e quindi del “sogno americano”. Il suo matrimonio nel 1842 con Mary Todd, figlia di un piantatore del sud, non fece altro che completare il quadro dell'ascesa sociale. Avevano quattro figli, ma solo uno, Robert Todd, visse fino all'età adulta.

Quando Lincoln entrò nell'arena politica, Andrew Jackson era presidente. Lincoln condivideva le simpatie di Jackson per l'uomo comune, ma non la sua comprensione della filosofia dei diritti pubblici, secondo cui il governo federale dovrebbe, per il bene comune, astenersi da tutte le iniziative e accordi economici. I suoi modelli politici furono Daniel Webster e Henry Clay, che promossero il consolidamento economico dell'unione attraverso l'attività del Congresso e del governo federale. Sotto lo slogan “il sistema americano”, chiedevano l’unificazione del sistema bancario e delle valute, il miglioramento delle infrastrutture e lo sviluppo dell’industria americana attraverso tariffe protettive. Come la maggior parte dei politici Whig, Lincoln era reticente sulla questione della schiavitù: rifiutava emotivamente e moralmente l’“istituzione speciale”, ma non voleva essere annoverato tra gli abolizionisti, di cui criticava aspramente la retorica provocatoria.

L'assassinio dell'editore abolizionista Elijah Lovejoy nel 1837, condannato con riluttanza dal Congresso dell'Illinois, segnò un punto di svolta nello sviluppo politico di Lincoln. Questo incidente lo spinse a tenere il suo primo discorso di principio allo Young Men's Lyceum di Springfield. Utilizzando motivi ed elementi romantici nel suo discorso, ha sottolineato i valori fondamentali della democrazia americana e l'eredità dei padri fondatori della nazione. La Costituzione e le leggi dovrebbero essere venerate come una sorta di “religione politica”. Il dilagante governo della folla – come nel caso del linciaggio – non deve mai minacciare l’unità nazionale. Allo stesso tempo, l’abolizionismo 2 non gli sembrava la strada giusta per risolvere il problema della schiavitù.

Il passo successivo nella carriera politica di Abraham Lincoln fu la sua elezione alla Camera dei Rappresentanti del Congresso degli Stati Uniti nel 1847. Lavorare al Congresso apre l'opportunità di candidarsi per un posto nel governo del paese. Tuttavia, questa volta Lincoln non riuscì a distinguersi tra i legislatori americani. Inoltre, opponendosi all’aggressione americana in Messico e alle politiche del presidente Polk, Lincoln si fece molti nemici politici. Il fatto era che gli Stati Uniti a quel tempo perseguivano una politica estera attiva per impadronirsi delle terre dei paesi vicini, in particolare del Messico. Con l'aiuto di armi e denaro, gli americani nella prima metà del XIX secolo. aumentato il loro territorio di 3,5 volte. La maggioranza della popolazione del paese ha sostenuto tali azioni del governo. Lincoln, un convinto oppositore della guerra, si oppose fermamente all'invasione americana del Messico. Valutando le azioni del governo, ha affermato che “il corso politico dei democratici porta a nuove guerre, conquiste territoriali e all’ulteriore diffusione della schiavitù”.

Quando il suo mandato alla Camera dei Rappresentanti scadde nel 1849, non tentò nemmeno di candidarsi. Il ritorno a casa dal Congresso a Springfield segnò l'inizio del periodo peggiore della vita di Lincoln: perse popolarità politica, la sua pratica legale diminuì in modo significativo e contrasse ingenti debiti. Ma nei successivi tre o quattro anni, grazie alla perseveranza e alla conoscenza. Lincoln divenne il principale avvocato dello stato dell'Illinois. Dopo essersi occupato di questo o quel caso, cercava sempre un'indagine approfondita, conosceva le leggi rilevanti in materia fino alle sottigliezze, sapeva superare tutte le formalità e arrivare all'essenza della questione. Viaggiando per il distretto giudiziario, ha riacquistato la sua precedente popolarità.

