बच्चों और वयस्कों की सामाजिक भूमिकाएँ और स्थितियाँ। बच्चे की सामाजिक भूमिका

सामाजिक स्थिति- किसी समूह या समाज के भीतर किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति, उसके कुछ अधिकारों और जिम्मेदारियों से जुड़ी हुई।

स्थिति प्रकार:

1। साधारण(सार्वभौमिक, बुनियादी) - एक प्रमुख स्थिति जो किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति और महत्व को निर्धारित करती है, जो कुछ अधिकारों और जिम्मेदारियों से जुड़ी होती है। यह किसी व्यक्ति की स्थिति ("मनुष्य - जो गर्व महसूस करता है"), किसी दिए गए समाज का सदस्य, नागरिक (रूस का नागरिक), या किसी व्यक्ति की स्थिति स्थिति हो सकती है। बच्चों के लिए, मुख्य स्थिति उम्र है; इसी तरह, कई समाजों में प्राथमिक स्थिति लिंग है। बुनियादी स्थिति वह ढाँचा बनाती है जिसके भीतर हमारे लक्ष्य बनते हैं और हमारा सीखना होता है।

2) निर्धारित(अनुरूपात्मक) - जन्म से विरासत में मिली स्थितियाँ, उदाहरण के लिए, राष्ट्रीयता, सामाजिक मूल, जन्म स्थान।

3) खरीदा गया(हासिल) - समाज में किसी व्यक्ति द्वारा अपने स्वयं के प्रयासों से प्राप्त की गई स्थितियाँ, उदाहरण के लिए, प्रोफेसर, डॉक्टर, अभिनेता, छात्र, पुलिसकर्मी, जेबकतरे, आदि।

स्थितियों को औपचारिक रूप दिया जा सकता है (उदाहरण के लिए, एक संयंत्र के निदेशक) और अनौपचारिक (घनिष्ठ मित्रों की कंपनी का नेता), जो इस बात पर निर्भर करता है कि कोई विशेष कार्य औपचारिक या अनौपचारिक सामाजिक संस्थानों के ढांचे के भीतर किया जाता है या नहीं। स्पष्ट स्थिति एक विशेष सामाजिक संदर्भ में सक्रिय स्थिति स्थिति है जो उस विशेष क्षेत्र में कार्यों और बातचीत के लिए सबसे महत्वपूर्ण है। छिपी हुई स्थितियाँ वे सभी अन्य स्थितियाँ हैं जिन पर विषय रहता है, लेकिन जो वर्तमान में सक्रिय नहीं हैं। यह एक स्पष्ट स्थिति के माध्यम से है कि अन्य लोग विषय की पहचान करते हैं, उसे एक भागीदार के रूप में कल्पना करते हैं, उसके साथ बातचीत स्थापित करते हैं। विषय की आसान और अधिक सही "पहचान" ऐसी स्पष्ट स्थिति में निहित कुछ बाहरी विशेषताओं (उदाहरण के लिए, वर्दी पहनना) द्वारा सुगम होती है। प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में कई सामाजिक पद शामिल होते हैं, जिन पर वह एक साथ नहीं, बल्कि एक-एक करके कब्जा करता है (उदाहरण के लिए, एक बच्चा - एक बच्चा - एक किशोर - एक परिपक्व व्यक्ति - एक बूढ़ा व्यक्ति)। ऐसे सभी मामलों में, हम स्थिति में क्रमिक परिवर्तन के बारे में बात कर रहे हैं। जब पेशेवर संदर्भ, सेवा, कार्य की बात आती है, तो इस क्रम को करियर कहा जाता है।

स्थितियों का एक पदानुक्रम है.मुख्य स्थिति का आवंटन व्यक्ति को सामाजिक रूप से स्वयं निर्धारित करता है। हमें खुद को उन्मुख करने, इसका पता लगाने और यह तय करने में सक्षम होना चाहिए कि कौन सी स्थितियाँ हमारे लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं और कौन सी कम महत्वपूर्ण हैं। प्रस्थितियों की रैंकिंग सामाजिक प्रतिष्ठा से निर्धारित होती है। प्रतिष्ठा समाज द्वारा साझा की जाने वाली और संस्कृति और जनमत में निहित स्थितियों का एक पदानुक्रम है। एक समाज को स्थितियों के संतुलन की आवश्यकता होती है, अन्यथा यह सामान्य रूप से कार्य नहीं कर सकता है। स्थिति का दूसरों द्वारा किसी व्यक्ति की धारणा पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। एक अमेरिकी शोधकर्ता ने अपने कॉलेज की कई कक्षाओं में छात्रों को एक ही व्यक्ति का परिचय दिया। एक कक्षा में इस व्यक्ति का परिचय "कैम्ब्रिज का एक छात्र" के रूप में, दूसरे में "प्रयोगशाला सहायक" के रूप में, तीसरे में "मनोविज्ञान शिक्षक" के रूप में, चौथी में "कैम्ब्रिज से पीएचडी" के रूप में, आखिरी में इस प्रकार किया गया। एक "कैम्ब्रिज के प्रोफेसर" विदेशी मेहमान के जाने के बाद छात्रों से उसकी ऊंचाई का यथासंभव सटीक अनुमान लगाने को कहा गया। यह पता चला कि जैसे-जैसे वह अकादमिक रैंक की सीढ़ी चढ़ता गया, अतिथि हमेशा "ऊंचाई में वृद्धि" करता था, जिससे कि अंतिम समूह ने अनुमान लगाया कि उसकी ऊंचाई पहले की तुलना में 5 इंच अधिक थी। इस बीच, अतिथि के साथ गए शिक्षक की ऊंचाई और जिसका शीर्षक नहीं बदला, का मूल्यांकन सभी कक्षाओं में बिल्कुल समान किया गया।

64. सामाजिक भूमिका (फ्रांसीसी भूमिका) -यह किसी ऐसे व्यक्ति से अपेक्षित व्यवहार है जिसकी एक निश्चित सामाजिक स्थिति है। सामाजिक भूमिकाएँ समाज द्वारा किसी व्यक्ति पर लगाई गई आवश्यकताओं का एक समूह है, साथ ही ऐसे कार्य भी हैं जो सामाजिक व्यवस्था में किसी दिए गए स्थान पर रहने वाले व्यक्ति को करने चाहिए। एक व्यक्ति की कई भूमिकाएँ हो सकती हैं। बच्चों की स्थिति आमतौर पर वयस्कों के अधीन होती है, और बच्चों से अपेक्षा की जाती है कि वे वयस्कों के प्रति सम्मानजनक रहें। सैनिकों की स्थिति नागरिकों से भिन्न होती है; सैनिकों की भूमिका जोखिम और शपथ की पूर्ति से जुड़ी है, जो आबादी के अन्य समूहों के बारे में नहीं कहा जा सकता है। महिलाओं की स्थिति पुरुषों से भिन्न होती है और इसलिए उनसे पुरुषों की तुलना में भिन्न व्यवहार की अपेक्षा की जाती है। प्रत्येक व्यक्ति के पास बड़ी संख्या में प्रस्थितियाँ हो सकती हैं, और दूसरों को यह अपेक्षा करने का अधिकार है कि वह इन प्रस्थितियों के अनुसार भूमिकाएँ निभाएगा। इस अर्थ में, स्थिति और भूमिका एक ही घटना के दो पहलू हैं: यदि स्थिति अधिकारों, विशेषाधिकारों और जिम्मेदारियों का एक सेट है, तो एक भूमिका अधिकारों और जिम्मेदारियों के इस सेट के ढांचे के भीतर एक कार्रवाई है।

सामाजिक भूमिका में निम्न शामिल हैं:

भूमिका अपेक्षा (उम्मीद) से और

इस भूमिका (खेल) का प्रदर्शन।

सामाजिक भूमिकाएँ हो सकती हैं:संस्थागत: विवाह की संस्था, परिवार (माँ, बेटी, पत्नी की सामाजिक भूमिकाएँ) पारंपरिक: समझौते द्वारा स्वीकृत (एक व्यक्ति उन्हें स्वीकार करने से इनकार कर सकता है)।