Il Kansas-Nebraska Act del 1854 aumentò la polarizzazione politica e contribuì alla dissoluzione del vecchio sistema partitico e all’emergere di una nuova situazione politica. I Whigs, la cui ala settentrionale insisteva su un inequivocabile rifiuto della schiavitù, persero sostegno nel sud e il partito si disintegrò. Il vuoto politico fu riempito dal neonato Partito Repubblicano, che organizzò la resistenza alla legge Kansas-Nebraska. Una prova di forza infruttuosa al Congresso non costrinse Lincoln ad abbandonare l'attività politica. I conflitti risvegliarono politicamente Lincoln e lo spinsero all'attivismo. Nel 1856 si unì ai repubblicani e assunse la guida dell'Illinois. La composizione del partito non avrebbe potuto essere più eterogenea: democratici anti-schiavitù, ex Whig, abolizionisti, temperancesti e nativisti formavano un conglomerato, la cui base era l'obiettivo di prevenire l'ulteriore diffusione della schiavitù. Ad eccezione degli abolizionisti, questi gruppi non sostenevano l’abolizione della schiavitù nelle aree in cui già esisteva. Per loro ciò che contava erano innanzitutto i nuovi territori, ancora “terre libere”. Il programma repubblicano si riduceva alla famosa formula “Suolo libero, lavoro libero, libertà di parola, uomo libero”.

A quel tempo, la lotta politica all'interno degli Stati Uniti ruotava attorno alla questione delle terre non sviluppate nell'ovest del paese e dei territori sequestrati ad altri paesi. Gli stati del sud, dove fiorì l’economia degli schiavi delle piantagioni, volevano estendere la schiavitù a nuovi territori. Gli stati del nord, dove non esisteva la schiavitù, credevano che queste terre dovessero andare ai contadini liberi e alla borghesia industriale. Ma la questione della terra libera era solo una parte di una questione più complessa e importante per gli Stati Uniti sul futuro del paese nel suo insieme: se in esso si sarebbero sviluppate forme capitaliste di proprietà o se il sistema economico schiavistico delle piantagioni si sarebbe sviluppato. prevalere. La questione della schiavitù era molto urgente. In tutto il mondo civilizzato essa venne condannata e la tratta degli schiavi venne proibita. Gli Stati Uniti, così orgogliosi della propria democrazia, continuarono ad acquistare segretamente schiavi e ad importarli nel paese.

I neri non hanno mai accettato la loro terribile situazione. Si ribellarono e fuggirono al Nord, ma i piantatori del Sud repressero brutalmente le rivolte e radunarono gli schiavi fuggiti come animali selvatici. Nel 1850 ottennero il diritto di dare la caccia agli schiavi fuggitivi in ​​tutto il paese. I progressisti erano in sintonia con la lotta dei neri e sostenevano l’abolizione della schiavitù negli Stati Uniti. I più determinati, unendosi agli schiavi, intrapresero la via della lotta armata contro i proprietari di schiavi. Così, nel 1859, John Brown, dopo aver creato un piccolo distaccamento di fuggitivi e neri, cercò di sollevare una rivolta per l'emancipazione di tutti gli schiavi del sud. Ma la popolazione locale non sostenne i ribelli, John Brown fu catturato e giustiziato.

Abraham Lincoln era un ardente oppositore della schiavitù. "Odio la schiavitù perché la schiavitù stessa è ingiusta", ha detto Lincoln. Ma come politico aveva capito che i tentativi di porre fine al vergognoso fenomeno con misure drastiche avrebbero solo portato alla guerra e al collasso dello Stato. Ha ammesso ai suoi cari che la questione dell'abolizione della schiavitù e della preservazione dell'Unione degli Stati era per lui un problema molto difficile. Pertanto, è stato estremamente attento nelle sue dichiarazioni politiche.

Con crescente preoccupazione, Lincoln osservò gli eventi del "Bloody Kansas", dove sostenitori e oppositori della schiavitù lanciarono una guerriglia. Era profondamente indignato per il fatto che la Corte Suprema, nel verdetto Dreyd-Scott del 1857, avesse chiaramente giustificato la schiavitù e quindi avesse effettivamente annullato il Compromesso del Missouri. Quando il famoso senatore democratico dell'Illinois, Stephen E. Douglas, il principale responsabile del Kansas-Nebraska Act, volle candidarsi alle elezioni nel 1858. Lincoln era il candidato repubblicano dell'opposizione. I dibattiti pubblici dei due politici hanno attirato decine di migliaia di persone, con le masse accorse, alcune con un treno speciale, per ascoltare i duelli verbali tra il "Piccolo Gigante" Douglas (1,62 m) e il "Bambino Alto" Lincoln (1,9 m) messi in scena in sette Città dell'Illinois... Lincoln perse le elezioni, ma attraverso battaglie verbali che ruotavano in gran parte attorno alla schiavitù, ottenne l'attenzione nazionale e ottenne importanti vantaggi politici per la sua successiva carriera. Il discorso di Lincoln, il cui slogan è stato tratto dal Nuovo Testamento (Matteo 12:25): "E ogni casa divisa in se stessa non può reggere", è penetrato particolarmente profondamente nella coscienza pubblica. La sua tesi principale era che gli Stati Uniti non potevano tollerare permanentemente la schiavitù e una società libera e che gli americani erano quindi costretti a scegliere l’uno o l’altro sistema. Quando Douglas accusò il suo rivale di abolizionismo. Lincoln replicò con una teoria del complotto secondo cui i potenti democratici, incluso il presidente Buchanan, volevano estendere la schiavitù prima a nuovi territori e poi a tutta l’Unione. Lincoln sapeva che non c'erano prove precise di ciò, ma fece deliberatamente dell'accusa parte della sua strategia elettorale, che già allora, come lui stesso ammise, aveva prospettive a lungo termine. Douglas riuscì a ottenere il seggio senatoriale da Lincoln grazie alla sua esperienza e alla difesa del principio di "sovranità del popolo", che lasciava la decisione di consentire o vietare la schiavitù alla discrezione degli stati e dei territori. Su alcuni punti è arrivato al punto di accontentare il suo presidente, tanto che la sua popolarità nel Sud è crollata. Il dibattito, tuttavia, chiarì ciò che divideva entrambi gli uomini: a differenza di Douglas, Lincoln vedeva la schiavitù come un male che rifiutava.

Lincoln credeva che preservare l’Unione fosse più importante di tutte le altre questioni. “Nonostante io detesti la schiavitù, preferirei acconsentire alla sua espansione piuttosto che vedere l’unione disintegrarsi”, ha detto. La prospettiva di una lotta tra il Sud e il Nord del paese fu presentata a Lincoln così: "La casa, distrutta dai litigi, non può reggere. Sono sicuro che l'attuale governo non può essere stabile, rimanendo metà schiavo e metà libero. " Non mi aspetto che l'unione si sciolga, che la casa crolli ", e credo che la discordia in essa cesserà. Diventerà o completamente libera o completamente proprietaria di schiavi". Lincoln era fiducioso nella possibilità di una soluzione pacifica alla disputa tra il Nord e il Sud. Nel suo cuore sperava che se la schiavitù fosse stata limitata solo agli stati del sud, si sarebbe gradualmente estinta. Il lavoro degli schiavi portò al fatto che la terra era scarsamente coltivata e divenne scarsa, e i piantatori, per trarre profitto dalle loro fattorie, dovettero espandere costantemente i territori dei loro possedimenti.

Fine anni '50 XIX secolo fu un punto di svolta nella vita di Lincoln. Partecipando attivamente alle controversie politiche, ha guadagnato ampia popolarità nel paese. Parlando in varie parti del paese, Lincoln si dimostrò un politico intelligente e cauto. Non ha sostenuto la richiesta di abolizione della schiavitù e ha cercato con tutte le sue forze di impedire una guerra civile. Alla Convenzione del Partito Repubblicano a Chicago nel maggio 1860, Lincoln fu nominato alla presidenza al terzo turno. Come candidato di compromesso con relativamente pochi nemici, ha battuto facilmente i suoi famosi rivali William Seward e Salmon Chase. Il suo alleato e candidato alla carica di vicepresidente era il convinto oppositore della schiavitù, Hannibal Hamlin del Maine. La piattaforma elettorale repubblicana ha rifiutato la schiavitù nei nuovi territori, ma non ha chiesto la sua eliminazione negli stati del sud. Ha condannato la "svendita degli interessi" dell'amministrazione Buchanan al Sud, ha promesso una legislazione per il rapido insediamento delle regioni occidentali in futuro e ha sostenuto disposizioni più libere sulla cittadinanza e migliori infrastrutture. Lincoln non parlò pubblicamente durante la campagna, ma da Springfield esercitò una leadership ben ponderata.