व्यक्तित्व विकास पर सामाजिक भूमिका का प्रभाव . व्यक्तित्व विकास पर सामाजिक भूमिका का प्रभाव काफी बड़ा होता है। व्यक्तित्व विकास को विभिन्न प्रकार की भूमिकाएँ निभाने वाले व्यक्तियों के साथ बातचीत के साथ-साथ सबसे बड़ी संभावित भूमिका प्रदर्शनों में इसकी भागीदारी से सुविधा मिलती है। एक व्यक्ति जितनी अधिक सामाजिक भूमिकाएँ निभाने में सक्षम होता है, वह जीवन के लिए उतना ही अधिक अनुकूलित होता है। इस प्रकार, व्यक्तित्व विकास की प्रक्रिया अक्सर सामाजिक भूमिकाओं में महारत हासिल करने की गतिशीलता के रूप में कार्य करती है। किसी भी समाज के लिए उम्र के अनुसार भूमिकाएँ निर्धारित करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है। लगातार बदलती उम्र और उम्र की स्थितियों के अनुसार व्यक्तियों का अनुकूलन एक शाश्वत समस्या है। इससे पहले कि किसी व्यक्ति को एक उम्र के अनुकूल ढलने का समय मिले, तुरंत ही दूसरा व्यक्ति नई स्थितियों और नई भूमिकाओं के साथ सामने आ जाता है। जैसे ही एक युवा व्यक्ति युवावस्था की शर्मिंदगी और जटिलताओं का सामना करना शुरू करता है, वह पहले से ही परिपक्वता की दहलीज पर खड़ा होता है; जैसे ही कोई व्यक्ति ज्ञान और अनुभव दिखाना शुरू करता है, बुढ़ापा आ जाता है। प्रत्येक आयु अवधि मानवीय क्षमताओं की अभिव्यक्ति के लिए अनुकूल अवसरों से जुड़ी होती है, इसके अलावा, यह नई भूमिकाएँ सीखने के लिए नई स्थितियाँ और आवश्यकताएँ निर्धारित करती है। एक निश्चित उम्र में, किसी व्यक्ति को नई भूमिका स्थिति आवश्यकताओं को अपनाने से जुड़ी समस्याओं का अनुभव हो सकता है। एक बच्चा जिसके बारे में कहा जाता है कि वह अपनी उम्र से अधिक बड़ा है, यानी, अधिक आयु वर्ग में निहित स्थिति तक पहुंच गया है, आमतौर पर उसे अपनी संभावित बचपन की भूमिकाओं का पूरी तरह से एहसास नहीं होता है, जो उसके समाजीकरण की पूर्णता को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। अक्सर ऐसे बच्चे खुद को अकेला और कमज़ोर महसूस करते हैं। साथ ही, एक अपरिपक्व वयस्क की स्थिति बचपन या किशोरावस्था की विशेषताओं और व्यवहार के साथ वयस्क स्थिति का एक संयोजन है। ऐसे व्यक्ति को अपनी उम्र के अनुरूप भूमिकाएँ निभाते समय आमतौर पर संघर्ष का सामना करना पड़ता है। ये दो उदाहरण समाज द्वारा निर्धारित आयु स्थितियों के प्रति असफल अनुकूलन को दर्शाते हैं। किसी नई भूमिका में महारत हासिल करना किसी व्यक्ति को बदलने में बहुत बड़ा अंतर ला सकता है। मनोचिकित्सा में, व्यवहार सुधार की एक संगत विधि भी है - छवि चिकित्सा (छवि - छवि)। रोगी को एक नई छवि दर्ज करने, एक भूमिका निभाने के लिए कहा जाता है, जैसे कि एक नाटक में। इस मामले में, जिम्मेदारी का कार्य व्यक्ति द्वारा स्वयं नहीं, बल्कि उसकी भूमिका द्वारा वहन किया जाता है, जो व्यवहार के नए पैटर्न निर्धारित करता है। एक व्यक्ति को नई भूमिका के आधार पर अलग ढंग से कार्य करने के लिए मजबूर किया जाता है। इस पद्धति की पारंपरिकता के बावजूद, इसके उपयोग की प्रभावशीलता काफी अधिक थी, क्योंकि विषय को दबी हुई ड्राइव को जारी करने का अवसर दिया गया था, यदि जीवन में नहीं, तो कम से कम खेल के दौरान। मानवीय कार्यों की व्याख्या के लिए समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण व्यापक रूप से जाना जाता है। जीवन को एक नाटक के रूप में देखा जाता है, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी अपनी विशिष्ट भूमिका निभाता है। भूमिकाएँ निभाने से न केवल मनोचिकित्सीय, बल्कि विकासात्मक प्रभाव भी मिलता है।

परिवार, एक सामाजिक वस्तु के रूप में, अपनी स्थितियों और भूमिकाओं के साथ एक अद्वितीय संगठन है।

"स्थिति" की परिभाषा उस स्थिति के बारे में जानकारी प्रदान करती है जो एक व्यक्ति समाज में रखता है, और "भूमिका" की परिभाषा व्यवहार का एक निश्चित मॉडल प्रदान करती है।

चाहे हम इसे पसंद करें या न करें, परिवार में प्रत्येक व्यक्ति की अपनी भूमिका और स्थिति होती है, जिसका अर्थ परिवार के अन्य सदस्यों से कुछ जिम्मेदारियां और आवश्यकताएं होती हैं।

एक परिवार, करीबी लोगों के एक संघ के रूप में, युग्मित भूमिकाओं और स्थितियों की विशेषता है।

पति-पत्नी का दर्जा. यह एक वैवाहिक स्थिति है, जिसकी पुष्टि रजिस्ट्री कार्यालय में जारी विवाह प्रमाणपत्र द्वारा की जाती है।
माता-पिता-बच्चे की स्थिति. यह माता-पिता और बच्चे के बीच की स्थिति है, उदाहरण के लिए, "मां-बेटी"।
बच्चों की स्थिति. उदाहरण के लिए, "भाई-बहन"।
परिवार की स्थिति "दादी-पोता", "बुआ-भतीजा" है।

सूचीबद्ध स्थितियों को जोड़ा नहीं जा सकता, क्योंकि बच्चे की अनुपस्थिति में "मां-बेटी" की स्थिति नहीं हो सकती है, और उदाहरण के लिए, पति की अनुपस्थिति में "पति-पत्नी" की स्थिति नहीं हो सकती है।

दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, एक पुरुष को पत्नी की भूमिका निभानी पड़ती है - रात का खाना पकाना, बच्चों का पालन-पोषण करना, लेकिन वह पूरी तरह से एक महिला की जगह नहीं ले सकता। या, तलाक के दौरान, एक महिला को एक पुरुष द्वारा किए गए कार्यों का हिस्सा लेना पड़ता है, लेकिन वह अपने पिता की जगह लेने में भी असमर्थ होती है। अक्सर पति-पत्नी में से किसी एक की गलत भूमिका के कारण परिवार में घोटाले और असहमति होती है। यह पारिवारिक व्यवस्था को विकृत करता है, इसे कमजोर और अस्थिर बनाता है, इसलिए अपनी भूमिकाओं पर टिके रहना बहुत महत्वपूर्ण है।

एक वयस्क एक बच्चे की भूमिका निभाता है. ऐसे परिवारों को देखना बहुत अजीब है जहां पत्नी लगातार एक छोटी असफल लड़की की भूमिका निभाती है। पति, तदनुसार, उसके माता-पिता की भूमिका को स्वीकार करता है - उसकी इच्छाओं को पूरा करता है, उसे शांत करता है, उसकी आत्माओं को उठाता है, और हर संभव तरीके से उस पर अपनी संरक्षकता दिखाता है।

ऐसी तस्वीर देखना और भी अजीब है जहां एक आदमी ने एक बच्चे की भूमिका निभाई और एक महिला ने उसकी मां की भूमिका निभाई। आजकल, गोद लेने जैसी दिखने वाली शादियाँ आम होती जा रही हैं। बेशक, कुछ महिलाएं स्वयं परिवार को ऐसी स्थिति में लाती हैं, कुछ के स्वभाव में किसी को अपने अधीन लेने, उन्हें तूफानों और दुर्भाग्य से बचाने, सामान्य तौर पर हर संभव तरीके से उनकी देखभाल करने की एक अदम्य इच्छा होती है।

और कभी-कभी एक पुरुष को मातृ सहायता की "बीमार" आवश्यकता भी होती है, जिसे वह एक महिला में पाता है। लेकिन खुद सोचिए, परिवार में पुरुष ही परिवार का मुखिया होता है, लेकिन अगर वह पूरी तरह से शिशु हो जाए और परिवार का भरण-पोषण करने और सही निर्णय लेने में असमर्थ हो जाए तो क्या होगा?