Nel frattempo, il Partito Democratico si è diviso sulla questione della schiavitù: la sua ala settentrionale ha votato per Douglas, la sua ala meridionale per John Breckinridge. E in realtà è entrata alle elezioni con due candidati, una circostanza vantaggiosa per Lincoln. Entrambi i partiti hanno combattuto le loro battaglie elettorali non per contenuti specifici, ma per i valori più generali che i candidati impersonificavano. L'"onesto Abe" Lincoln si identificava con le qualità che ancora oggi costituiscono il suo mito: l'operosità e l'etica del lavoro, l'onesta modestia di un pioniere che si alzò dalla povertà e, senza dimenticare le sue origini e i legami con la gente, si candidò per la carica più alta. Rappresentava non solo la mobilità sociale, ma anche l'onestà e la capacità di rimanere fedeli a se stessi. Queste proprietà contrastavano con gli scandali e la corruzione dell'amministrazione Buchanan. La campagna elettorale ha mobilitato la popolazione americana ad un livello senza precedenti prima di allora. Il 6 novembre 1860 la partecipazione alle elezioni superò per la prima volta l'80%. Non sorprende che Lincoln, che fu attaccato dai Democratici del Sud come abolizionista e “repubblicano nero”, dovette la sua elezione esclusivamente ai voti del Nord, sebbene ricevesse il 40% dei voti espressi a livello nazionale, tutti, con poche eccezioni, dai densamente popolati stati del Nord, tanto che con i suoi 180 voti nel collegio elettorale, anche con l’unità dei democratici, aveva un vantaggio irraggiungibile.

4. Come Presidente

Lincoln applicò il sistema protezionistico distribuendo le posizioni in modo ancora più coerente rispetto ai suoi predecessori. Già nella primavera del 1861, l’80% dei posti politici precedentemente controllati dai democratici erano occupati dai repubblicani. La benevolenza, l'equità verso gli avversari, l'equilibrio, l'umorismo e la generosità di Lincoln gli hanno permesso di creare un governo ben funzionante. Nella distribuzione dei posti di gabinetto, Lincoln ha mostrato una grande destrezza politica: ha assegnato i posti più importanti, come Segretario degli Affari Esteri, Segretario della Giustizia e Segretario del Tesoro, ai suoi ex rivali: i repubblicani William Seward, Edward Bates e Salmon Chase. Il Presidente ha abilmente manovrato tra le opinioni dei ministri del governo. Ascoltava pazientemente tutti, ma prendeva sempre le decisioni da solo.

L'elezione di Lincoln ha causato estrema ansia tra i meridionali e il periodo precedente al suo insediamento all'inizio di marzo si è rivelato difficile per lui e per la nazione. Ancor prima, alcuni stati schiavisti avevano minacciato di secedere se i repubblicani avessero vinto, e questo è esattamente quello che è successo prima di Natale. La Carolina del Sud è stato il primo stato a sciogliere la sua unione con altri stati. Prima del 1° febbraio 1861, Mississippi, Florida, Alabama, Georgia, Louisiana e Texas si separarono nella prima ondata. Le decisioni venivano prese di conseguenza mediante convenzioni statali scelte dal popolo. Mentre era ancora in carica, Buchanan permise agli stati secessionisti del sud di prendere possesso delle fortificazioni federali, dei forti e degli arsenali di armi situati nei loro territori. Solo due fortezze, una delle quali Fort Sumter, situata su un'isola di fronte al porto di Charleston, rimasero in possesso dell'unione. All'inizio di febbraio 1861, gli stati secessionisti proclamarono gli "Stati Confederati d'America" ​​​​e insediarono come presidente l'ex senatore e segretario alla guerra Jefferson Davis.

Nel tentativo di restaurare l’unità nazionale e consapevole che gli Stati dell’“alto Sud” si erano finora comportati lealmente, Lincoln evitò toni duri nel suo discorso inaugurale del 4 marzo. Paragonò la richiesta di secessione all'anarchia, ma sottolineò ancora una volta che non pensava di minacciare la schiavitù dove già esisteva. Il presidente ha chiarito che non pensava ad un conflitto militare, che il destino della nazione era nelle mani dei meridionali. Non giurarono di distruggere con la forza l'unione, mentre lui stesso giurò di preservarla, proteggerla e difenderla.

I confederalisti prestarono poca attenzione all'appello di Lincoln e gli sforzi dell'ultimo minuto per mediare il Congresso non ebbero successo. Quando il presidente si rifiutò di cedere Fort Sumter al sud, le truppe della Carolina del Sud risposero il 12 aprile bombardando il forte. La guerra civile è iniziata. I seguenti quattro stati si separarono rapidamente: Tennessee, Arkansas, Carolina del Nord e Virginia, la cui capitale Richmond divenne anche la capitale della Confederazione. Gli stati di confine del Kentucky, Missouri, Delaware e Maryland, tutti stati schiavisti, all'inizio erano titubanti, ma dopo esitazioni e dissensi interni rimasero nell'unione. Quindi, ai 23 stati dell'unione con circa 22 milioni di abitanti si opposero 11 stati confederati, nei quali vivevano 5,5 milioni di bianchi e esattamente 3,5 milioni di schiavi.

In qualità di presidente, Lincoln era il comandante in capo di tutte le forze armate, il che richiedeva molto del suo tempo e delle sue energie. A parte un breve periodo come capitano nella Guerra del Falco Nero, non aveva esperienza militare. Tuttavia, durante la guerra sviluppò molto rapidamente la capacità di valutare la posizione strategica e le azioni operative necessarie. Come prima misura, ha invitato tutti gli Stati dell’Unione a mobilitare 75.000 volontari con i quali intende reprimere la “ribellione”. La popolazione del Nord ha risposto a questo appello con grande entusiasmo. Il 19 aprile Lincoln ordinò un blocco navale per paralizzare il commercio confederato e fermare l'ingresso di rifornimenti militari dall'Europa. Sui campi di battaglia, le truppe meglio addestrate e guidate degli stati del sud hanno inflitto colpi dolorosi all’Unione. Dopo la sconfitta a Bull Run in Virginia, dove le truppe del Nord furono sconfitte dai Confederati a luglio, Lincoln chiese un aumento delle truppe a 500.000 uomini. La speranza di costringere rapidamente i ribelli a capitolare lasciò il posto alla realtà che si prospettava una guerra lunga e brutale. Lincoln chiamò il generale McClellan a Washington per riorganizzare le truppe demoralizzate, e in novembre nominò "un nuovo Napoleone come suo comandante - una scelta che si rivelò problematica. Grazie alle caute azioni attendiste del generale, Lincoln subì pressioni politiche da parte di La popolazione voleva vedere finalmente la vittoria e inoltre McClellan apparteneva al Partito Democratico, il che rafforzò ulteriormente lo scetticismo dei repubblicani soprattutto radicali.

Naturalmente, le operazioni militari furono cruciali per l’avanzamento della guerra. Dal punto di vista di Lincoln, era molto importante trovare un concetto politico coerente che desse significato a questa lotta. Il governo confederato aveva una questione relativamente semplice a questo proposito: gli stati del sud lottavano per la propria indipendenza, per il mantenimento del proprio sistema sociale basato sulla schiavitù e per la protezione del proprio territorio. Il Nord lottò per il principio: per l'unità della nazione – e solo più tardi, e secondariamente, per l'abolizione della schiavitù.

Nel 1862, il governo introdusse nuove tasse sui ricchi e approvò una legge che confiscava le proprietà dei ribelli. 20 maggio 1862 Fu approvata una legge che dava il diritto ad ogni cittadino statunitense che possedesse 10 dollari di ricevere un appezzamento di terreno di 160 acri nell'Ovest (la Homestead Law). Dopo cinque anni il sito divenne di piena proprietà del colono. Questa legge era di grande importanza per l'esito della vittoria. Gli agricoltori e i lavoratori che da decenni spingevano per questa legge credevano nel loro governo.