बच्चा एक वयस्क की भूमिका निभाता है।ऐसी स्थितियाँ संभवतः छोटे बच्चे के जन्म के साथ उत्पन्न होती हैं। सबसे बड़ा एक वयस्क की भूमिका निभाता है, अपनी क्षमता के अनुसार बच्चे की देखभाल करता है, उसे रंगों में अंतर करना और चित्र बनाना, कॉपी-किताबें पढ़ना और लिखना सिखाता है। यदि माता-पिता इसकी अनुमति देते हैं, जो निस्संदेह बच्चे की अधिकांश देखभाल करते हैं, तो यह स्थिति इतनी बुरी नहीं है।

इसमें गलत क्या है कि बच्चे एक-दूसरे के करीब आ रहे हैं, बात कर रहे हैं, एक साथ समय बिता रहे हैं, एक साथ दुनिया का पता लगाना सीख रहे हैं। भाईचारे के संबंधों को मजबूत करने से निश्चित रूप से अंतर-पारिवारिक संबंधों पर लाभकारी प्रभाव पड़ेगा। यह दूसरी बात है जब सबसे बड़ा बच्चा (आमतौर पर एक लड़का), जब उसके माता-पिता का तलाक हो जाता है, घर में आदमी और कमाने वाले की भूमिका निभाता है।

ऐसे में हमें दोधारी तलवार नज़र आती है. बेशक, यह बहुत अच्छा है कि लड़का न केवल अपने लिए, बल्कि अपने परिवार के लिए भी ज़िम्मेदारी जगाता है। यह जीवन की एक अच्छी पाठशाला है जिसमें एक लड़का सच्चा इंसान बनता है। नकारात्मक पहलुओं में यह तथ्य शामिल है कि जल्दी बड़ा होने से पारिवारिक जीवन में निराशा, या उस पर रखी गई चिंताओं से थकान जैसी परेशानियां हो सकती हैं, जो उसके द्वारा बनाए गए परिवार और सामान्य रूप से भविष्य दोनों में स्थानांतरित हो सकती हैं।

एर्सत्ज़ माता-पिता।इस शब्द का अर्थ है दादा-दादी, या, उदाहरण के लिए, एक नानी द्वारा माता-पिता की जिम्मेदारियों को निभाना। निस्संदेह, प्रत्येक परिवार की अपनी स्थिति और इस भूमिका के प्रति अपना दृष्टिकोण होता है। कुछ माता-पिता के लिए, कैरियर जीवन का मुख्य लक्ष्य है, और बच्चा उनकी भागीदारी के बिना बड़ा हो सकता है।

यहां, कुछ लोग नर्सों और आयाओं को नियुक्त करते हैं, और कुछ रिश्तेदारों और दादा-दादी की सहायता लेते हैं। और अन्य स्थितियाँ भी हैं - उदाहरण के लिए, एक दादी, माँ के प्रतिरोध के बावजूद, बच्चे की देखभाल के लिए अनावश्यक दायित्व निभाती है।

आजकल, यह कहना चाहे जितना कठिन हो, बहुत से लोग परिवार में अपनी भूमिका नहीं निभाते हैं। यह शांतिपूर्वक विश्लेषण करने और पता लगाने के लायक है कि क्या यह जानबूझकर हो रहा है, और आप इस प्रक्रिया के पूर्ण नियंत्रण में हैं, या क्या ये मजबूर उपाय हैं, या क्या यह भूमिका आप पर थोपी गई है।

यह याद रखना चाहिए कि ऐसी भूमिका निभाना जो आपकी नहीं है, दुर्भाग्य से, बच्चे और वयस्क दोनों के मानस पर एक अमिट छाप छोड़ती है। साथ ही, गलत भूमिकाएँ परिवार में कलह और संघर्ष का कारण बन सकती हैं। इसलिए, समय रहते खुद को रोकना और यह पता लगाना महत्वपूर्ण है कि क्या आपने सही जगह पर कब्जा कर लिया है।

तो, आपने सब कुछ सुलझा लिया, और इस प्रक्रिया में आपको पता चला कि परिवार में आपकी जो भूमिका है वह आपकी नहीं है। निस्संदेह, आपको कुछ उपाय अवश्य करने चाहिए। अगला कदम क्या होना चाहिए?

कारण निर्धारित करें कि आपने स्वयं को इस भूमिका में क्यों पाया। इस बारे में सोचें कि यह कैसे हुआ, क्या यह एक मजबूर उपाय था, या यह आप पर बाहर से थोपा गया था?
अपनी भूमिका के सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं का मूल्यांकन करें। उदाहरण के लिए, एक शराबी के साथ रहने वाली महिला के लिए निस्संदेह नुकसान यह है कि उसका पुरुष अब परिवार का मुखिया नहीं है, वह उसे नुकसान पहुंचाता है और नुकसान पहुंचाता है। और उसके लिए एक संभावित प्लस उस पर स्पष्ट श्रेष्ठता है, उसके कार्यों को नियंत्रित करने की क्षमता।
विचार करें कि यदि आप विकृत भूमिका नहीं निभाते हैं, तो क्या आप वह प्राप्त कर पाएंगे जो आपको अपनी वर्तमान भूमिका से मिलता है।
अपने व्यवहार और परिवार में अपना स्थान बदलने का प्रयास करें। बेशक, ऐसा करने से पहले, स्थिति का वैश्विक विश्लेषण करना और आगे के बदलाव के लिए अपने भीतर प्रेरणा ढूंढना आवश्यक है। स्थिति से अपने फायदे और नुकसान को समझें, हमेशा याद रखें कि आपने जो अनुभव प्राप्त किया है वह आपके भावी जीवन में निस्संदेह निवेश है।

यह आलेख स्थितियों और भूमिकाओं के लिए मुख्य विकल्पों की जांच करता है। बेशक, ऐसे असामान्य मामले हो सकते हैं जिन पर विशेष रूप से विचार करने की आवश्यकता है। यदि आपके परिवार में अब कोई आदर्श नहीं है, यदि आप छोटी-छोटी बातों पर झगड़ने लगे हैं, तो सोचें कि शायद ऐसा इसलिए है क्योंकि आप परिवार में "स्थान से बाहर" हैं, और इसे जितनी जल्दी हो सके, पहले से ही महसूस करना बहुत महत्वपूर्ण है। इसके गंभीर परिणाम हैं.

इस पाठ में हम यह निर्धारित करने का प्रयास करेंगे कि हम समाज में कौन हैं, हमारे आस-पास के लोग हमें कैसे समझते हैं, सामाजिक भूमिकाओं के वितरण की प्रक्रिया और इस या उस व्यक्ति के लिए स्थितियों का उद्भव कैसे होता है।

विषय: सामाजिक क्षेत्र

पाठ: सामाजिक भूमिकाएँ और स्थितियाँ

यदि आप शब्दों में वर्णन करने का प्रयास करें कि आप कौन हैं, तो आपको निम्नलिखित मिलेगा: आप आठवीं कक्षा के छात्र हैं, लड़का या लड़की। आप एक एथलीट हैं और, उदाहरण के लिए, फुटबॉल खेलते हैं या तैरते हैं। क्या आप बेटा या बेटी, पोता या पोती हैं? आप रूस के नागरिक हैं. यह शृंखला सादृश्य से पहले से ही स्पष्ट है। आप अपने लिए स्थितियों की एक विशाल श्रृंखला को परिभाषित कर सकते हैं, क्योंकि हमारे द्वारा सूचीबद्ध प्रत्येक स्थिति में कुछ जानकारी और व्यवहार का एक निश्चित पैटर्न, कुछ कार्यों और आपके प्रति कुछ अपेक्षाएं शामिल हैं।

आपमें से कई लोग शायद फिल्में पसंद करते हैं। आपमें से प्रत्येक ने कम से कम एक फिल्म देखी होगी। ये सभी स्टार अभिनेता हैं. और सवाल यह उठता है कि अलग-अलग फिल्मों में एक ही व्यक्ति इतनी आसानी से अलग-अलग लोगों में क्यों बदल सकता है? एक फिल्म में वह एक सकारात्मक किरदार निभाते हैं, दूसरे में - एक नकारात्मक, और तीसरी फिल्म में वह आम तौर पर तटस्थ किरदार निभाते हैं, एक कैमियो भूमिका निभाते हैं, बस खुद को दिखाते हैं, लेकिन पूरी तरह से अलग पक्ष से।

चावल। 1. एवगेनी लियोनोव फिल्म "डोंट क्राई!" में येगोर ज़ेलेटेव के रूप में। ()