L'unica soluzione accettabile per il presidente era che gli stati secessionisti del sud revocassero la loro dichiarazione di indipendenza e tornassero nell'Unione: questo avrebbe aperto, come disse esplicitamente Lincoln, spazio per negoziati sulla questione della schiavitù. Per lui era importante innanzitutto la preservazione della nazione, sebbene nutrisse una naturale antipatia per il sistema sociale meridionale. Il 22 agosto 1862, quando gli fu chiesto perché stesse ritardando l’emancipazione degli schiavi, rispose all’editore repubblicano radicale del New York Tribune, Horace Grill: “Il mio obiettivo più alto in questa lotta è preservare l’unione, non preservare o distruggere la schiavitù. Se potessi salvare l'unione senza liberare un solo schiavo, lo farei, e se potessi salvarla liberando tutti gli schiavi, lo farei, e se potessi salvarla liberando alcuni schiavi e non liberandone altri , Io farei così. Ciò che faccio in materia di schiavitù e per la razza di colore, lo faccio perché credo che aiuterà a preservare l'unione... Con questo ho spiegato qui la mia intenzione, che considero ufficiale dovere. E non intendo cambiare il mio desiderio personale, spesso espresso, che tutte le persone ovunque siano libere."

Poche settimane dopo questa lettera, il 22 settembre 1862, quando le truppe del Sud furono costrette a ritirarsi dal Maryland dopo la battaglia di Anversa, Lincoln decise che era giunto il momento di rendere pubblica una decisione maturata da tempo: emise un dichiarazione preliminare di libertà, secondo la quale tutti gli schiavi, situati dopo 1 gennaio 1863 anni negli "stati ribelli" furono dichiarati liberi. Questa limitazione geografica aveva lo scopo di garantire la lealtà della popolazione negli stati di confine e nelle aree già occupate. Significava anche una concessione agli elettori moderati del Nord, per i quali l’abolizione della schiavitù non era un motivo di guerra, ma che capivano che questo passo avrebbe potuto facilitare la vittoria dell’unione.

Alcuni repubblicani radicali hanno criticato la dichiarazione, sostenendo che liberava gli schiavi dove attualmente non potevano essere liberati, vale a dire in territorio nemico, e non li liberava dove era possibile, vale a dire nelle aree occupate e negli stati di confine che aderivano all'unione. Questo argomento certamente appropriato, tuttavia, non poteva mascherare il potere simbolico esplosivo della dichiarazione, che direttamente o indirettamente portò la libertà a quasi tre milioni di schiavi.

In politica estera, la Dichiarazione di Lincoln privò i governi di Inghilterra e Francia di ogni opportunità di entrare in guerra a fianco della Confederazione. Poiché ormai si trattava di una guerra “a favore” o “contro” la schiavitù, l’opinione pubblica di entrambi i paesi, che da tempo avevano abolito la schiavitù nelle loro aree coloniali, si schierò chiaramente dalla parte degli stati del nord. Lincoln era ben consapevole che la Dichiarazione di Libertà non aveva una solida base costituzionale e giuridica. Solo un emendamento alla Costituzione opportunamente adottato potrebbe finalmente segnare il destino della schiavitù prima della fine della guerra. Senza questo passaggio i proprietari di schiavi potevano rivendicare legalmente la loro "proprietà" - cioè gli schiavi liberati, poiché la dichiarazione valeva solo come misura di guerra. Lincoln fece quindi tutto ciò che era in suo potere per affrettare la ratifica del 13° Emendamento della Costituzione, emanato dal Congresso, per l'abolizione definitiva della schiavitù da parte dei singoli Stati.

Il presidente si è anche dimostrato un diplomatico di talento. Un esempio lampante è il cosiddetto “caso Trento”. A bordo della nave inglese Trent, due diplomatici confederati erano diretti in Gran Bretagna e Francia per convincere gli europei ad aiutare il sud. Tuttavia, la nave inglese fu trattenuta dai settentrionali e gli inviati dei meridionali furono arrestati. Il governo britannico considerava le azioni dei settentrionali un insulto. Lincoln capì che l'ingresso degli inglesi dalla parte del Sud era inaccettabile e liberò i diplomatici. La minaccia di guerra con la Gran Bretagna è scomparsa.