चावल। 2. एवगेनी लियोनोव फिल्म "जेंटलमेन ऑफ फॉर्च्यून" में "सहायक प्रोफेसर" बेली के रूप में ()

चावल। 3. फिल्म "एन ऑर्डिनरी मिरेकल" में राजा के रूप में एवगेनी लियोनोव ()

नाट्य कला में यह माना जाता है कि आदर्श अभिनेता वह व्यक्ति होगा जो स्वतंत्र व्यक्तित्व से वंचित हो। ऐसे व्यक्ति का जीवन के प्रति अपना दृष्टिकोण नहीं होता, वह अपने आसपास के लोगों से खुद को नहीं जोड़ता। यह व्यक्ति कोई काम या स्क्रिप्ट लेता है, उस किरदार के बारे में पढ़ता है, खुद को उस किरदार में ढालता है, उसे अपने अंदर से गुजारता है और फिर उस व्यक्ति के जीवन को निभाता है। और फिर पूर्ण धारणा का प्रभाव प्राप्त होता है, दर्शक इस चरित्र पर विश्वास करता है, उसके बारे में चिंता करता है, उसके साथ सहानुभूति रखता है, रोता है और उसके साथ हंसता है और यहां तक कि उसकी वास्तविकता पर विश्वास करना शुरू कर देता है। लेकिन यह सिर्फ एक खेल है. यह, एक ओर, एक पेशेवर अभिनेता की खुशी है। दूसरी ओर, दुर्भाग्य इस तथ्य में निहित है कि व्यक्तित्व, वैयक्तिकता से रहित व्यक्ति वास्तव में कुछ भी नहीं है।

दरअसल, सभी लोग खेलते हैं। सारा संसार एक रंगमंच है। एक व्यक्ति की समस्या यह है कि उसे अपने लिए किसी प्रकार की भूमिका और सामाजिक स्थिति को परिभाषित करने की आवश्यकता है, जिसे उसे जीवन भर सहन करना होगा, न कि किसी फिल्म के डेढ़ घंटे या तीन घंटे के प्रदर्शन के दौरान। इसलिए जीवन में व्यक्ति का चुनाव विवेकपूर्ण होना चाहिए। हमारे जीवन में आत्म-पहचान और जीवन के अर्थ की खोज के मुद्दे सबसे महत्वपूर्ण हैं।

एक विद्यार्थी का छोटा समूह एक कक्षा है। यह एक औपचारिक समूह है क्योंकि वर्ग एक औपचारिक विभाजन है। तदनुसार, इस औपचारिक विभाजन के ढांचे के भीतर, हम छात्रों को उनकी सामाजिक स्थिति के अनुसार ग्रेड देते हैं। अर्थात्, उत्कृष्ट छात्रों की स्थिति होती है, जिन्हें कभी-कभी गलत तरीके से बेवकूफ कहा जाता है; वहां गरीब छात्रों की स्थिति है, जिसे गलत तरीके से दलदल कहा जाता है। लेकिन जीवन के बारे में अच्छी बात यह है कि किसी भी सामाजिक स्थिति को बदला जा सकता है। एक उत्कृष्ट छात्र होना अच्छा है: इसका मतलब है कि छात्र बहुत कुछ जानता है और बहुत मेहनती है। यदि कोई छात्र, भाग्य की इच्छा से या अपने आलस्य के कारण, खुद को दलदल के शिविर में पाता है, तो वह इस सामाजिक स्थिति को पार कर सकता है और ऊपर उठ सकता है, क्योंकि एक व्यक्ति के पास ऐसा करने के लिए उपकरण हैं।

स्थितियों की एक विस्तृत श्रृंखला है: निर्धारित, प्राप्त, मिश्रित, व्यक्तिगत, पेशेवर, आर्थिक, राजनीतिक, जनसांख्यिकीय, धार्मिक और सजातीय, जिन्हें बुनियादी स्थितियों के प्रकार के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

उनके अलावा, बड़ी संख्या में एपिसोडिक, गैर-मुख्य स्थितियाँ भी हैं। ये पैदल यात्री, राहगीर, रोगी, गवाह, प्रदर्शन में भाग लेने वाले, हड़ताल या भीड़, पाठक, श्रोता, टेलीविजन दर्शक आदि की स्थितियाँ हैं। एक नियम के रूप में, ये अस्थायी अवस्थाएँ हैं। ऐसी स्थिति के धारकों के अधिकार और दायित्व अक्सर किसी भी तरह से पंजीकृत नहीं होते हैं। आम तौर पर किसी राहगीर से उनका पता लगाना मुश्किल होता है। लेकिन वे मौजूद हैं, हालांकि वे व्यवहार, सोच और भावना के मुख्य नहीं, बल्कि माध्यमिक लक्षणों को प्रभावित करते हैं। इस प्रकार, एक प्रोफेसर की स्थिति किसी व्यक्ति के जीवन में बहुत कुछ निर्धारित करती है। लेकिन एक राहगीर या रोगी के रूप में उसकी अस्थायी स्थिति, निश्चित रूप से, नहीं है। तो व्यक्ति के पास है बुनियादी(उसकी जीवन गतिविधि का निर्धारण) और गैर कोर(व्यवहार के विवरण को प्रभावित करने वाली) स्थितियाँ। पहले वाले दूसरे से काफी भिन्न हैं।

लोगों की कई स्थितियाँ होती हैं और वे कई सामाजिक समूहों से संबंधित होते हैं, जिनकी समाज में प्रतिष्ठा समान नहीं होती है: व्यवसायियों को प्लंबर या सामान्य श्रमिकों की तुलना में अधिक महत्व दिया जाता है; पुरुषों का सामाजिक "वजन" महिलाओं की तुलना में अधिक होता है; किसी राज्य में एक नाममात्र जातीय समूह से संबंधित होना राष्ट्रीय अल्पसंख्यक से संबंधित होने के समान नहीं है, आदि।

समय के साथ, जनता की राय विकसित, प्रसारित, समर्थित होती है, लेकिन, एक नियम के रूप में, कोई भी दस्तावेज़ स्थितियों और सामाजिक समूहों के पदानुक्रम को दर्ज नहीं करता है, जहां कुछ को दूसरों की तुलना में अधिक महत्व दिया जाता है और सम्मानित किया जाता है।

ऐसे अदृश्य पदानुक्रम में एक स्थान को कहा जाता है पद, जो उच्च, मध्यम या निम्न हो सकता है। पदानुक्रम एक ही समाज के समूहों (इंटरग्रुप) के बीच और एक ही समूह (इंट्राग्रुप) के व्यक्तियों के बीच मौजूद हो सकता है। और उनमें किसी व्यक्ति का स्थान "रैंक" शब्द द्वारा भी व्यक्त किया जाता है।

स्थितियों के बीच विसंगति अंतरसमूह और इंट्राग्रुप पदानुक्रम में विरोधाभास का कारण बनती है, जो दो परिस्थितियों में उत्पन्न होती है:

जब कोई व्यक्ति एक समूह में उच्च स्थान पर और दूसरे में निम्न स्थान पर होता है;

जब एक व्यक्ति की स्थिति के अधिकार और जिम्मेदारियाँ दूसरे के अधिकारों और जिम्मेदारियों के साथ टकराव या हस्तक्षेप करती हैं।

एक उच्च वेतन पाने वाले अधिकारी (उच्च पेशेवर रैंक) के पास परिवार के लिए भौतिक संपत्ति प्रदान करने वाले व्यक्ति के रूप में उच्च पारिवारिक रैंक भी होने की संभावना है। लेकिन इससे स्वचालित रूप से यह निष्कर्ष नहीं निकलता है कि अन्य समूहों में - दोस्तों, रिश्तेदारों, सहकर्मियों के बीच उसकी उच्च रैंक होगी।

हालाँकि स्थितियाँ सीधे तौर पर सामाजिक संबंधों में प्रवेश नहीं करती हैं, लेकिन केवल अप्रत्यक्ष रूप से (अपने धारकों के माध्यम से), वे मुख्य रूप से सामाजिक संबंधों की सामग्री और प्रकृति का निर्धारण करती हैं।

एक व्यक्ति दुनिया को देखता है और अपनी स्थिति के अनुसार अन्य लोगों के साथ व्यवहार करता है। गरीब अमीरों का तिरस्कार करते हैं, और अमीर गरीबों का तिरस्कार करते हैं। कुत्ते के मालिक उन लोगों को नहीं समझते जो अपने लॉन में साफ-सफाई और व्यवस्था पसंद करते हैं। एक पेशेवर अन्वेषक, हालांकि अनजाने में, लोगों को संभावित अपराधियों, कानून का पालन करने वाले और गवाहों में विभाजित करता है। एक रूसी के किसी यहूदी या तातार की तुलना में रूसी के साथ एकजुटता दिखाने की अधिक संभावना है, और इसके विपरीत।

किसी व्यक्ति की राजनीतिक, धार्मिक, जनसांख्यिकीय, आर्थिक, व्यावसायिक स्थितियाँ लोगों के सामाजिक संबंधों की तीव्रता, अवधि, दिशा और सामग्री निर्धारित करती हैं।

समाज हमेशा किसी न किसी सामाजिक स्थिति से कुछ अपेक्षाएँ रखता है। सभी लोग जीवन में खुद को किसी न किसी तरह से स्थापित करते हैं। यदि हम एक उत्कृष्ट छात्र के उदाहरण पर लौटते हैं, तो वह अच्छी तरह से अध्ययन करता है, उच्च ग्रेड प्राप्त करता है, और अपना सारा होमवर्क पूरा करता है। वास्तव में, एक उत्कृष्ट छात्र है जिसे केवल ए मिलता है, और एक व्यक्ति है जो खुद को एक उत्कृष्ट छात्र के रूप में रखता है, यानी व्यापक ज्ञान वाले व्यक्ति के रूप में।

कभी-कभी किसी छात्र को एक तिमाही या सेमेस्टर में सभी ए नहीं मिल पाते हैं, लेकिन उसके बाद उसके प्रति रवैया नहीं बदलेगा, क्योंकि उसने पहले से ही अपने लिए एक सामाजिक भूमिका परिभाषित कर ली है। वह है सामाजिक भूमिकायह सामाजिक स्थिति से इस मायने में भिन्न है कि एक भूमिका उस सामाजिक स्थिति से दूसरों की अपेक्षाएं होती है जो एक व्यक्ति ने हासिल की है। सामाजिक भूमिका की मुख्य विशेषताओं पर अमेरिकी समाजशास्त्री टैल्कॉट पार्सन्स ने प्रकाश डाला है। उन्होंने किसी भी भूमिका की निम्नलिखित चार विशेषताएँ सुझाईं।

ए) पैमाने से. कुछ भूमिकाएँ सख्ती से सीमित हो सकती हैं, जबकि अन्य धुंधली हो सकती हैं।

ख) प्राप्ति की विधि द्वारा। भूमिकाएँ निर्धारित और विजय में विभाजित हैं (इन्हें प्राप्त भी कहा जाता है)।

ग) औपचारिकता की डिग्री के अनुसार। गतिविधियाँ या तो कड़ाई से स्थापित सीमा के भीतर या मनमाने ढंग से हो सकती हैं।

घ) प्रेरणा के प्रकार से। प्रेरणा व्यक्तिगत लाभ, सार्वजनिक भलाई आदि हो सकती है।

भूमिका का दायरा पारस्परिक संबंधों की सीमा पर निर्भर करता है। जितना बड़ा दायरा, उतना बड़ा पैमाना। उदाहरण के लिए, पति-पत्नी की सामाजिक भूमिकाएँ बहुत बड़े पैमाने पर होती हैं, क्योंकि पति-पत्नी के बीच संबंधों की सबसे विस्तृत श्रृंखला स्थापित होती है। एक ओर, ये विभिन्न प्रकार की भावनाओं और भावनाओं पर आधारित पारस्परिक संबंध हैं; दूसरी ओर, रिश्ते नियमों द्वारा नियंत्रित होते हैं और एक निश्चित अर्थ में औपचारिक होते हैं। इस सामाजिक संपर्क में भाग लेने वाले एक-दूसरे के जीवन के विभिन्न पहलुओं में रुचि रखते हैं, उनके रिश्ते व्यावहारिक रूप से असीमित हैं। अन्य मामलों में, जब रिश्तों को सामाजिक भूमिकाओं (उदाहरण के लिए, विक्रेता और खरीदार के बीच संबंध) द्वारा सख्ती से परिभाषित किया जाता है, तो बातचीत केवल एक विशिष्ट कारण (इस मामले में, खरीदारी) के लिए ही की जा सकती है। यहां भूमिका का दायरा विशिष्ट मुद्दों की एक संकीर्ण सीमा तक सीमित है और छोटा है।

किसी भूमिका को हासिल करने का तरीका इस बात पर निर्भर करता है कि वह भूमिका व्यक्ति के लिए कितनी अपरिहार्य है। इस प्रकार, एक जवान आदमी, एक बूढ़े आदमी, एक पुरुष, एक महिला की भूमिकाएँ किसी व्यक्ति की उम्र और लिंग से स्वचालित रूप से निर्धारित होती हैं और उन्हें हासिल करने के लिए विशेष प्रयासों की आवश्यकता नहीं होती है। केवल किसी की भूमिका के अनुपालन की समस्या हो सकती है, जो पहले से ही दी गई भूमिका के रूप में मौजूद है। अन्य भूमिकाएँ किसी व्यक्ति के जीवन के दौरान और लक्षित विशेष प्रयासों के परिणामस्वरूप हासिल की जाती हैं या जीती भी जाती हैं। उदाहरण के लिए, एक छात्र, शोधकर्ता, प्रोफेसर आदि की भूमिका। ये लगभग सभी भूमिकाएँ पेशे और किसी व्यक्ति की उपलब्धियों से संबंधित हैं।

एक सामाजिक भूमिका की वर्णनात्मक विशेषता के रूप में औपचारिकता इस भूमिका के वाहक के पारस्परिक संबंधों की बारीकियों से निर्धारित होती है। कुछ भूमिकाओं में व्यवहार के नियमों के सख्त विनियमन के साथ लोगों के बीच केवल औपचारिक संबंधों की स्थापना शामिल है; इसके विपरीत, अन्य केवल अनौपचारिक हैं; फिर भी अन्य लोग औपचारिक और अनौपचारिक दोनों संबंधों को जोड़ सकते हैं। यह स्पष्ट है कि यातायात पुलिस प्रतिनिधि और यातायात नियम उल्लंघनकर्ता के बीच संबंध औपचारिक नियमों द्वारा निर्धारित किया जाना चाहिए, और करीबी लोगों के बीच संबंध भावनाओं से निर्धारित होना चाहिए। औपचारिक रिश्ते अक्सर अनौपचारिक संबंधों के साथ होते हैं, जिसमें भावनात्मकता प्रकट होती है, क्योंकि एक व्यक्ति, दूसरे को समझता और उसका मूल्यांकन करता है, उसके प्रति सहानुभूति या नापसंद दिखाता है। ऐसा तब होता है जब लोग कुछ समय से बातचीत कर रहे होते हैं और रिश्ता अपेक्षाकृत स्थिर हो जाता है।

प्रेरणा व्यक्ति की आवश्यकताओं और उद्देश्यों पर निर्भर करती है। अलग-अलग भूमिकाएँ अलग-अलग उद्देश्यों से संचालित होती हैं। माता-पिता, अपने बच्चे की भलाई की देखभाल करते हुए, सबसे पहले, प्यार और देखभाल की भावना से निर्देशित होते हैं; नेता उद्देश्य आदि के लिए कार्य करता है।

सबसे आकर्षक और विशिष्ट सामाजिक भूमिकाएँ और स्थितियाँ निम्नलिखित हैं:

1. उम्र के अनुसार निर्धारित सामाजिक भूमिकाएँ और स्थितियाँ। उम्र के साथ व्यक्ति का निर्माण, अपने आस-पास की दुनिया में स्वयं के बारे में उसकी जागरूकता, दूसरों के संबंध में उसका परिवर्तन आता है। उम्र की सीढ़ी उस सामाजिक स्थिति पर बहुत महत्वपूर्ण छाप छोड़ती है जो एक व्यक्ति अपने भीतर रखता है।

चावल। 5. तीन पीढ़ियों के प्रतिनिधि ()