Con le sue azioni contro gli oppositori della guerra nel Nord e la sua temporanea dichiarazione di libertà, Lincoln fornì ai democratici ampi argomenti per lottare nelle prossime elezioni del Congresso. Nel frattempo, era già stata approvata una legge sugli insediamenti popolari, che rendeva più facile per gli agricoltori occidentali acquisire terre, ma le ultime sconfitte delle truppe dell’Unione, combinate con un calo della produzione e un’inflazione in rapida crescita, portarono a perdite nel partito repubblicano. Festa. I democratici protestarono contro quella che consideravano l'interpretazione arbitraria della Costituzione di Lincoln, usando lo slogan della campagna "Per la Costituzione così com'è e per l'Unione così com'era", e chiesero il ritorno degli stati secessionisti senza abolire la schiavitù. Sebbene il vantaggio dei repubblicani alla Camera dei Rappresentanti sia sceso da 35 a 18 seggi, hanno mantenuto la maggioranza in entrambe le camere del Congresso.

Nel gennaio 1863, i democratici intensificarono i loro attacchi contro Lincoln e il suo stile di guerra e chiesero negoziati di pace con i Confederati. Sulla base di tali dichiarazioni pubbliche, il leader principale di questo movimento, il deputato Vallandigham dell'Ohio, è stato arrestato e condannato al carcere da un tribunale militare. Lincoln, tuttavia, gli permise di lasciare il sindacato e di andare al sud. La revoca della garanzia dell'Habeas Corpus da parte del presidente in questo caso ha avuto ripercussioni anche sulla politica. Tali misure furono adottate più di una volta, ma ciò non portò alla repressione dell'opposizione all'amministrazione Lincoln nel Nord. La coscrizione, introdotta per la prima volta nella storia degli Stati Uniti il ​​3 marzo 1863, fornì una nuova scintilla politica interna. Particolarmente controverse furono le disposizioni che consentivano ai ricchi americani di mettere dei manichini al loro posto e di comprarsi la via dal servizio militare. La tensione nelle città aumentò e nel luglio 1863 iniziarono disordini e scontri di strada, che furono repressi con l'uso della forza militare. Durante queste proteste morirono più di 100 persone, tra cui molti neri vittime di linciaggi.

Solo nell’estate del 1863 il Nord riuscì a sfruttare efficacemente il suo enorme vantaggio materiale e numerico. La svolta avvenne nel luglio 1863 con la battaglia di Gettysburg in Pennsylvania, dove si scontrarono due forze per un totale di 160.000 soldati, di cui più di un quarto fu ucciso tre giorni dopo. Le truppe dell'Unione riuscirono a malapena a resistere e i Confederati, sotto la guida del generale Robert E. Lee, furono costretti a ritirarsi in Virginia. Quasi contemporaneamente, le truppe dell'Unione sotto il comando del generale Ulysses Grant ottennero il successo sul fronte occidentale e conquistarono la città fortificata di Vicksburg sul Mississippi. L'intera valle del Mississippi era ora in mano al Nord e la Confederazione era tagliata in due da nord a sud. Il 19 novembre 1863, a Gettysburg, Lincoln pronunciò il suo discorso più famoso, il Discorso di Gettysburg, entrato nella letteratura mondiale in occasione dell'apertura di un grande cimitero di soldati. Il Presidente ha approfittato di questa triste occasione per esprimere a parole pensieri a lungo accarezzati sul significato della guerra. Sulle tombe dei morti ha definito in dieci frasi il significato della guerra civile. Utilizzando un linguaggio brillante, si è concentrato sulla fase fondativa della nazione e sui valori democratici fondamentali che sostengono gli Stati Uniti: l’uguaglianza di tutte le persone, il loro diritto alla libertà e al governo del popolo. Ha sottolineato i sacrifici comuni compiuti dagli Stati del nord e del sud e ha concluso con una solenne promessa “che questi morti non sono morti invano, che questa nazione, con l'aiuto di Dio, sperimenterà il ripristino della libertà e che il governo del popolo , dal popolo, per il popolo, non scomparirà mai dalla faccia del popolo." terra."