दूसरी ओर, एक व्यक्ति अपने आस-पास की दुनिया में खुद को इस स्थिति और संबंधित सामाजिक भूमिका के अनुरूप महसूस करता है। बच्चे से उसकी सामाजिक भूमिका के अनुसार कार्य करने की अपेक्षा की जाती है: उदाहरण के लिए, वह एक बेटा है, एक छात्र है, एक फुटबॉल खिलाड़ी है। और वह अपने सामाजिक अनुभव के अनुसार रहता है: यदि वह वयस्कों के साथ फुटबॉल मैच में जाता है, तो वह हार सकता है। लेकिन यह भविष्य के लिए एक अच्छा सबक होगा, क्योंकि बच्चा देखेगा कि बेहतर कैसे खेलना है और अनुभव प्राप्त करेगा। लेकिन जब हार किसी अधिक उम्र के, अधिक अनुभवी खिलाड़ी की होती है, तो भावनात्मक प्रभाव के संदर्भ में इसे पूरी तरह से अलग तरीके से माना जाता है। यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की सामाजिक भूमिका और स्थिति को निर्धारित करने में उम्र का क्रम एक बहुत ही महत्वपूर्ण बिंदु है।

2. एक अन्य प्रकार का सामाजिक उन्नयन लिंग द्वारा निर्धारित होता है। यदि कोई व्यक्ति लड़के के रूप में पैदा हुआ है, तो बचपन से ही उसे एक आदमी बनना सिखाया जाता है: उसे गुड़िया नहीं, बल्कि कारें, सैनिक, निर्माण सेट, यानी तथाकथित "पुरुषों के उपहार" दिए जाते हैं। लड़के को बड़ा होकर एक पुरुष रक्षक, भविष्य में पारिवारिक कल्याण का एक पुरुष कमाने वाला बनना चाहिए।

यही बात लड़की पर भी लागू होती है, लेकिन इस मामले में थोड़ा अलग ग्रेडेशन है। लड़की एक भावी माँ है, घर की संरक्षिका है, और तदनुसार, उसे उपहार दिए जाते हैं जो उसे भविष्य में अपनी सामाजिक भूमिका को सफलतापूर्वक पूरा करने में मदद करेंगे।

निर्धारित और प्राप्त स्थितियाँ मौलिक रूप से भिन्न हैं, लेकिन परस्पर क्रिया करती हैं और एक दूसरे की पूरक हैं। उदाहरण के लिए, किसी महिला की तुलना में किसी पुरुष के लिए किसी कंपनी के अध्यक्ष या प्रमुख का दर्जा हासिल करना बहुत आसान होता है। एक ओर एक प्रमुख नेता के बेटे और दूसरी ओर एक किसान के बेटे द्वारा उच्च पद प्राप्त करने की विभिन्न संभावनाओं के बारे में बहस की जा सकती है। समाज में किसी विषय की बुनियादी सामाजिक स्थिति आंशिक रूप से निर्धारित होती है, और आंशिक रूप से विषय की क्षमताओं और आकांक्षाओं के माध्यम से हासिल की जाती है। कई मामलों में, निर्धारित और प्राप्त स्थितियों के बीच की सीमा मनमानी है, लेकिन अध्ययन और प्रबंधन के लिए उनका वैचारिक पृथक्करण आवश्यक है।

चूँकि प्रत्येक व्यक्ति के पास स्थितियों की एक विस्तृत श्रृंखला होती है, इसका मतलब है कि उसकी किसी न किसी स्थिति के अनुरूप कई भूमिकाएँ भी होती हैं। इसलिए, वास्तविक जीवन में अक्सर ऐसा होता है भूमिका संघर्ष. सबसे सामान्य रूप में, ऐसे दो प्रकार के संघर्षों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: भूमिकाओं के बीच या एक भूमिका के भीतर, जब इसमें व्यक्ति की असंगत, परस्पर विरोधी जिम्मेदारियाँ शामिल होती हैं। सामाजिक अनुभव से पता चलता है कि केवल कुछ भूमिकाएँ ही आंतरिक तनावों और संघर्षों से मुक्त होती हैं, जिसके कारण भूमिका दायित्वों को पूरा करने से इनकार और मनोवैज्ञानिक तनाव हो सकता है। कई प्रकार के रक्षा तंत्र हैं जिनका उपयोग भूमिका तनाव को कम करने के लिए किया जा सकता है। इसमे शामिल है:

- "भूमिकाओं का युक्तिकरण", जब कोई व्यक्ति खुद को शांत करने के लिए अनजाने में वांछित लेकिन अप्राप्य भूमिका के नकारात्मक पहलुओं की तलाश करता है;

- "भूमिकाओं का पृथक्करण" - इसमें जीवन से अस्थायी वापसी, व्यक्ति की चेतना से अवांछनीय भूमिकाओं का बहिष्कार शामिल है;

- "भूमिका विनियमन" - एक विशेष भूमिका को पूरा करने की ज़िम्मेदारी से सचेत, जानबूझकर मुक्ति है।

इस प्रकार, आधुनिक समाज में, प्रत्येक व्यक्ति भूमिका संघर्षों के नकारात्मक परिणामों से बचने के लिए अचेतन रक्षा और सामाजिक संरचनाओं की सचेत भागीदारी के तंत्र का उपयोग करता है।

भले ही हम खुद को एक या दूसरी सामाजिक भूमिका निभाने वाले लोगों के रूप में पहचानते हैं, हम समझते हैं कि जीवन के कुछ निश्चित समय में हमारी सामाजिक स्थिति क्या है, फिर भी खुद की खोज जीवन में मुख्य चीज बनी हुई है।

अगले पाठ में हम राष्ट्रों और जातीयता के बारे में बात करेंगे, हम "अंतरजातीय संबंध" शब्द का अध्ययन करेंगे, वे कैसे उत्पन्न होते हैं और विकसित होते हैं। यह पाठ महत्वपूर्ण है और बाद के सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रमों के लिए उपयोगी होगा।

ग्रन्थसूची

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गृहकार्य

1. सामाजिक भूमिका और सामाजिक स्थिति में क्या अंतर है?

2. सामाजिक पदानुक्रम के उदाहरण दीजिए।

3. *आप व्यक्तिगत रूप से कौन सी सामाजिक भूमिकाएँ निभाते हैं? आपकी क्या स्थिति है? अपने विचारों को निबंध के रूप में व्यक्त करें।

एक व्यक्ति प्रतिदिन विभिन्न लोगों और सामाजिक समूहों के साथ बातचीत करता है। ऐसा कम ही होता है कि वह केवल एक समूह के सदस्यों, उदाहरण के लिए एक परिवार, के साथ पूरी तरह से बातचीत करता है, लेकिन साथ ही वह किसी कार्य समूह, सार्वजनिक संगठनों आदि का सदस्य भी हो सकता है। एक साथ कई सामाजिक समूहों में प्रवेश करके, वह कब्जा कर लेता है। उनमें से प्रत्येक में संगत स्थिति। समूह के अन्य सदस्यों के साथ संबंधों द्वारा निर्धारित स्थिति। विभिन्न समूहों में किसी व्यक्ति के शामिल होने की डिग्री के साथ-साथ उनमें से प्रत्येक में उसके द्वारा रखे गए पदों का विश्लेषण करने के लिए, सामाजिक स्थिति की अवधारणाओं का उपयोग किया जाता है।

स्थिति (लैटिन स्थिति से - स्थिति, स्थिति) - स्थिति।

सामाजिक स्थिति को आमतौर पर किसी सामाजिक व्यवस्था में किसी व्यक्ति या समूह की स्थिति के रूप में परिभाषित किया जाता है, जिसमें इस व्यवस्था के लिए विशिष्ट विशेषताएं होती हैं। प्रत्येक सामाजिक स्थिति की एक निश्चित प्रतिष्ठा होती है।

सभी सामाजिक स्थितियों को दो मुख्य प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है: वे जो व्यक्ति को उसकी क्षमताओं और प्रयासों की परवाह किए बिना समाज या समूह द्वारा निर्धारित की जाती हैं, और वे जो व्यक्ति अपने प्रयासों से हासिल करता है।

उनके अलावा, बड़ी संख्या में एपिसोडिक, गैर-मुख्य स्थितियाँ भी हैं। ये पैदल यात्री, राहगीर, रोगी, गवाह, प्रदर्शन में भाग लेने वाले, हड़ताल या भीड़, पाठक, श्रोता, टेलीविजन दर्शक आदि की स्थितियाँ हैं। एक नियम के रूप में, ये अस्थायी अवस्थाएँ हैं। ऐसी स्थिति के धारकों के अधिकार और दायित्व अक्सर किसी भी तरह से पंजीकृत नहीं होते हैं। आम तौर पर किसी राहगीर में उनका पता लगाना मुश्किल होता है। लेकिन वे मौजूद हैं, हालांकि वे व्यवहार, सोच और भावना के मुख्य नहीं, बल्कि माध्यमिक लक्षणों को प्रभावित करते हैं। इस प्रकार, एक प्रोफेसर की स्थिति किसी व्यक्ति के जीवन में बहुत कुछ निर्धारित करती है। एक राहगीर या रोगी के रूप में उसकी अस्थायी स्थिति के बारे में क्या? बिल्कुल नहीं।

तो, एक व्यक्ति के पास बुनियादी (उसकी जीवन गतिविधि का निर्धारण) और गैर-बुनियादी (व्यवहार के विवरण को प्रभावित करने वाली) स्थितियाँ होती हैं। पहले वाले दूसरे से काफी भिन्न हैं।

प्रत्येक स्थिति के पीछे - स्थायी या अस्थायी, बुनियादी या गैर-बुनियादी - एक विशेष सामाजिक समूह या सामाजिक श्रेणी होती है। कैथोलिक, रूढ़िवादी, इंजीनियर (मुख्य स्थिति) वास्तविक समूह बनाते हैं।

उदाहरण के लिए, रोगी, पैदल यात्री (गैर-प्राथमिक स्थिति) नाममात्र समूह या सांख्यिकीय श्रेणियां बनाते हैं। एक नियम के रूप में, गैर-मुख्य स्थिति के धारक किसी भी तरह से एक-दूसरे के साथ अपने व्यवहार का समन्वय नहीं करते हैं और बातचीत नहीं करते हैं।

ऐसे अदृश्य पदानुक्रम में स्थान को रैंक कहा जाता है, जो उच्च, मध्यम या निम्न हो सकता है। पदानुक्रम एक ही समाज के समूहों (इंटरग्रुप) के बीच और एक ही समूह (इंट्राग्रुप) के व्यक्तियों के बीच मौजूद हो सकता है। और उनमें किसी व्यक्ति का स्थान "रैंक" शब्द द्वारा भी व्यक्त किया जाता है।

1. जब कोई व्यक्ति एक समूह में उच्च पद पर होता है, और दूसरे में निम्न स्थान पर होता है;
2. जब एक व्यक्ति की स्थिति के अधिकार और दायित्व दूसरे के अधिकारों और दायित्वों के साथ टकराव या हस्तक्षेप करते हैं।

भूमिका (फ्रांसीसी भूमिका) - एक अभिनेता द्वारा सन्निहित एक छवि।

सामाजिक भूमिका किसी ऐसे व्यक्ति से अपेक्षित व्यवहार है जिसकी एक निश्चित सामाजिक स्थिति होती है। सामाजिक भूमिकाएँ समाज द्वारा किसी व्यक्ति पर लगाई गई आवश्यकताओं का एक समूह है, साथ ही ऐसे कार्य भी हैं जो सामाजिक व्यवस्था में किसी दिए गए स्थान पर रहने वाले व्यक्ति को करने चाहिए। एक व्यक्ति की कई भूमिकाएँ हो सकती हैं।

बच्चों की स्थिति आमतौर पर वयस्कों के अधीन होती है, और बच्चों से अपेक्षा की जाती है कि वे वयस्कों के प्रति सम्मानजनक रहें। सैनिकों की स्थिति नागरिकों से भिन्न होती है; सैनिकों की भूमिका जोखिम और शपथ की पूर्ति से जुड़ी है, जो आबादी के अन्य समूहों के बारे में नहीं कहा जा सकता है। महिलाओं की स्थिति पुरुषों से भिन्न होती है और इसलिए उनसे पुरुषों की तुलना में भिन्न व्यवहार की अपेक्षा की जाती है। प्रत्येक व्यक्ति के पास बड़ी संख्या में प्रस्थितियाँ हो सकती हैं, और दूसरों को यह अपेक्षा करने का अधिकार है कि वह इन प्रस्थितियों के अनुसार भूमिकाएँ निभाएगा। इस अर्थ में, स्थिति और भूमिका एक ही घटना के दो पहलू हैं: यदि स्थिति अधिकारों, विशेषाधिकारों और जिम्मेदारियों का एक सेट है, तो एक भूमिका अधिकारों और जिम्मेदारियों के इस सेट के ढांचे के भीतर एक कार्रवाई है।

सामाजिक भूमिका में निम्न शामिल हैं:

भूमिका अपेक्षा (उम्मीद) से और
इस भूमिका (खेल) का प्रदर्शन।

सामाजिक भूमिकाएँ संस्थागत और पारंपरिक हो सकती हैं:

संस्थागत: विवाह संस्था, परिवार (माँ, बेटी, पत्नी की सामाजिक भूमिकाएँ),
पारंपरिक: समझौते द्वारा स्वीकृत (कोई व्यक्ति उन्हें स्वीकार करने से इनकार कर सकता है)।

सांस्कृतिक मानदंड मुख्य रूप से भूमिका सीखने के माध्यम से सीखे जाते हैं। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति जो एक सैन्य व्यक्ति की भूमिका में महारत हासिल करता है, वह इस भूमिका की स्थिति की विशेषता वाले रीति-रिवाजों, नैतिक मानदंडों और कानूनों से परिचित हो जाता है। समाज के सभी सदस्यों द्वारा केवल कुछ ही मानदंडों को स्वीकार किया जाता है; अधिकांश मानदंडों की स्वीकृति किसी व्यक्ति विशेष की स्थिति पर निर्भर करती है। जो एक स्थिति के लिए स्वीकार्य है वह दूसरे के लिए अस्वीकार्य है। इस प्रकार, आम तौर पर स्वीकृत तरीकों और कार्यों और अंतःक्रियाओं को सीखने की प्रक्रिया के रूप में समाजीकरण, भूमिका व्यवहार सीखने की सबसे महत्वपूर्ण प्रक्रिया है, जिसके परिणामस्वरूप व्यक्ति वास्तव में समाज का हिस्सा बन जाता है।

आइए सामाजिक भूमिका की कुछ परिभाषाएँ देखें:

सामाजिक संबंधों की प्रणाली में एक या दूसरे व्यक्ति द्वारा कब्जा की गई एक अलग स्थिति का निर्धारण;
कार्य, किसी दिए गए पद पर आसीन प्रत्येक व्यक्ति से अपेक्षित व्यवहार का एक मानक रूप से अनुमोदित पैटर्न;
एक सामाजिक रूप से आवश्यक प्रकार की गतिविधि और व्यक्तिगत व्यवहार का एक तरीका जो सार्वजनिक मूल्यांकन (अनुमोदन, निंदा, आदि) की मुहर लगाता है;
किसी व्यक्ति का उसकी सामाजिक स्थिति के अनुसार व्यवहार;
एक निश्चित सामाजिक कार्य करने का एक सामान्यीकृत तरीका, जब किसी व्यक्ति से कुछ कार्य करने की अपेक्षा की जाती है;
कुछ सामाजिक स्थितियों में व्यवहार की एक स्थिर रूढ़िवादिता;
सामाजिक-राजनीतिक, आर्थिक या समाज की किसी अन्य संरचना से प्राप्त वस्तुनिष्ठ और व्यक्तिपरक अपेक्षाओं (उम्मीदों) का एक सेट;
व्यक्ति का सामाजिक कार्य, पारस्परिक संबंधों की प्रणाली में, समाज में उनकी स्थिति या स्थिति के आधार पर लोगों के स्वीकृत विचारों के अनुरूप;
अन्य व्यक्तियों के साथ बातचीत में एक निश्चित स्थान पर रहने वाले व्यक्ति के व्यवहार के संबंध में समाज में मौजूद अपेक्षाओं की प्रणाली;
एक निश्चित पद पर आसीन व्यक्ति की स्वयं के प्रति विशिष्ट अपेक्षाओं की एक प्रणाली, अर्थात वह अन्य व्यक्तियों के साथ बातचीत में अपने व्यवहार के मॉडल का प्रतिनिधित्व कैसे करता है;
एक निश्चित पद पर आसीन व्यक्ति का खुला, अवलोकनीय व्यवहार;
व्यवहार के निर्धारित पैटर्न का एक विचार जो किसी स्थिति में किसी व्यक्ति से अपेक्षित और आवश्यक है;
एक निश्चित सामाजिक स्थिति पर कब्जा करने वालों की विशेषता वाले निर्धारित कार्य;
मानदंडों का एक समूह जो यह निर्धारित करता है कि किसी दिए गए सामाजिक स्थिति के व्यक्ति को कैसा व्यवहार करना चाहिए।