Nel marzo 1864, Lincoln nominò Grant comandante in capo, nel quale trovò finalmente un leader militare convincente. Insieme a William Sherman e Philip Sheridan, Grant realizzò il piano di Lincoln: un'offensiva su larga scala e ben coordinata. Lo stesso Lincoln, che abitualmente sedeva fino a tarda notte a leggere libri militari presi in prestito dalla Biblioteca del Congresso, sviluppò un concetto completamente nuovo di comando per gli Stati Uniti, sotto il quale il suo Capo di Stato Maggiore Generale (Halleck), Segretario alla Guerra (Stanton) sostituiva Cameron) e il comandante in capo (Grant) ricevettero istruzioni di coordinamento da lui stesso. Il genio militare di Lincoln, unito al suo approccio non dogmatico ai nuovi e complessi problemi della guerra moderna, fu in seguito apprezzato più volte.

Le elezioni presidenziali del 1864 sono passate alla storia americana come le più importanti. Il popolo doveva decidere se continuare o meno la guerra: l'amministrazione formata dai democratici doveva offrire la pace al sud. Le rivalità all'interno del campo repubblicano e l'emergere di influenti contendenti alla presidenza, in particolare il segretario al Tesoro Salmon Chase, resero impossibile dire con certezza se Lincoln sarebbe stato rieletto. Inoltre, un mandato in carica è diventato quasi una tradizione politica; dopo Andrew Jackson, nessun presidente è riuscito a raggiungere la Casa Bianca una seconda volta. A luglio Lincoln fu scelto come candidato dell'Union Party, ma dubitava ancora della sua rielezione. L'umore del Nord era propenso a una soluzione di compromesso, e quindi non era esclusa la vittoria dei democratici, il cui candidato era nientemeno che il generale McClellan, licenziato da Lincoln alla fine del 1862.

La vittoria nella battaglia fu decisiva: la cattura di Atlanta in Georgia da parte delle truppe dell'Unione al comando del generale Sherman il 2 settembre 1864 cambiò drasticamente l'umore del pubblico, calmò le divergenze interne al partito repubblicano e spinse il Partito Democratico con la sua pace proposta nell’impasse politica. La vittoria di Lincoln potrebbe essere vista come una chiara autorità per continuare la guerra e liberare completamente gli schiavi. Il Presidente ha presentato rapidamente il 13° emendamento alla Costituzione, che è stato adottato con la maggioranza dei due terzi richiesta.

Quando il presidente fu nuovamente insediato, la guerra civile era quasi vinta. Nel suo secondo discorso inaugurale, il 4 marzo 1865, Lincoln toccò nuovamente i temi del discorso di Gettysburg e tese una mano di riconciliazione agli stati del sud: “Senza cattiva volontà verso nessuno, e con amore del prossimo per tutti, stando fermamente in piedi nostro diritto datoci da Dio, continuiamo a impegnarci per completare l’opera che abbiamo iniziato; per fasciare le ferite della nazione… per fare tutto ciò che può dare e preservare una pace giusta e duratura tra noi e con tutte le nazioni”. Così ha delineato la sua posizione sulla reintegrazione degli stati del sud: clemenza e riconciliazione, piuttosto che punizione e punizione, dovrebbero determinare la fase del dopoguerra.

Nel frattempo, l'attacco di Grant a Richmond e l'ancor più famigerato "getto in mare" di Sherman, che lasciò tracce di devastazione, demoralizzò la Confederazione e segnò l'inizio della sua sconfitta. All'inizio Lincoln era scettico nei confronti dei piani di Sherman perché, come Grant, non comprendeva il principio strategico della "terra bruciata" che conferiva alla guerra il suo carattere "totale" nella fase finale. Il 9 aprile 1865, il generale Lee si arrese al suo esercito in Virginia e poche settimane dopo i resti delle truppe meridionali smisero di combattere.