इस प्रकार, एक सामाजिक भूमिका की व्याख्या एक अपेक्षा, गतिविधि, व्यवहार, विचार, रूढ़िवादिता, सामाजिक कार्य और यहां तक कि मानदंडों के एक सेट के रूप में की जाती है। हम सामाजिक भूमिका को व्यक्ति की सामाजिक स्थिति के एक कार्य के रूप में मानते हैं, जिसे किसी व्यक्ति विशेष के सामाजिक अनुभव में अपेक्षाओं, मानदंडों और प्रतिबंधों के स्तर पर महसूस किया जाता है।

सामाजिक भूमिकाओं के प्रकार सामाजिक समूहों की विविधता, गतिविधियों के प्रकार और रिश्तों से निर्धारित होते हैं जिनमें व्यक्ति शामिल होता है। सामाजिक संबंधों के आधार पर, सामाजिक और पारस्परिक सामाजिक भूमिकाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है।

सामाजिक भूमिकाएँ सामाजिक स्थिति, पेशे या गतिविधि के प्रकार (शिक्षक, छात्र, छात्र, विक्रेता) से जुड़ी होती हैं। ये मानकीकृत अवैयक्तिक भूमिकाएँ हैं, जो अधिकारों और जिम्मेदारियों के आधार पर बनाई गई हैं, भले ही ये भूमिकाएँ कोई भी निभाता हो। सामाजिक-जनसांख्यिकीय भूमिकाएँ हैं: पति, पत्नी, बेटी, बेटा, पोता... पुरुष और महिला भी सामाजिक भूमिकाएँ हैं, जैविक रूप से पूर्वनिर्धारित और व्यवहार के विशिष्ट तरीके, सामाजिक मानदंडों और रीति-रिवाजों में निहित हैं।

पारस्परिक भूमिकाएँ पारस्परिक संबंधों से जुड़ी होती हैं जो भावनात्मक स्तर (नेता, नाराज, उपेक्षित, पारिवारिक आदर्श, प्रियजन, आदि) पर नियंत्रित होती हैं।

जीवन में, पारस्परिक संबंधों में, प्रत्येक व्यक्ति कुछ प्रमुख सामाजिक भूमिका में कार्य करता है, सबसे विशिष्ट व्यक्तिगत छवि के रूप में एक अद्वितीय सामाजिक भूमिका, दूसरों से परिचित। आदतन छवि को बदलना स्वयं व्यक्ति और उसके आस-पास के लोगों की धारणा दोनों के लिए बेहद कठिन है। एक समूह जितने लंबे समय तक अस्तित्व में रहता है, समूह के प्रत्येक सदस्य की प्रमुख सामाजिक भूमिकाएँ उनके आसपास के लोगों के लिए उतनी ही अधिक परिचित हो जाती हैं और उनके आसपास के लोगों के लिए अभ्यस्त व्यवहार पैटर्न को बदलना उतना ही कठिन होता है।

सामाजिक भूमिका की मुख्य विशेषताओं पर अमेरिकी समाजशास्त्री टैल्कॉट पार्सन्स ने प्रकाश डाला है।

उन्होंने किसी भी भूमिका की निम्नलिखित चार विशेषताएँ सुझाईं।

1. पैमाने से. कुछ भूमिकाएँ सख्ती से सीमित हो सकती हैं, जबकि अन्य धुंधली हो सकती हैं।
2. प्राप्ति की विधि द्वारा. भूमिकाएँ निर्धारित और विजय में विभाजित हैं (इन्हें प्राप्त भी कहा जाता है)।
3. औपचारिकता की डिग्री के अनुसार. गतिविधियाँ या तो कड़ाई से स्थापित सीमा के भीतर या मनमाने ढंग से हो सकती हैं।
4. प्रेरणा के प्रकार से. प्रेरणा व्यक्तिगत लाभ, सार्वजनिक भलाई आदि हो सकती है।

व्यक्तित्व विकास पर सामाजिक भूमिका का प्रभाव काफी बड़ा होता है। व्यक्तित्व विकास को विभिन्न प्रकार की भूमिकाएँ निभाने वाले व्यक्तियों के साथ बातचीत के साथ-साथ सबसे बड़ी संभावित भूमिका प्रदर्शनों में इसकी भागीदारी से सुविधा मिलती है। एक व्यक्ति जितनी अधिक सामाजिक भूमिकाएँ निभाने में सक्षम होता है, वह जीवन के लिए उतना ही अधिक अनुकूलित होता है। इस प्रकार, व्यक्तित्व विकास की प्रक्रिया अक्सर सामाजिक भूमिकाओं में महारत हासिल करने की गतिशीलता के रूप में कार्य करती है।

किसी भी समाज के लिए उम्र के अनुसार भूमिकाएँ निर्धारित करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है। लगातार बदलती उम्र और उम्र की स्थितियों के अनुसार व्यक्तियों का अनुकूलन एक शाश्वत समस्या है। इससे पहले कि किसी व्यक्ति को एक उम्र के अनुकूल ढलने का समय मिले, तुरंत ही दूसरा व्यक्ति नई स्थितियों और नई भूमिकाओं के साथ सामने आ जाता है। जैसे ही एक युवा व्यक्ति युवावस्था की शर्मिंदगी और जटिलताओं का सामना करना शुरू करता है, वह पहले से ही परिपक्वता की दहलीज पर खड़ा होता है; जैसे ही कोई व्यक्ति ज्ञान और अनुभव दिखाना शुरू करता है, बुढ़ापा आ जाता है। प्रत्येक आयु अवधि मानवीय क्षमताओं की अभिव्यक्ति के लिए अनुकूल अवसरों से जुड़ी होती है, इसके अलावा, यह नई भूमिकाएँ सीखने के लिए नई स्थितियाँ और आवश्यकताएँ निर्धारित करती है। एक निश्चित उम्र में, किसी व्यक्ति को नई भूमिका स्थिति आवश्यकताओं को अपनाने से जुड़ी समस्याओं का अनुभव हो सकता है। एक बच्चा जिसके बारे में कहा जाता है कि वह अपनी उम्र से अधिक बड़ा है, यानी, अधिक आयु वर्ग में निहित स्थिति तक पहुंच गया है, आमतौर पर उसे अपनी संभावित बचपन की भूमिकाओं का पूरी तरह से एहसास नहीं होता है, जो उसके समाजीकरण की पूर्णता को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। अक्सर ऐसे बच्चे खुद को अकेला और कमज़ोर महसूस करते हैं। साथ ही, एक अपरिपक्व वयस्क की स्थिति बचपन या किशोरावस्था की विशेषताओं और व्यवहार के साथ वयस्क स्थिति का एक संयोजन है। ऐसे व्यक्ति को अपनी उम्र के अनुरूप भूमिकाएँ निभाते समय आमतौर पर संघर्ष का सामना करना पड़ता है। ये दो उदाहरण समाज द्वारा निर्धारित आयु स्थितियों के प्रति असफल अनुकूलन को दर्शाते हैं।

किसी नई भूमिका में महारत हासिल करना किसी व्यक्ति को बदलने में बहुत बड़ा अंतर ला सकता है। मनोचिकित्सा में, व्यवहार सुधार की एक संगत विधि भी है - छवि चिकित्सा (छवि - छवि)। रोगी को एक नई छवि दर्ज करने, एक भूमिका निभाने के लिए कहा जाता है, जैसे कि एक नाटक में। इस मामले में, जिम्मेदारी का कार्य व्यक्ति द्वारा स्वयं नहीं, बल्कि उसकी भूमिका द्वारा वहन किया जाता है, जो व्यवहार के नए पैटर्न निर्धारित करता है। एक व्यक्ति को नई भूमिका के आधार पर अलग ढंग से कार्य करने के लिए मजबूर किया जाता है। इस पद्धति की पारंपरिकता के बावजूद, इसके उपयोग की प्रभावशीलता काफी अधिक थी, क्योंकि विषय को दबी हुई ड्राइव को जारी करने का अवसर दिया गया था, यदि जीवन में नहीं, तो कम से कम खेल के दौरान। मानवीय कार्यों की व्याख्या के लिए समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण व्यापक रूप से जाना जाता है। जीवन को एक नाटक के रूप में देखा जाता है, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी अपनी विशिष्ट भूमिका निभाता है। भूमिकाएँ निभाने से न केवल मनोचिकित्सीय, बल्कि विकासात्मक प्रभाव भी मिलता है।